2022年方案策划模板9篇.docx

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1、2022年方案策划模板9篇方案策划模板9篇为确保事情或工作顺当开展，经常须要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的方案策划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。方案策划 篇1一、活动目的为了让同学更加了解学问、学习学问、运用学问及深化科学生活相识，营造浓郁校内学习氛围，丰富高校生的校内文化生活，促进学生综合素养全面发展。也为加强学校的学风建设、学问文明建设和精神文明建设。二、活动主题学问冲浪，我最“给力”三、主办单位 ：机电系学生会四、赛程支配初赛时间：第六周周日晚七点（4月10日）初赛地点：二教407决

2、赛时间：第七周周六晚七点（4月16日）决赛地点：二教407五、报名事项1、参赛对象：全院学生2、参赛形式：组队参与，每队至少3人。3、报名时间：截止到到第六周周六4、报名地点：餐厅门口、一教414机电系办公室六、赛前打算1、试题打算、筛选和试题PPT制作2、宣扬：打板 联系机电系各班班长3、竞赛器材租借，教室申请，嘉宾邀请等工作、部门人员工作安排4、邀请优秀的主持人5、赛后的新闻稿撰写6、凡参加选题、决题、议题人，一律不得参赛，不得泄露全部相关资料。七、部门分工总负责：学习部赛前工作：秘书部：申请经费、邀请函的制作和派发、竞赛通知工作学习部：题目搜集、题目筛选、申请教室、制定竞赛各项规则、竞赛

3、用PPT的制作、音箱设备和竞赛器材的租借和申请宣扬部：赛前宣扬工作、布置会场竞赛过程工作：学习部：参赛者名单的落实、统计分数、计分人员的落实、宣扬部：竞赛现场摄像摄影工作自律部：维持竞赛秩序、活动全过程的监控和详细事物协调、音箱设备和竞赛器材的管理赛后工作：学习部：赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和竞赛器材的归还宣扬部：竞赛的相片整理八、活动进程表宣扬报名打算工作1）3月28日4月3日，由宣扬部设计并制作宣扬板，由活动前一周在全系范围内宣扬。2）3月28日4月5日，由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。3）4月9日，由秘书部整理最终参赛队伍名单4）4月10日，对参赛名单进行公

4、示，并接受询问。九、竞赛流程初赛（4月10日晚）1）19：15，各队伍入场按指定位置就坐。2）19：30，淘汰赛正式起先，各组自行作答，禁止传阅题目和运用任何求助方式。4）19：45，取消未到场队伍的参赛资格，并禁止其入场。5）20：30，由裁判团收集各队题目。6）21：00，由裁判团组织阅卷，取成果前12名，随机分成四组并于其次天公布进入决赛队伍名单。决赛 4月16号1、赛前各竞赛选手上台做简短自我介绍主持人宣布竞赛的相关留意事项及详细环节主持人宣布竞赛起先2、竞赛各环节流程和规则（每队底分100分）一、竞赛环节第一轮：唾手可得 （25分钟）该轮题型为选择题 （ 笔试）。一共有20组题供参赛

5、选手作答，每题1分，每组选派一个人参与笔试答题，时间为10分钟，待作答完毕由工作人员把答案收上去，待评委评定完打分。其次轮：争分夺秒 （25分钟）由主持人公布题目，主持人宣布抢答后，参赛选手才能起先抢答。本环节共5题，分值分别是5分、10分、20分，每题必需在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。第三轮：扭转乾坤 （15分钟）该环节设置不同分值的题目，分值分别为20，15，10，5。每队任选一人，任选不同分值的题目进行回答，答对得该题目分值，答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。若出现参赛队得分相同，则得分相同的队进行附加题环节答题本环节有4道

6、题由参赛队相互给对方选题。A给B选题，若B答对，则A输。反之，A赢（进行抽签确定选题权）。主持人会念题2遍。第四轮：互动环节 （10分钟）主持人问简洁的常识题，10题，由现场观众举手回答，答对嘉奖小礼品。该环节打算20题。十、嘉宾及主持人名单：团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人（待定）、公证评委十一、资源需求人力资源：学生会全体成员（校内宣扬、宣扬单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等）物力资源：教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。十二、资金预算：一等奖：证书二等奖：证书三等奖：证书优秀奖：奖状奖品：40嘉宾用矿泉水：20

