2024年《爱的教育》读后感心得十篇.docx

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1、2024年爱的教育读后感心得十篇 爱的教化优秀读后感心得十篇 爱的教化是一部由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯创作的长篇日记体小说,于1886年首次出版,被誉为意大利人必读的十本小说之一。下面是我为大家整理的关于爱的教化优秀读后感心得，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 爱的教化读后感心得篇1 爱的教化这本书是一个意大利小学生以日记的形式，记录了发生在他四年级生活的点点滴滴。书里面洋溢着父母子女间的亲情；老师学生间的深情；同学挚友间的友情；还有主子公卡隆的爱国之心书里面每个小故事，都包含着一个大道理，总是让我看得兴致勃勃，废寝忘食。 其中有个小故事，给我留下了特殊深刻的印象。里面的卡隆原先是一个淘气

2、的小男孩，在老师、家长的谆谆教育下，他取得了好成果，成了懂事的孩子。卡隆不忘感谢自己的老师多年来对他的教化，还有父母对他的哺育之恩，这是我应当向他学习的。 书里面还讲了坚毅又懂事的波列科西；勤奋好学的斯伐地；乐于助人的加罗瓦，总之里面的故事深深吸引着我。 爱的教化这本书让我领悟到了爱的深厚，爱的宏大内涵。教育我要团结同学、助人为乐，提示我时刻不能遗忘可亲可敬的老师与父母，他们是多么慈爱与宏大！ 爱的教化读后感心得篇2 假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教化，我特别喜爱，一口气就读完了。 “爱的教化”这四个字，说来简单，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩

3、子怎样去爱。爱的教化中，作者把爱比成许多东西，的确是这样的。但又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到暖和：把学生当亲人的老师！ 当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜爱我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我安慰，给我荣耀！”先生的这些话，让全部的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地

4、打动了我！他让我们意识到，老师或家长用同等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不行能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却经常受到严厉的指责；而我们的进步却经常会被忽视！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜爱的坏孩子。“只要你们有志气承认自己的错误，我绝不会指责你们”这是安利柯的老师给我们最好的劝慰，也是最深刻的爱。 这本书教会我们要真正的把爱心，献给须要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们渐渐长大了，许多事，同样也须要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和哺育我们的父母。 爱的教化读后感心得篇3 在读了爱的教化这本

5、书后，我深有感受。这本书主要讲了一个小学生的日记，其中还有他的家人给他的信。全部内容都告知我们，要心中充溢爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。 滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感谢，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。 我觉得，我们首先要感谢父母，是他们哺育了我们，为我们遮挡一切风雨，爱护着稚嫩的我们，是我们健康成长。父母为了我们，操碎了心，。我们有一点点不舒适，他们都会关切地问，深怕我们有任何闪失。父母，使我们第一个要感谢的人。 我们还应当感谢老师。老师每天为我们辛勤的教书，讲解学问，却无怨无悔；老师每天在一方讲台上，静默耕耘，却不求回报。老师为了我们，耗尽

6、心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”假如没有老师，就没有我们满分的成果；假如没有老师，我们就不会懂得这么多学问。老师那么平凡，却又那么宏大。我们也要感谢老师。 身边还有很多须要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子；别人难过时，好心地劝慰他；别人摔倒时，主动去扶起我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充溢爱，懂得感恩，世界就会更美妙！ 爱的教化读后感心得篇4 爱，像空气，每天都在我们身边，但却经常会被我们所忽视。有一本书又让我重新体会到了这些平常所忽视的爱，这就是爱的教化。 暑假里，我从学校图书馆借到了这本书，当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。爱的教化主要

7、讲的是发生在一个四年级小学生安利柯四周的事，里面充溢了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱 在这本书里，最让我感动的是小抄写员：十二岁的小学生叙利奥看着父亲每天辛苦地上班，晚上还要帮报社抄写赚钱，他想帮助父亲，让他不要那么疲惫。于是，他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。起先，父亲没有发觉，他确定接着做下去。后来，他因为每夜睡眠不足，所以常常上课时打瞌睡，遭到了父亲几次痛心的责骂，但他没有放弃，还接着抄写，更没把真相说出来。最终，父亲得知了叙利奥始终在帮助他抄写，他为自己责骂叙利奥而懊悔不已，并让儿子好好地睡了一觉。 读了这篇故事，我感到特别内疚。叙利奥仅仅十二岁，就那么懂事，他体谅父母，

8、为了给父母分担，他不怕辛苦，甚至不怕受委屈，多么令人感动啊！我和叙利奥比，差得太远了！前一些日子，我让爸爸帮我买油条当早点，爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说：“怎么是包子？”爸爸这才茅塞顿开：“啊，我给忘了！明天爸爸给你买油条。”“没关系，包子也很有养分！”妈妈说。但是我却非常生气，不情愿吃那些包子，嘟着嘴巴，一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿，爸爸来敲门，原来他看我不情愿吃包子，又把油条买来了，我这才吃了起来。现在回想起来，我真是太过分了，爸爸为了我们，每天辛辛苦苦地工作，自己舍不得吃，舍不得穿，给我的却总是的，我还不能体谅他们，常常要提一些无理的要求，还要耍脾气。想到这里我禁不住落下

