2024年《金色的鱼钩》的读后感300字13篇.docx

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1、2024年金色的鱼钩的读后感300字13篇 读了金色的鱼钩这篇课文我深受感动，课文把老班长的舍己为人的精神描写得淋漓至尽。下面是我为大家整理的金色的鱼钩的读后感300字写作范文13篇，以供大家参考借鉴! 金色的鱼钩的读后感300字（篇1） 二万五千里长征的故事有许多，其中金色的鱼钩就是一个感人的故事。 这篇故事讲了红军在过草地时，把三个病人交给炊事班班长。可是，炊事班也没有粮食，他们就挖草根，和着青稞面吃。粮食总会吃完的，这下可急坏了炊事班班长。有一天，班长去河边洗衣服，一条鱼突然跃出了水面，班长抓紧拿缝衣针弯成了一个钩子，钓了一条鱼。三个同志吃上了鱼肉，可是一个小同志留意到班长却不吃，三个同

2、志吃完后，班长却吃剩饭，一位小同志望见了，眼泪禁不住流了下来，可就在快走出草地的时候，班长光荣地牺牲了。 炊事班班长本应当可以吃饱，但是他却把鲜美的鱼肉让给了小红军，这种舍己为人、无私奉献的精神是值得我们每个人学习的。红军的队伍里，这种精神是无处不在的。我们现在的社会应当多增加具有这种精神的人，虽然现在我们处于和平年头，但是那种精神要恒久保持。 金色的鱼钩的读后感300字（篇2） 读了金色的鱼钩这篇课文，我感慨万分。 这篇课文主要讲的是：一位炊事班长接受党组织交给的任务，照看三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹。我从中悟到很多道理：首先，我很佩服这位老班长，老班长快四十岁了，个儿挺高

3、，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹，两鬓都花白了。从中我知道老班长是个吃苦耐劳的人。老班长不仅吃苦耐劳，还是个舍己为人，为了给三个病号弄吃的，想方设法给他们弄了点鱼汤，自己却没吃，而坐在那里捧着塘瓷碗，嚼着几根草根，吃剩的鱼骨头，嚼着一会儿，就紧皱眉头哽咽下去。我从“紧皱”、“哽咽”可以看出骨刺难以下咽。可小鱼给三个病号吃了，老班长只能吃鱼骨头充饥，真令人怜惜。最让我感动的是几天没吃饭的老班长竟用自己的精神支撑下来，可是就在他们快出草地的时候，老班长壮美牺牲了，死前还埋怨自己没平安把你们送出草地，辜负了党交给自己的任务，这时我流下了眼泪。 老班长的高尚品质恒久留在我心里。 金色的鱼钩

4、的读后感300字（篇3） 今日，我们学习了一篇课文，叫金色的鱼钩，学完后，我被深深的感动了。 金色的鱼钩主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了三个生病的小战士走出草地，将仅有的食物让给了三个小战士自己却牺牲了的事。学完以后，我深深的感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你坚决果断的接受了;当三个小战士吃不上东西时，你整夜的合不拢眼;当你钓到鱼时，你给三个小战士吃，自己却吃剩下的鱼骨头;当小梁发觉你的隐私时，你叮嘱小梁保密;当三个小战士被饥饿和疾病熬煎时，你激励他们不要丢失革命意志老班长啊，你真的不饿?不，不是这样!是革命精神撑着你。那硬邦邦的鱼刺，你是怎眼咽下去的啊?在我们这个时代，我们这

5、些孩子还不珍惜眼前的华蜜生活，回想起来可真是惭愧啊! 虽然在课文中你牺牲了，但在我心里，你还是活着的，因为你的精神，你的形象，恒久活在人们心中。老班长这种忠于革命，舍己为人的精神令我感动。 啊!老班长，我钦佩你! 金色的鱼钩的读后感300字（篇4） 这天，我读了金色的鱼钩这一本书，我受益匪浅。 这篇课文记叙的1935年红军长征过草地中，身体虚弱的老班长为了听从党交给的任务照看三个病号不惜一切牺牲自己生命的故事。 读完这篇文章之后，我观赏老班长这种忠于革命、爱惜同志、舍己为人的宏大精神。为了听从党的任务，宁可啃鱼骨头、宁可吃不饱，也要执行完党交给的任务。 每一个情节都让我记忆犹新、刻骨铭心，最终