7、观众礼品：20元会场装饰：40元音箱设备和竞赛器材的租借和申请：60元总计：180元附：参赛者细则1、参赛者必需听从题库组和评委的判定，不得有反对言行2、参赛者必需清晰作答，按规则答题，不得无理取闹3、参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料入场4、各参赛队必需无条件遵守竞赛规则，听从竞赛结果。xxxxxx部20xx。x。xx方案策划 篇2一、活动主题：喜迎新年 再创辉煌二、活动目的1、 加强企业品牌文化的打造，增加凝合力;2、 加强公司各部门同事之间的沟通与沟通;3、 增加内部员工的团队合作精神。三、活动内容*参与人员：公司各级领导、公司全体员工。*活动时间：20xx年12月24日19：00点(时

8、间初步预定)*活动地点：公司几楼会议室1.公司元旦聚餐2.公司领导致词3.文艺演出四、前期打算工作(一)、晚会筹备时间(时间节点)，成立筹备小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。1.通知各部门递交节目类型和名单，类型有限，届时筛选。(报名截止时间)2.确定节目参与人员3.晚会节目主持人确定(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、灯光舞台音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会节目单的确定、彩排、末期宣扬工作、布置内外现场。(四)、晚会正式演出期间(时间节点)1.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作2

9、.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4.晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容：(全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式起先4、节目表演起先5、活动结束六、互动小嬉戏可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。嬉戏1：步步为赢嬉戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者接着下一轮，将报纸对折，坚持到最终的一

10、对为胜。嬉戏2：不差钱嬉戏规则：请出10-20人，男女不限。男生代表一块钱，女生则是五毛钱。嬉戏起先前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。嬉戏3：抢凳子嬉戏规则：请出8-10人参与，嬉戏起先前把凳子成圆形(按参与人数减一计算)，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人放音乐时，参与人员沿着圆形凳走动，当音乐停下时参与人员要快速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰，每淘汰一人，削减凳子一张，其余人接着玩。最

11、终剩下一人为赢。七、表演节目评奖由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖八、幸运大抽奖(演出结束)支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。方案策划 篇3一、仪式名称宁波东部新城江澄路隧道工程开工仪式二、活动口号江澄隧道-东部新城的崛起之路三、活动时间20xx年2月13日（农历正月初七）上午10点28分四、活动地点江澄路隧道工程工地现场五、参与对象(一)市政府领导及随行人员。(二)工程施工、监理、设计单位的领导及随行人员。(三)宁波市东部新城江澄路隧道项目相关领导和各

12、部门负责人。(四)参与媒体:宁波市“四报两台一网”、国家级媒体驻甬办、其他被邀请媒体等。(五)其他工作人员。六、活动宗旨隆重、平安、责任、展望隆重：要通过现场环境的布置和开工仪式各项工作严禁而热情的氛围来烘托出仪式的隆重程度。不仅要使现场人员感受到这种气氛，还要通过媒体渠道使全市人民感受到活动的隆重气氛。平安：平安是本次活动最基本也是最重要的要求，要在仪式的各项工作中强化平安意识，提升平安识别实力和平安保障实力。责任：要通过现场气氛的渲染和领导的精神指示来影响参加工程全部部门的行为，要潜移默化地强化各项工作的重要性，使大家明确自身责任，万众一心、同心同德把隧道工程扎实推动。展望：要通过开工仪式

13、向广阔市民展示宁波市特殊是东部新城的美妙蓝图，使大家认为江澄路隧道是一条和谐大道、华蜜大道和幻想大道。七、活动进程要求：细心构思 具体策划 保障有力 扎实推动 注意细微环节1月22前(一)完成开工仪式的全部活动策划文字方案和外环境布置方案。(包括主要街道、领导途经路途和活动现场的模拟环境)(二)明确开工仪式各项工作内容以及合作的礼仪和工程公司。(三)制定活动经费预算表并和相关承办单位签定合作合同。(四)成立开工仪式活动组委会，并明确部门责任和主要负责人。1月25前(一)确定参与活动的人员名单，特殊是政府领导以及相关单位的负责人名单。(二)制作其他单位的庆贺横幅,落实馈赠礼品方案等事宜。(三)确

