2024年《西游记》四年级读后感作文.docx

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1、2024年西游记四年级读后感作文 西游记是我国古代四大名著之一，作者吴承恩。主要讲解并描述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最终取得真经的故事。以下是我细心收集整理的西游记四年级读后感作文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 西游记四年级读后感作文篇1 读了西游记，我深有感受。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇怪异的经验让我印象深刻。 这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭受的种种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象特性显明，各具特色，有诚恳和善、一心向佛

2、的唐僧，聪慧机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪慧的猪八戒，踏实牢靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，特性是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。 唐僧师徒经验了种种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大志向，但是不能吃苦耐劳，做事常常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在将来的岁月里，我必需改掉做事错误做法，发奋勉扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标勇往直前地奋勇迈进！ 西游记四年级读后感作文篇2 西游记

3、是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充溢了离奇，精彩的神话故事，每每读起西游记，老是会不由自主地溶入那精彩的情节之中。 记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，也许每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。 我们能够回想自己的童年，捧着一本西游记的连环画，兴致勃勃地看着，当孙悟空战胜了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，接着当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危急，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此

4、片段时，眼中便充溢泪水。正因我知道，当时的我就是孙悟空。 这只活蹦乱跳的小猴子就似乎是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好像我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好像一个淘气的孩子，不留意跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，最终压服了他淘气的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的期望，踏上了漫漫西天去取经之路，也踏上了漫长的人生之路。 西游记四年级读后

5、感作文篇3 这几天，我重读了西游记这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。 这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘，他虽和善却胆小怕事。在取经的过程中，他前后收了三个徒弟孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本事高强。猪八戒贪财好色、好吃懒做，但又不缺善心。沙僧心地和善、醇厚本分、踏实能干。他们个个身怀绝技，在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象显明，各有特点，性格也各不相同，恰好形成了显明的对比。 小时候，我喜爱看西游记的动画，觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发觉我错了，假如唐

6、僧一行人没有去西天取经的志气，那又有什么用呢？所以胜利的首要条件就是要有志气，有它才能起先这人生的旅程。 记得有次，我有个问题想要请教老师，但是我不敢，因为那个老师给我的第一印像就是很严厉，始终不敢接近。所以那个问题始终没法弄懂。最终，我鼓起志气战战兢兢的走进了老师办公室，老师当时在批改作业，望见我便放下了手中的事。我当心翼翼的把作业本递过去，说：“老师，第5页的第2题我不太懂，想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么肃穆的像冰块的神情对我，而是用稍带一点指责的语气说：“怎么这么晚才来问我？学了都过了几天了。”随后，便向我讲解了这道题。之后，我突然发觉老师似乎没以前那么严厉了。假如我当时没有问

7、老师，或许我现在还不明白这道题怎么解呢！ 志气，是胜利的条件之一。慈善是很重要，但是也不能太没志气了。太没志气，就变成没骨气了。 西游记是一部很好的书，你能在其中发觉很多道理。英勇是我在其中发觉的道理之一。 西游记四年级读后感作文篇4 假期我看了一本特别好玩的书，它的名字叫西游记。这本书主要讲解并描述了唐僧师徒一行四人到西天取经的故事。 故事的主角有四个，分别是：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚。 唐僧叫玄奘，是唐朝的一个和尚，所以又叫唐僧。他在观音菩萨的指引下收服了三个徒弟，并由这三个徒弟爱护着去西天取经。他心地和善，对佛祖特别忠心，正是由于他的坚持不懈，才让这个队伍团结地完成了取经任务。 大师

8、兄叫孙悟空，也叫齐天大圣、弼马温。他是一只从石头里蹦出来的猴子，做了花果山水帘洞的大王又拜师学会了七十二变，还能翻一个跟斗就是十万八千里的筋斗云，非常厉害。他因为大闹天宫被如来佛祖压在五指山下五百年，直到唐僧来，才得救。多亏了他的火眼金睛和金箍棒，一路降妖伏魔，取得了成功。 二师兄叫猪悟能，也叫猪八戒。他原来是天上的天蓬元帅，犯了错被贬下凡，成了一头猪精，在高老庄想要娶媳妇时被孙悟空抓到，成为唐僧的二徒弟。他肥头大耳、好吃懒做，常常扯孙悟空的后腿，造成了不少麻烦，但他可以活跃气氛，是队伍里的快乐果。 三师弟叫沙悟净，也叫沙和尚。他原本是天上的卷帘大将，不当心打碎了玉帝的酒杯，被贬到流沙河做妖怪