6、老班长虽然因为身体不适而牺牲掉，但是他临死前把鱼给了三个党员，让他们坚持走出草原。 老班长的宏大精神，值得我去学习，老班长的无私行为，足以让大家印象深刻。对于这样一个有着美妙品质的人的身躯将恒久的埋没在那个无穷无尽的草原中，让我深深地感到惋惜。 老班长，对于您这样的英雄行为恒久都会牢记在我们的心中 金色的鱼钩的读后感300字（篇5） 人的生命只有一次。人都是贪心的，为了自己的命，可以牺牲他人的生命，除了有特别关系的时候。但是我读了金色的鱼钩才知道我的认为是错的。 在这篇文章最让我感动的人物是老班长，老班长把生的希望留给了三位小战士，把死留给了自己。我读到这里我流下了眼泪，我的眼前仿佛看到了老班

7、长在吊鱼的情景：老班长，在池子上，老班长默念道：鱼儿快上吊，鱼儿快上吊鱼钩摇摆了一下，老班长拉上钩的一条也没有，蚯蚓却被吃了，老班长又在找蚯蚓。我沉醉老班长的举动中。 我读完了，我有一些问题：莫非老班长不饿吗?莫非老班长把革命看的比自己的命还重吗?莫非老班长不想活吗?一个个问题出现在我脑中，我被迷住了，仿佛自己在一个迷失方向的大草原中。 尊敬的老班长您的一举一动让我不由自主地流泪了，您用自己的生命换来了三位小战士存活的希望;您用自己的生命换回了革命成功;您用自己的生命换回国家的劝慰!在此我向您老班长致敬。 金色的鱼钩的读后感300字金色的鱼钩的读后感300字（篇6） 草原上，老班长和三个病号走

8、着，瘦弱的四个身躯在泥泞的大草原上，渐渐前进着，舍命追逐大部队，可还是落下了很多路。 草原上的太阳渐渐下沉。星星月亮都出来游戏。可在这月朗风清的晚上，却有四个与环境不协调的人，老班长、小梁和两个红军战士。大部队因为赶时间，早早的与他们分别，先行而去了。 没有食物的晚上，老班长只得先对其他战士撒一个谎，去河边钓鱼。老班长先找几棵野菜，伴着鱼刺吃下去，然后找几只蚯蚓，打算明天的粮食我们不禁要问“老班长有鱼吃不吃做什么”“老班长莫非很喜爱吃野草吗”等等问题。 确定不是的，那只是一种奉献精神，老班长临死前望见“我”把鱼汤端到自己面前，仍一心想看看伤员，只要还有一口气，肯定要把伤员带出草地。老班长忠于党

9、，忠于人民的精神值得我们学习。 当今社会也须要像老班长一样一心为别人着想的人，这样才能使社会变得更美妙。我们要向老班长学习，在生活中多为别人着想，不要只顾自己。 老班长，你虽然不在了，但你恒久活在我们的心中，是我们的好榜样。 金色的鱼钩的读后感300字金色的鱼钩的读后感300字（篇7） 今日我读了金色的鱼钩，故事中的老班长深深地感动了我。老班长和三位战士相依为命，在生命线上与死亡做斗争，他时刻爱着他们。 当读到他让三位同志吃鱼，自已却偷偷吃野菜、鱼骨头的环节时，我大惑不解：为什么呢?同样是战士，为什么不一块儿吃鱼?后来细读文章，才找到了答案。 老班长爱同志们，就为了他们仨，每天去钓鱼。为了找野