9、了眼泪，我该怎么弥补我的过错呢？ 爱，如影随行，就看我们能不能专心感受。爱是相互的，父母给与我爱，同样，我也要给与父母爱。 爱的教化读后感心得篇5 读了爱的教化这本书，让我深受教化。这本书让我懂得了什么是“爱”，爱很简洁，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。 这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷爱和关切，因为他有很多理由喜爱他的祖国；他的父母在意大利，他有很多挚友在意大利，他流着意大利人的血，他四周漂亮的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不肯定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自己力所能及的事情也

10、是爱国，爱护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有学问，所以我们要好好学习。 我们身边肯定有许多这样的故事，比如：我们院子里有几棵小树，但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好挚友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。 假如别的国家来羞辱我们国家，我肯定会努火中烧。 这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充溢了对国家、社会、民族的爱，充溢了对父

11、母、老师、挚友的爱。 爱的教化读后感心得篇6 爱的教化是我特别喜爱的一本书。书中的故事非常精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。信任我，阅读之后，你们也肯定会有所收获，觉得它是一本好书。 书中的主子公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里，他有可爱、和善的同学和亲切、宽厚的老师；在家里，他有关切、爱惜他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、好玩的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲解并描述的每一个真实、美妙的“每月故事”。如其中的小抄写员的故事，讲解并描述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工

12、作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，静静地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。最终，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发觉了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。 书中共讲解并描述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯净、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变得美妙，只有爱才是打快乐灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。 爱的教化读后感心得篇7 爱的教化这本书让我知道了很多做人的道理，令我收益匪浅。 我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有很多关怀他的好挚友，时常激励他，

13、劝慰他，所以他才可以顺当成长，也可以从中获得阅历。 给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为爱护别人而牺牲自己的同学，我们就不肯定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。 同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发觉。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差

14、之千里。 正是因为安利科身边有这么多和善的伙伴，他才可以明白这个世界到处充溢爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我信任假如有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，肯定是世界上生活的最美妙的人！ 爱的教化读后感心得篇8 爱的教化这本书是一部流传世界个地的著作，它是以一个小孩日记的方法一篇一篇写的。虽然每一篇都不长但是都有一个”爱“。 读了爱的教化我走入了安利柯的生活，看到了他们是怎样学习的，生活的。 我觉得安利柯是一个特别特别孝顺的孩子。他天真，活泼，好动。 在这本书里，我最喜爱的是卖炭者与绅士这一节写的是

15、：诺皮斯骂培谛的父亲是个”叫花子“，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲不停拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯致歉。从这里可以知道诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他作为榜样，让他的儿子也成为一个关切别人不取笑他人的人。 我看了这本书体会到同学之间要相互关爱。 爱的教化读后感心得篇9 爱的教化，书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么带着这个思索，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。 爱的教化采纳日记的形式，讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，挚友的真挚的

16、爱，有着感人肺腑的力气。文章中孩子们所表现的更多是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。 小说记录了长辈们对孩子的教化和启示，附在日记后面还以其次人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本恒久不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们恒久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，怜悯人民的一切不幸与苦难。“ 爱”是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生谆谆教导、挚友间相互劝慰这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多

17、么美妙的东西啊！ 有时候，当我们遇到挫折时，经常会怨天尤人，就似乎全世界都在跟我们作对一样，甚至埋怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！ 其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，尽然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多华蜜呀！ 当你能够感受那份极为一般的爱的时候，信任你肯定不会吝惜付出你的爱心给一些须要帮助的人，是不是？ 挚友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发觉：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱。 爱的教化读后感心得篇10 爱是一颗五彩糖，吃了暖人心；爱是一盏

18、灯，让我们走向道路；爱使人间充溢暖和；爱是无私的，爱使我们得到呵护。 我在网上读到一本名叫爱的教化的书。这本书没有任何豪情壮语，却使人感受到一个最根本的东西，那就是宏大的爱。 给我印象最深的是争吵。内容是这样的：有一次克莱谛用胳膊肘碰了我一下，我们没有理对方，后来我们又和好如初了，回到了家，我给爸爸讲了这件事情，爸爸教化了我，使我终生受益。 读到了这里，我低下了头，特别惭愧。事情是这样的：那天中午，宋老师布置好做什么作业，走开后以后一会儿，王梦阳的胳膊肘遇到了我，墨水滴到了作业上，字也写歪了，我对他小声说：“你遇到我了，当心一点儿。”过了没几分钟，王梦阳又用胳膊肘碰了我一下，我火冒三丈地对他说：“你超线了。”他说：“我又不是有意的，干嘛那么凶，“母老虎”。”我气极了，整个下午都不理他，他也不理我。放学时，我回忆起以前欢乐的事情，鼓起志气，跟他到了歉，我们又好了。读了爱的教化后，我知道人要有一颗宽容别人的心，才会交到更多的好挚友。 我爱这本爱的教化的书！