2024年一年级奥数益智练习题及答案大全.docx

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1、2024年一年级奥数益智练习题及答案大全 一年级奥数益智练习题及答案大全 奥数学习在小学阶段有着肯定的重要性，为了帮助同学们巩固学习学问，我特殊整理了一系列小练习哦，每天做一些，进步一大步! 学习啦我为你奉上 一年级奥数益智练习题及答案大全 一、 写出得数是单数还是双数，再计算。 ( )36+6=( ) ( )86-44=( ) ( )24-7=( ) ( )8+57= ( ) ( )46+4=( ) ( )35-9= ( ) ( )7+22=( ) ( )40-3= ( ) ( )8+32=( ) ( )37+9= ( ) 【解析】 ( 双数 )36+6=( 42 ) ( 双数 )86-44

2、=( 42 ) ( 单数 )24-7=( 17 ) ( 单数 )8+57= ( 65 ) ( 双数 )46+4=( 50 ) ( 双数 )35-9= ( 26 ) ( 单数 )7+22=( 29 ) ( 单数 )40-3= ( 37 ) ( 双数 )8+32=( 40 ) ( 双数 )37+9= ( 46 ) 二、 全区六所小学实行小足球赛，每个学校派出一个代表队，要求规定每两个校队之间都要赛一场，问一共要赛多少场? 【解析】 解：方法一： 用圆圈表示小学，用线段表示竞赛，画示意图如下： 由图得，一小和二小、三小、四小、五小、六小(黑色线段)共赛5场; 二小再和三小、四小、五小、六小(绿色线段

3、)共赛4场; 三小再和四小、五小、六小(橙色线段)共赛3场; 四小再和五小、六小(棕色线段)共赛2场; 五小再和六小(蓝色线段)共赛1场; 竞赛场次总数为5+4+3+2+1=15(场) 方法二： 每个学校都要和其他的五个学校各赛一场，共5场。因而六个学校所赛的场次是5×6=30场。但是这样计算还有个问题，比如说一小和二小赛了一场，这一场竞赛被两个学校都计算在了自己所赛的场次里，因而被计算了两次。所以总场数也就多计算了一倍，也就是说，六个学校实际赛的总场次数是30÷2=15(场)。 三、 小明比小亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大( )岁。 解答：2岁。 【小结】两个人的

4、年龄差是不变的。 四、 一只蜗牛从5米深的井底向井口爬，它白天爬上3米，晚上滑下2米，那么它( )天可以爬到井口。 解答:3天. 【小结】蜗牛白天爬上3米，晚上滑下2米，相当于1天只能爬1米，第一天爬1米，其次天到2米处，第三天白天爬3米就到达了井口。 五、 希望小学一年级A班有40个人，上体育课的时候，王老师让他们每十个人排成一排，最终一排只剩6个人。假如缺席的人不超过10个，请你算一算，有几个人缺席? 答案与解析：15+17=32，除了我坐的这排，前面有15排，后面有17排，所以未知的排数有32排。 六、 试验小学正为9.18大合唱进行排练，小芳和小红站在第四排，从左边数小芳排第3位，从右

5、数小红排第9位小芳和小红和中间有三个人，这一排共有多少人? 答案与解析： 依据题意可知，从左边数排第3位，即包括小芳左边有三个人，从右数小红排第9位，说明包括小红右边共有9个人，小芳和小红之间有3个人，这一排人分为3部分，包括小芳左边、小红右边、小芳和小红中间三部分，把这三部分相加即可。 3+3+9=15(只) 答：这一排有15只动物。 七、 鸭妈妈带着10只小鸭在小河里游泳，一会儿，4只小鸭上了岸;过了一会儿，又来了2只小鸭子。这时河里还剩下多少只鸭子? 解答： 10-4+2+1=9(只) 【小结 】许多孩子在做这题的时候简单马虎，最终问你的是鸭子多少只，所以不仅要把小鸭子算清晰，鸭妈妈也要

6、算进去。 八、 有一个商人特殊精明。有一次，他在马市上用10两银子买了一匹马，一转手以20两银子的价钱卖了出去;然后，他再用30两把它买进来，最终以40两的价钱卖出。在这次马的交易中，他赚了多少钱? 答案与解析： 这次买卖可分为两次来看。第一次买进10两银子，卖出20两银子，所以赚了10两银子。其次次买进30两银子，卖出40两银子，因此也赚了10两银子。在马的交易中，商人共赚了20两银子。 九、 小青每年都和家长一起参与植树节劳动。七岁那年，他种了第一棵树，以后每年都比前一年多种一棵。现在他已经长到15岁了，连续地种了九年树。请你算一算，这九年中小青一共种了多少棵树? 解：先把小青每年种几棵树写出来 再把每年种树的棵树加起来 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45(棵)。 十、 学校开运动会同学们在操场上站队排练体操，小华前面有8个人，后面有5个人，问：小华这一行一共有多少人? 答案与解析: 小华前面有8人，说明不包括小华;小华后面有5个人，也不包括小华，但是这一行的总人数包括小华，所以要求这一行有多少人，就要用小华前面的人数加上小华后面的人数，再加上小华本身。 8+5+1=14(人) 答：这一行一共有14人。