14、定宴会酒店和款待标准等事宜。(四)落实外环境布置所需手续的审批事宜。(五)着手设计和印刷嘉宾邀请函（请柬）、活动程序册、停车证件（交通图）。2月3号前(一)向相关单位和人员寄送邀请函、活动程序册、停车证件。(二)召开活动组委会会议，汇总出现的问题并给与解决方案。(三)落实全部礼仪、工程服务所涉及的相关物品。2月8号2月10号(一)着手外环境的布置，落实礼仪小姐、司仪和所需道具。(二)检查外环境布置、喷绘广告的制作和到位状况。(三)落实好主席台、贵宾休息区等重点区域的搭建和平安细微环节。(四)再次落实和确认好舞狮、舞龙、乐队的到位状况。2月11日(一)根据活动策划书，逐一检查活动程序的科学性和外

15、环境布置的到位工作。(二)检查领导和贵宾交通路途是否畅通。(三)检查电路、音响、话筒等物品的落实和到位状况。(四)15:00前，全部前期工作完成，并接受相关领导的检查，随后做相应调整。2月12日(一)全部工作人员到达现场，熟识仪式的各项程序和支配。(二)现场绿化工作的最终落实。(三)调派特地人手守护现场，保证现场的清洁、平安和有序。方案策划 篇4一、指导思想仔细落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心，深化规范与发展并举的管理思路，幼儿园学期工作安排。本学期将进一步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高

16、。二、工作目标和详细措施（一）重视平安保健工作，营造平安温馨校内1有安排开展老师平安学问问答、幼儿平安教化和师幼平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发事务的实力。2细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。3规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。（二）加强老师多方位培育，提高老师综合素养1深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用实力。2. 分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书讲解并描述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业

17、技能。3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，激励优秀老师脱颖而出，提倡家长和小挚友学习幼儿园里的好人好事，工作安排幼儿园学期工作安排。4.接着开展“欢乐10分钟大家谈”主题探讨，在原有基础上激励老师关注幼教事业发展方向，提高服务家长的意识。（三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿*发展1.要求各班结合幼儿园工作安排制定科学合理的班级工作安排，注意安排的可操作性和好用性。2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学探讨力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教化教学质量。3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，激励师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言实力的提高。4.结

18、合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育嬉戏，激励每位幼儿参与运动会，为其供应展示自我和健康成长的机会。（四）亲密家园联系，形成有效教化合力1.更新幼儿园家长委员会成员，主动听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善办园条件。2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教化话题，形成教化合力，达成教化共识。4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家

19、园沟通力度，不断规范教化行为。八月份：1以先进的教化理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整齐舒适的环境3新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿心情，进行活动常规和行为习惯培育九月份：1依据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作安排，各班制定学期教化安排2召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持3参与省十佳幼儿园开放活动十月份：1组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动3组织老师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：1组织

20、老师进行图画书讲解并描述和边弹边唱的技能考核2组织幼儿和家长参加的平安童谣创编评比活动3开展“我运动 我健康”的幼儿冬季运动会十二月份：1迎新年庆祝活动2进行备课评优活动3各班进行学期工作总结和期末展示活动方案策划 篇5为全面实行县委、县政府20xx年十二项民心工程，提高广阔育龄群众健康华蜜指数，创建良好人口安排生育工作环境。结合本场实际制定如下方案。一、工作目标20xx年9月底前为全场两千多名已婚育龄妇女供应一次生殖健康免费查体服务，建立育龄妇女生殖健康档案和随访服务制度，提高免费服务信息化管理。二、服务项目在原来基础上，增加“两癌”筛查项目，包括妇科B超检查、彩色乳腺检查、妇科内诊检查、宫

21、颈刮片检查、血、尿常规检验。三、职责分工农场安排生育服务站担当健康查体的技术工作；各村队负责健康查体人员摸底、核实和组织，协作农场完成健康查体工作。四、经费保障健康华蜜工程经费由县财政全额划拨，实行专款专用。经费的支出主要用于购置一次性医检耗材、更新检查服务所需的医疗设备和聘请专业医疗技术人员。五、组织实施（一）成立领导机构各单位负责人要高度重视，将此项工作纳入当前的重点工作，统一组织，仔细实施。农场成立以主管领导为组长计生办相关人员为成员的健康华蜜工程领导小组。各村队也要成立相应的领导小组，将服务任务和责任分解落实到人。要常常深化各户，现场办公，干脆督导免费服务工作，解决服务中遇到的困难和问

