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1、2024年一年级的作文感恩 一年级的作文感恩(精选5篇) 关键句经常有示意材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。你会写一年级的作文感恩吗?下面我给大家带来一年级的作文感恩,希望大家喜爱! 一年级的作文感恩(精选篇1) 我感谢父母培育我成长,教我做人的道理。 记得有一次,放学后,我在学校门口等家人来接,半天都等不到家长。于是我就和同学一起回家。在路上,我和同学边走边玩,回到家我看了看挂钟,才发觉已经离放学时间很久了。等妈妈回来时,看到我在家,她才松了一口气。后来我才知道妈妈还是到学校去接我了。 晚上,家里一片宁静,我以为妈妈生气了,吓得连大气都不敢出。
2、妈妈却走到我身旁边,温顺地说:“珍宝!以后妈妈或爸爸没有叫你一个人回来,就不要自己回家,以免爸爸妈妈担忧,爸爸妈妈也是为你着想,以免出交通事故,好吗?”我回答妈妈说:“好的!”我心里暗暗地想,爸爸妈妈这样关切爱惜我,我肯定要留意平安,好好学习,以后好好报答他们的哺育之恩。 一年级的作文感恩(精选篇2) 有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己。”老师,感谢你,给了我志气,给了做我自己的志气。 是老师从我们走进校内起先传授我们学问,从我们无知起先,是老师就一天一天不停地教我们做人。 老师是辛勤的园丁,把我们这些祖国的花朵日夜操劳,累白了头发;老师是光明的台灯,为我们
3、这祖国的黑暗照亮,耗费了青春。老师为我们付出这么多。莫非我们不应当回报一下他们吗?敬重老师就是敬重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案,仔细上好每一节课,细致地批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。老师不仅要教好课本里的学问,还要教我们品德。这样他们的工作会更加辛苦,为此,我们要了解和体谅老师工作的特点和辛苦,敬重老师的劳动。 老师,您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师,您的职业是宏大的,光荣的,是无私的,您应当为您,有这种爱业精神而感到心慰。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的
4、体现。 一年级的作文感恩(精选篇3) 因为一个人,使我懂得了如何去感恩。因为她,我学会了感恩;因为她,我明白了感恩;因为她,我无时无刻不在感恩。 我们的班主任,就是她,从她那,不仅学到了学问,更重要的是学会了感恩。 一次,在家被训,在学校里,我最终克制不住自己的难过,趴在桌上哭了起来。不料被班主任发觉了,找我谈话。我原本不想说缘由的,可是在班主任的一再询问之下,我说了出来。她劝慰我,其实也是教化我,说我不体谅、不了解爸爸妈妈。其是谁又来了解我呢?我总是觉着我是这个世界上最最倒霉的人。 但是,从这次谈话中,我懂得了感恩,感谢全部的人,感谢这缤纷的世界,感谢你们! 一年级的作文感恩(精选篇4) 鲜
5、花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩天空,因为天空任它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩老师,因为您们为我打开了才智的大门,使我能够在学问的海洋中遨游。 记得刚入学那天,当我怀着惊慌的心情步入校内大门时,您们阳光般绚丽的笑容使我放松了很多,您们将笑容带进了校内、带进了教室,带进了学问的殿堂。当我对问题产生怀疑时,您们细致、耐性地为我讲解,那个时候,仿佛一切困难在您们面前,都是那样的简洁。当我满怀惭愧地面对自己错误时,是您们一次又一次地教育我,告知我做人的道理,当我失落地对待挫折时,您们又如天使般,来到我的身边,和我沟通,陪伴与我,赐予我希望、志气和前进的动力。 当我 老师们啊,
6、是您们带领着我,一步一步来到了自信的天空、学问的海洋,让我在自强不息的世界里,离胜利的大门越来越近 老师节即将来临,老师,我对您们心怀感恩!感恩,是对恩惠心存感谢的表示,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致于麻木,更是为了将无以回报的点点滴滴永铭于心。我要感恩天底下全部的老师们,感恩您们为学生们的辛苦付出。感谢您,祝您们老师节欢乐! 一年级的作文感恩(精选篇5) “老师,我感谢您!”这是我始终藏在心中,始终都没有对您说的话,但是我特殊的想对您说这句话。这句话,我始终想对您说,你可知道?你们肯定很惊奇吧,我为什么要对老师说这句话呢?嘻嘻,就让我来和你们说说吧! 记得有一次,我们的课代表方玉晓来收作业,我急
7、连忙忙地把作业交给了她,就和旁边的同桌聊起了昨天我们约好一起看的动画片,聊得兴致勃勃。第一节下课,课代表方玉晓又走到了我的身边,我不解地看着她,不知道她为什么又来找我。这时候,她突然开口了:“杨美婷,李老师找你去她办公室。”我怀疑不解地看着办公室的方向,还是迈出了步伐,走向了办公室。这时候,老师正目光阴沉可怕地盯着我看,缓缓开口道:“杨美婷!你这交的是什么作业?”听到老师肃穆的语音,我不禁撇撇嘴,拿过了手里的作业本,看了起来,勾勾叉叉的,我不解地看着老师,这正确率和以前也差不多啊,没有退步。这时候,老师的面庞更加冷了一份,说道:“你看看,你作业本上这写的什么字啊?怎么潦草不堪,你怎么写出来的?你平常写作业的字迹都很端正清秀,昨天写作业时你做了什么?怎么这么不仔细”老师的话在我我耳边响起,我突然想到我昨天一边看好玩的动画片一起写作业的,不禁脸红了起来,有些惭愧地看着老师,急急地拿回自己的作业本,有些惭愧地说:“老,老师,我重新写”李老师这才满足地看着我,笑了笑,说道:“这就是好样的,没事,明天再给我就好了” 老师,您还知道吗?以后的作业本,我从来都没有不仔细过,每一笔都是我仔细地写出来的,每一笔一划我都非常的仔细刻苦,这都是源于您的训诲啊!现在我的字越写越好,越来越清秀了,都是您的训诲 老师,我感谢您!
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