9、，是孙悟空和猪八戒收伏了他，师徒四个组队前往西天取经。沙和尚武力不高强，性格也不圆滑，但他很听话，是一个特殊忠厚醇厚能干活的人。 这四个人性格不同，都有各自的优缺点，但他们为了同一个目标，团结一样，战胜了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪，通过车迟国斗法、三借芭蕉扇等等考验，历经种种磨难，最终取得真经。 西游记里的故事精彩纷呈，我特殊佩服吴承恩的想象力。假如你也有爱好，请和我一起走进西游记的魔幻世界，和唐僧师徒一起去冒险吧！ 西游记四年级读后感作文篇5 第一次翻开这本书，我就被故事中精彩的片段迷住了。西游记这本书主要讲了孙悟空出世、大闹天空、最终被如来佛压在五行山下，又描述了释迦造经，观音访僧，魏

10、斩龙，以及玄奘出世等故事之后主要写孙悟空等人保唐僧西天取经，一路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十四年，历经九九八十一难，最终回取真金的经过。作品想象丰富，语言生动诙谐，并塑造了极有特性、家喻户晓的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等形象。 在书中我最宠爱的片段是“成天东游西逛，每日云来雾去，行踪不定，广交各路神仙，逍遥自在极了。”这句话生动形象的描述了齐天大圣孙悟空成天逍遥自由的样貌。 西游记是我国古代一部杰出的长篇神话小说，还能够说是一部童话。书中，不管是拥有七十二般改变的孙悟空，懒散贪吃的猪八戒，还是各显神通的神仙妖魔，在我们的眼里都是如此亲切，如此可信，如此栩栩如生！因此，它极大地激发并发展了我

11、们的想象力，而想象力又是人身上最珍贵的东西，社会的发展和进步，都离不开人类丰富独特的想象力！ 此刻，人们的生活节奏越来越快，孩子们也越来越聪慧、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的时刻很有限 从某种好处上来说，随着人的长大，头上戴的“紧箍咒”也就多了。读一读西游记吧，或许你能从那里面找寻出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志！ 西游记四年级读后感作文篇6 读了西游记我深有感受，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经验给我留下了深刻的印象。 西游记向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊羡不已。然而，任何一部文学作品都是必需社会生活的反映。 孙悟空是西游记中第一主子公，是

12、个非常了不得的英雄。他有无穷的本事，天不怕地不怕，具有不屈的抗拒精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机灵英勇又诙谐好闹。 说到猪八戒，他的本领比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他忠厚醇厚，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困难，他还时时常地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；他甚至还藏了点私房钱。 师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品德端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚决的信念；沙僧和白龙马虽说没有什么大本领，但都勤勤恳恳，

13、任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、我不禁惭愧自己当时为。何不能像他们一样坚持究竟呢？或许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是胜利了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种胜利啊！正因我去做了，而且坚持到了最终。 西游记四年级读后感作文篇7 每当我翻开西游记这本书时时，总是有不一样的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我，读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色调斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这

14、是一部人人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获得不一样的感觉和启示，有人宠爱它显明的人物特性；有人宠爱它奇丽的整体形象；有人宠爱它活泼诙谐的对话旁白；有人还探讨它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不行及的生活志向和人性追求，那就是自由。在经验了日复一日特性受约束的日子，二十一世纪的人们都特别憧憬自由，憧憬那个自由的化身：孙悟空。 孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是憧憬自由，他始终在追求自由，它的一

15、切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象赐予了读者一种追求自由，追逐自由的力气和志气。然而，每个人都明白，在此刻，即使是将来，完全的自由终究是不行能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们能够让内心尽量变得广袤而幽深，让它能够无穷无尽、包涵天地。然而，目前社会上还有很多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满意。经过几百年的探究和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，找寻自由的精神。在厉尽时刻锤炼的西游记中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。 西游记四年级读后感作文相关文章：