22、题，扎扎实实推动免费服务工作。（二）加大宣扬力度农场和各村队要充分利用广播、橱窗、发放宣扬单等多种宣扬形式，加大宣扬力度，使免费健康查体深化千家万户，让全场已婚育龄妇女充分感受到农场党委的关怀和暖和。（三）确保服务质量一是强化培训，提高服务队伍素养。农场聘请县专业水平较高的医疗服务小分队，来农场参加免费查体活动。同时，对服务站技术服务人员进行业务技术培训，进一步提高服务人员的技术水平。二是丰富服务内容，贴近群众需求。设立零利润药品柜台，对常见妇科疾病所需药品实行零利润发放，对查出疾病的育龄妇女刚好赐予初步治疗或提出治疗建议，建立跟踪随访服务制度。方案策划 篇6团体赛项目有：托球跑、双龙戏珠、二

23、人三足跑、小白兔种萝卜、袋鼠跳、钻山洞。确定竞赛方法、规则如下：1、托球跑竞赛方法：竞赛起先前，跑道起点和终点各站5名队员；起先后起点第一名队员用单手持乒乓球拍托球至终点（2025米），终点队员拿到球拍后以同样的方法行进至起点接着接力，依次进行直至最终一名队员回到起点。最早到达者为第一名，依次确定各班名次。竞赛规则：行进途中，不行借用外力扶乒乓球；球掉后须拣起球放好后，从落球处接着竞赛。竞赛场地：沙滩人员限定：每班10名队员，至少包括5名女生。2、二人三足跑：竞赛方法：两名队员为一组，用绳子将相邻的腿绑在一起，前进25米到终点后再返回起点拍下一名队员的手，依次进行，最早回到起点为第一名，依次取

24、各班名次。竞赛规则：行进中如绳子脱落须将绳子系好后进行竞赛。竞赛场地：沙滩人员限定：每班出8名队员，8人中须有4名女生。按级部分成3组接力。3、双龙戏珠：竞赛方法：竞赛起先时，每两人一组，场地两端各站三组，每组8名队员，竞赛起先后第一组队员将排球用头额部顶住向场地（2025米）的另一端移动，将排球传给场地另一端队员进行接力赛，如此至第4组队员回到起点。最早回到起点为第一名，依次取各班名次。竞赛规则：1、队员移动途中不得用外力（手或胳膊）来接触球，排球掉落须重新放好后在掉落处接着行进。竞赛场地：沙滩人员限定：每班出16名队员，分成2组，每边3组接力。16人中须有8名女生。4、袋鼠跳竞赛方法：竞赛

25、起先前，跑道起点和终点分三组（每班站一组）各站16名队员，将编织袋套至腰部，队员须用双手提住编织袋口，跳动前进20米到达终点，将编织袋传给下一名队员接力，至第八名队员到达起点。以速度快作为竞赛成果。竞赛规则：（1）编织袋不得脱离手，假如发生，必需将编织袋提好后接着进行。（2）竞赛时不得超出自己的竞赛跑道，不能挡人、撞人。竞赛场地：沙滩人员限定：每班出16名队员，须包括8名女生。5、钻山洞竞赛方法：竞赛时各班队员面对同伴搭手站好，发令后各班队员依次钻入“山洞”至排尾，又由排尾至排头，最先钻完者为赢。竞赛规则：竞赛时不得从背后绕过，违反规则的班级，成果无效。竞赛地点；沙滩人员限定：每班出16名队员

26、，须包括8名女生。6、小白兔种萝卜竞赛方法：竞赛起先前，跑道起点和终点分三组各站八名队员，发令后各班队员依次爬行至终点后拍下一名队员手，拍手后爬行至起点在拍下一名队员的手，这样依次进行，最先爬完的班级为胜。竞赛规则：1、竞赛时必需用手、膝盖着地。2、必需拍手，下一名队员方可启动。竞赛地点：沙滩人员限定：每班出16名队员，须包括8名女生。方案策划 篇7一：活动目的为迎接5.25全国高校生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康学问，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，相识自己，正视自己的问题，帮助同学们解除心理困扰，减轻心理压力，增加高校生的心理素养，为此菏泽学院资源