10、菜，晚上甚至用手去摸，识别野菜与杂草。为了不让大家担忧，他说了好几个谎不让他们知道。是他不爱吃吗?不，他宁愿自已死，也不让三们战士挨饿。把生的希望留给他们。自已虽已饿得前胸贴后背，也激励大家走草原。临死时也激励着他们，坚决不喝鱼汤，把鱼汤省给战士们。 只利他而不利已的老班长，为了救别人而牺牲自已的人，令我肃然起敬。 金色的鱼钩的读后感300字（篇8） 听到这个题目，你们眼前会不会出现出金子般的鱼钩?心里会不会想：这鱼钩确定很值钱!那你就错了，这是一篇特别感人的长征故事。 这篇文章主要写了：这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照看三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事。

11、表现了“老班长”舍己为人的精神。 “太感人了!”读完这篇课文，我不由自主地说。眼泪像断了线的珠子一样，不停的流。还记得七律长征这首诗吗?里面写到：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”金色的鱼钩这篇文章就是最能体现红军不怕艰难，不怕苦难，克服重重困难的故事了。长征多难!多苦!可是，金色的鱼钩里边的“老班长”却不惜自己生命，而换取三个小战士的生命，这是何等的宽容，何等的慈祥啊! 这鱼钩一点都不值钱，但是，它，代表了“老班长”那一颗金灿灿的心，那一团红艳艳的爱，那一个满怀风霜的生命! 金色的鱼钩的读后感300字（篇9） 红军长征的道路上，战士们演绎出了许很多多传奇的故事。其中，金色的鱼钩这篇故事最令我

12、感动。 故事主要叙述长征途中一位称“老班长”的炊事班革命战士接受并完成了党交给的任务，他通过烧弯针钓鱼，煮野菜做汤。将三个生病的小红军送出了草地。当三个小红军回过头来找寻他时，老班长却恒久地闭上了双眼这篇文章很长，而且也非常感人。他老班长，体现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品行;也体现了红军战士不怕千难万险的珍贵品质。 一句句感人的话语打动了我的心田，我不禁想：只有老前辈的付出才会有我们今日的华蜜生活，我们有什么理由不去珍惜他呢?我们今日强大的中国是老前辈们铸就的。今日的少年就应当让明天的中国更加漂亮，更加富强! 动身吧，少年!让我们闲逛在知道的道路上，不要后退，更不要害怕一切，为了明天的

13、中国而前进! 金色的鱼钩的读后感300字（篇10） 这是在红军长征途中的一个感人的故事：一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，不遗余力地照看三个生病的小战士过草地班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼;班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。而最终因饥饿、疲乏过度光荣牺牲了。 读完这篇课文，让我想起了敬爱的父母。有一次，我发烧了，在床上躺着，妈妈见了，习惯性地摸了一下我的额头，啊，烫!妈妈赶忙背着我跑了500米，把我送到了医院，我见妈妈满头大汗，欲哭无泪。医生诊断我发烧了，须要挂瓶。妈妈送我来回跑了几趟，又加上晚上照看我，几夜没好好睡过一个好觉，头痛的毛病也发作了。

14、爸爸也因为要给我时常倒水、盖被子等，感冒了。他们为了我自己都生了病，多像那个负责任的老班啊! 金色的鱼钩的读后感300字（篇11） 今日我写完作业后，妈妈让我看看小学的课本，我拿出了五年级的语文书，翻到了金色的鱼钩这一课，因为我最喜爱这一文中的老班长.现在就由我来说说老班长是怎样的一个人吧! 当我读到这篇文章时，没有想到故事的内容那么感人，一下了，我的留意力全都集中在了这个故事当中.读着，读着我仿佛看到老班长那布满皱纹，特别憔悴的面孔，看到他为同志的健康而担忧的情形 .泪水潮湿了我的眼睛，字突然模糊了，心里像塞满了石头似的.当我读到老班长牺牲了，我跟着小战士一齐喊着：“老班长，醒醒啊”.眼泪也