27、与环境系心理健康部于5月23至5月27日实行高校生心理健康周系列活动，以切实推动我院高校生心理素养教化和心理健康工作。二：活动主题：与心灵相约，与健康同行。三：活动时间：5月23日至5月27日四：活动对象：菏泽学院资源与环境系全体师生五：详细活动流程活动前期：创建我手写我心贴吧同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感谢的人）写在纸上，贴在宣扬报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名随意）。周一（5月23日）： 高校生心理健康学问讲座时间与地点：学术报告厅 晚上7:20主讲人：北校区教化科学系：邢老师。着重讲解高校生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。

28、讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。要求：全体同学准时到场周二（5月24日） 心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如奋斗、妈妈再爱我一次等）。时间与地点：晚上7:00 1号楼201教室周四（5月26日） 趣味运动会.时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场竞赛项目：1、 海底捞月竞赛人数：每班10名选手(5男5女)竞赛赛制：一场确定输赢，用时最少的队伍获胜竞赛规则：（1) 每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;（2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给其次名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球

29、，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;（3) 当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛结束（竞赛过程中，第一名队员是不跑动的）;（4） 在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。2、多人大绳竞赛人数：每班10名选手竞赛方法 ：每组竞赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳起先计数。最终以3分钟内计数多者为胜。道具：两条约20米的长跳绳具体规则 ：竞赛前列队在绳一侧，裁判员施令后起先摇绳，并起先计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。假如途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成果。3、 小型保龄

30、球方法：在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的线 。竞赛起先，运动员持实心球掷向瓶子，最终以碰倒瓶子多少判定名次。道具：装满土的易拉罐10个4、 呼啦圈竞走竞赛 竞赛人数：每班两人方法：每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。道具：呼啦圈四个主题横幅签名（师生共同参加的签名活动）要求：各班级踊跃报名 竞赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部奖项设置（以班级为单位）一等奖一名 二等奖两名三等奖三名 优秀奖两名周四（5月26日）晚： 各班开展有关切理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理嬉戏

31、等，加强同学们爱我意识，心理健康学问普及（由各班团支书组织）。方案策划 篇8本册教材分析：（一）、本册教材内容及编写特点。修订后的六年制第十二册教材包括以下内容：比例，圆柱、圆锥和球，简洁的统计（二），整理和复习。与原九年义务教化教科书相比，主要做了以下几方面的调整。1将百分数（二）移至第十一册。在原九年义务教化教材中，由于受到课时的限制，将百分数的内容分成两部分，分别支配在第十一、十二册，此次修订后，由于内容的调整，课时也相应变动，故将本册中的百分数（二）移至第十一册，无论从课时还是从内容的连接来看，都是特别合适的。2整理和复习部分的调整。本单元主要的改变是依据前面各册教材的内容调整，对有关

32、的习题进行相应的变动，如将成数、折扣的有关内容和习题删去，将涉及到带分数加减法、分数和小数混合运算的有关习题进行改编，等等。3增加数学实践活动。（1）漂亮的校内这个活动是让学生综合运用前面所学的测量、平面图形、比例尺等学问，绘制校内的平面图。通过让学生经验动手测量、收集数据、确定位置、确定比例尺、绘制校内平面图的全过程，发展学生综合应用数学学问的实力，为将来进行简洁的课题探讨和数学建模打下基础。同时，通过小组合作的活动形式，使学生形成良好的合作意识和合作实力。（2）节约用水这是一个综合性很强的实践活动，要求学生通过调查、方案设计、收集数据、计算等手段，从量化的角度来说明节约用水的重要性。整个活

33、动包括以下两部分：一是自行设计方案，用试验的方法求出一个滴水的龙头一天会奢侈多少水；二是通过调查、计算，了解一个滴水的龙头一年奢侈的水可以供一个家庭用多久，一个学校一年要奢侈多少水费，等等。通过以上活动，使学生经验综合运用数学学问、技能和思想方法解决实际问题的过程，逐步提高实践实力。此外，借助这类跨学科的题材，可以增加学生爱护环境和参加社会生活的意识。1、此外，在以上四册教材的修订过程中，有一些措施是共同的，例如，对有些陈旧的题材进行改造，使之更符合社会的发展和学生的生活实际；对某些过时的数据进行更新；重新绘制每一册的插图，使之更加活泼，更能吸引学生；等等。（二）本册教材的教学要求：1、理解比

34、例的意义，相识比例各部分的名称。2、能运用比例的意义推断两个比能否成比例，并会组比例。理解并驾驭比例的基本性质。3、相识线段比例尺；并驾驭用线段比例尺求实际距离的方法，能进行线段比例尺与数值比例尺的相互改写。4、使学生理解成正比例的意义，能正确推断两种量是否成正比例。5、使学生相识圆柱，了解圆柱体各部分名称，驾驭图柱体的特征。6、理解圆柱体侧面积和表面积的含义，驾驭计算方法，并能正确地运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积。7、使学生知道圆柱体体积公式的推导过程，理解并驾驭求圆柱体体积的计算公式，并能正确地应用公式计算圆柱体积。8、使学生相识圆锥，驾驭它的特征，学会测量圆锥的高。9、使学生初步相识

35、球，知道球的特征，进一步发展学生的空间观念。10、使学生学会制作含有百分数的复式统计表的方法。进一步驾驭制表步骤。11、使学生能看懂统计表和指出这个表所说明的问僵，驾驭制作带有百分数的统计表的方法和步骤。12、使学生了解条形统计图的意义和用途。13、学会看条形统计图。知道制作条形统计图的一般步骤。14、初步学会制作条形统计图。15、使学生相识复式条形统计图，会看复式条形统计图，了解制作复式条形统计图的一般步骤，初步学会制作复式条形统计图。16、使学生相识单式折线统计图，会看单式折线统计图，能指出单式折线统计图说明的问题，初步学会制作单式折线统计图。17、相识复式折线统计图，理解复式折线统计图的

36、意义与用途，初步驾驭复式折线统计图的绘制方法，学会制作复式折线统计图。18、使学生了解扇形统汁图的意义和用途，会看扇形统计图，驾驭它的特点，学会制作扇形统计图的方法，学会制作扇形统计图。19、比较系统地、坚固地驾驭自然数、整数、分数、小数、百分数的意义以及它们之间的联系和区分。20、能比较娴熟地读、写数。能比较娴熟地进行数的改写。能比较娴熟地进行数的大小比较。21、驾驭整整除、约数和倍数、质数和合数等概念，知道它们之间的联系和区分。22、驾驭四则运算的意义和法则，以及四则运算各部分间的关系。比较娴熟地进行整数、小数、分数的四则运算。23、加深理解用字母表示数的意义和作用，会用字母表示数和常见的

37、数量关系。24、驾驭比和比例的意义。比例的基本性质。会解比例。25、进一步理解正、反比例的意义能够正确推断成正、反比例的量。26、通过复习、整理已学过的-些常见的数量关系和运用这些数量关系自编简洁应用题，进一步提高学生分析和解答应用题的实力。27、驾驭相邻两个的长度、面积、体积、重量和时间等单位之间进率的规律，提高学生运用这些计量单位的娴熟程度。28、驾驭各种平面图形(直线形)的特征，以及它们之间的联系和区分。能找出轴对称图形的对称轴.29、知道所学立体图形的名称、特点，以及它们之间的相互联系，发展学生的空间观念三、教学目标1、六年级集体期末学科综合评定进入全镇先进行列，学生综合素养高。2、教

38、学中主动采纳启发式和探讨式教学，推行自主、合作、探求的教学方式，尽可能供应学生动手实践的机会，使学生初步体验学问产生和发展的过程，培育学生团结协作、创新思维的实力。3、培育学生比较、综合、抽象、概括、推断、推理、迁移等实力。4、多方调动激发学生学习数学的爱好，提高学习效率，驾驭学习方法。5、通过教学，寓教于乐，渗透爱国主义、集体主义思想教化。6、培育学生的自学实力，培育学生良好的学习习惯。7、对学生进行读书有用的教化，并开展形式多样的学科社会实践活动。四、详细措施：1、走进新课程，决胜新课程。仔细搞好课堂教学探讨工作，找课堂要质量。2、教学相长，多阅读与教学有关的书籍，报刊、杂志，多学习新的理