15、夺眶而出，嗓子像塞了一团棉花似的，说不出话来.我擦干眼泪，放下书，走到窗户旁，对着窗外慰蓝的天空，叹了口气，后来我的心照旧安静不下来。 我们的老班长啊!你为了战友 ，不顾自己的健康甚至还熬坏眼睛，每天爬在草地上一棵棵地找野菜，耐性地到水池边去钩鱼，你像慈母一样把簇新的鱼菜汤送到战士的手中，自己却嚼着别人剩下的鱼骨头草根. 我们的老班长啊!你关切别人赛过关切自己，你无微不至地照看同志，把别人平安地送出草地，自己却留在了那茫茫地草海中.作文 我们的老班长啊!你是千百万英雄战士中的一个，是你的鲜血换来了我们的今日的华蜜生活，我们肯定要珍惜现在的华蜜时间，为祖国做出无私的贡献。 在金色的鱼钩一文中，我

16、学会了许多.老班长的形象恒久留在我的脑海中，他鼓舞我做好功课，他鼓舞我不断克服学习上的困难向高峰攀登。 金色的鱼钩的读后感300字（篇12） “金色的鱼钩”讲的是一群年轻的红军战士在老班长的带领下过草地，偶然间发觉草地的水塘里有鱼，于是老班长便用针做了一个鱼钩，每天在水塘旁钓鱼，他把鱼肉给战士吃，自己却吃鱼骨头，最终在即将走出草地时被活活饿死了。 多么感人的故事呀，老班长为了别人能走出草地，自己却牺牲在草地的边上，快死时，老班长还摸着战士们的脸，喃喃地说：“是我不好，让你们受了苦，看看，你们全都瘦了，遇上大部队的时候，肯定要替我向军长说：我没能完成你交给我的任务，他们全都瘦了。”说着老军长恒久

17、地闭上了眼睛。 在长征途中，到处都有这样的事发生，有多数个“老班长”护送着年轻战士，为了让他们能走出草地，为了能让他们翻过雪山，为能让他们渡过大江，他们舍已为人，牺牲了自己的生命，誓死护送着一群群年轻的红军战士完成漫漫的长征之路，他们以血的代价换回了一个个鲜活的、充溢朝气的生命，为革命事业埋下了一个个鲜活的种子。 假如换成我们，肯定是会争着、抢着吃鱼，把鱼肉给我们自己吃，让别的人去吃鱼骨，总之，自己先把好的吃掉，把其余的东西全给别人吃，而老班长却把鱼肉给别人吃，自己偷偷地躲到一边吃鱼骨，不让别人知道自己吃是的别人剩下来的，不让人有精神上的苦痛，多么宏大的人呀! 现在，我们衣来伸手，饭来张口，过

18、着一个个“小皇帝”、“小公主”的生活，而我们却不知道这样的生活来之不易，我们肯定要珍惜现在来之不易的生活呀! 金色的鱼钩的读后感300字（篇13） 今日，我读了金色的鱼钩一文，我深有感处。 本文描述了一个老班长为了让三个病号走出草原，他不惜牺牲自己，给他们做鱼汤，自己却只吃鱼骨头和草根，就在立刻走出草原的时候，老班长牺牲了。 文中的老班长可歌可泣，为了革命成功，不顾一切，包括自己的生命，真是特别宏大。 我体会到了：老班长的精神宏大，也更感人，他的那种不抛弃、不放弃、为了革命事业不惜牺牲自己的行为的确感人，也正是我们须要学习的。像老班长这样为了和平不惜一切代价的人许多，比如：董存瑞，黄继光，王二小，雨来他们以不抛弃、不放弃的精神感动全部人，为革命作出了牺牲，让中国获得和平与安静、假如每个人都向他们学习，那么，世界会变得更加和谐、美妙!