39、论学问，在实践中不断探究、提高。3、多与家长联系，多与学生沟通，了解学生思想动态，刚好反馈信息。4、放下架子，与学生打成一片，敬重学生的民主权力，做到师生互动。教学做到因材施教。5、采纳一帮一互助活动，成立学习小组，让小组之间相互沟通。小组与小组之间相互评比，培育优生，激励后进生。6、重视在学生已有学问和生活阅历中学习和理解教学。7、重视引导学生自主探究，培育学生的创新意识和学习数学的爱好。8、重视培育学生的应用意识和实践实力。9、把握教学要求，促进学生发展。10、改进教学评价方法。11、仔细落实作业辅导这一环节，刚好做好作业状况记载。并对问题学生刚好提示，限时改正，逐步提高。12、正考风，肃

40、穆考纪，真实反映学生的实际状况，树正气，树标兵，充分确定学生的学习成果，杜绝学生的侥幸心理。五、教时支配(略)方案策划 篇9宿舍交换空间策划书 交换空间主题和口号：易情别物，“换”发新生。活动意义：熬炼同学们的社会阅历，熬炼同学们的合作精神，熬炼同学们的竞争意识，提高生活部的工作质量，提高生活部各位同事的工作阅历。活动目的：进行交换空间活动，体现理论与实践的宏大结合，熬炼社会阅历，提升各方面的技能。活动流程：一.前期打算：（10.2310.28）1.制作宣扬海报并申请好张贴海报的申请书（张贴时间为10月28号至11月3号）。2.申请好课室用于召开会议，须要申请10月26号的课室和11月3号的课

41、室各一个。3.打算好关于本活动参加者要留意的问题和主要时间支配料并打印好（也许每班生活委员和参赛者队伍各一份）4. 尽力凑集活动所需物资，如插座（建议活动当天可以生活部成员把自己的插座带出来，也许须要45个），太阳伞，照明工具，桌椅等。5.打算好报名表，找一名干事当联系员，负责解答疑问和接受报名二.宣扬工作：（10.2511.1）1.于10月26号在宿舍楼下张贴已经制作好的海报。2.于10月26号晚召开个班生活委员会议，请生活委员提示各班同学本次活动已经起先，让他们留意海报，宣扬单，横幅和校内网公告，还有收听广播站的有关宣扬。并向他们派发参加者要留意的问题和主要时间支配的资料，让他们给有意参与

42、的同学传阅。3在条件允许的状况下，在重要校道上设摊宣扬，接受同学们的询问，增加本次活动的被关注度。三报名时间从10月26号到11月01号。四.对参与队伍的审查方法：1.必要条件：a. 参加队伍的人员必需为国际经济贸易学院学生，并在11月3号前提交策划书，对参赛者的审查方法，主要依据参加队伍的策划书。b.参加队伍要证明有实力在活动起先前把自己提交的货物清单中的货物打算好，不耽搁影响整个活动。c.承诺遵守不能活动的有关规定并听从承办方的管理。d.出手的物品新品不能超过物品的总数量和总额的30%，而且不能出现任何商业性质的东西。2.优先条件：出售的物品的好用性.物品价格的合理性参赛队伍的规模参赛队伍

43、的宣扬策略五于11月01号晚召开与报名的参与活动队伍的会议在会上我们向各队派发本活动参加者要留意的问题和主要时间支配料，并再次向他们讲解并描述要留意的问题和我们可以向他们供应的物资。并要求他们在10月3号前提交他们的策划书。他们的策划书必需列明出售的全部物品（注明是新品还是二手），他们须要的物资，他们的宣扬策略及对我们的承诺。六在11月4号从报名队伍中选出4支队伍参与本次活动并在当天晚上十点前提交收集好商品的清单和物资的清单等资料，整理后发到邮箱。 资料须包括：1.每个摊位的编号及对应的所需场地、物资等具体资料；2.每个摊位的商品信息；3.两位负责人的联系方式4.用电需求七.11月7号知道所划分的场地后，把消息通知各参赛队伍并协调好各队伍所占的位置。八. 11月08日晚22：00前负责物资的同学接受来自学生会供应的物资并在11月9号前确保所需物资能到位。九.10月10号再次确认物品清单，场地安排，并在晚上12点前把最终物资清单发送到邮箱。十.10月11号12号是缓冲期，我们要跟进各参赛队伍的打算状况，确保活动的顺当。如发觉问题要刚好上报并解决。十一.10月13号活动绽开活动当天的支配：12：30