2024年《爱的教育》四年级读书笔记篇.docx

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1、2024年爱的教育四年级读书笔记篇 爱的教化告知我们，人与人之间须要相互爱惜，相互关切。只要人人都付出一点爱，世界就会变成美妙的人间。下面是我为大家整理的爱的教化读书笔记，希望对大家有帮助。 爱的教化读书笔记 今日，我读了爱的教化中感恩这篇文章，这是安利柯的父亲写给他的一封信，安利柯的父亲教化他要爱老师，敬重老师。 这篇文章使我明白了老师有时心情急躁是有缘由的，有时是因为老师生病了，有时是因为老师家里有事。老师长年为我们操劳，在孩子当中，可爱可亲的孩子许多，不爱护老师的辛苦，辜负了老师的孩子也许多，给老师带来的苦恼，超过了赐予老师的欢乐，所以老师会生气。我们肯定要敬重、爱戴老师，因为老师将一生

2、奉献给孩子们的教化，开启我们的才智，培育我们的心灵。 我们要爱我们的老师，他兴奋和亲切的时候，要爱他;他责怪生气的时候，要爱他;他欢乐的时候，哀痛的时候，都要爱他，我们恒久都要爱我们的老师! 爱的教化读书笔记800字 在这个充溢欢快与喜气的寒假里，我在大大的书柜里找到了一本书，名叫：爱的教化。或许她的封面并不怎么引人留意，但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章：佛罗伦萨的少年抄写者时，觉得吉利欧特别关切自己的爸爸。 这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年，他是铁路工人的孩子，家里并不怎么富有。父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容，但只要一提起学习要求一向都特别肃穆。爸爸为了贴补家用，

3、每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉，儿子吉利欧看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长，由于吉利欧白天要上学，晚上又偷偷替爸爸抄信，他不关已经乏累不堪，而且学习成果也因此下降了，爸爸望见吉利欧的不爱学习对他特别悲观。直到一天晚上，爸爸才知道了真相，他知道自己错怪了儿子吉利欧，心里感到非常内疚。 读到这里，我的心中像是吃了蜜糖一样甜，因为故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。我想吉利欧肯定会很兴奋的，因为爸爸会因此夸他。和吉利欧相比，我的家庭条件比他好得多。要什么有什么，过着衣来伸手，饭来张口的“小公主”的生活。学习成果也特别好，通常考班里的第一名。 记得一次，爸爸说要带我和姐姐

4、、弟弟出去玩的时候，我活蹦乱跳，兴奋极了。而当我大快朵颐的玩好回到家中时，妈妈叫我去写篇作文。 因为是放假，而且有出去玩的大快朵颐的，就不想写作文。我皱着眉头，心里有一百个不情愿，还沉醉在刚才的欢乐中的我嘟着嘴赌气地说：“我不写。” “每天只顾着玩，叫你玩兴奋的不得了，叫你学习就不兴奋。”妈妈非常生气。 一听妈妈骂我，我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样，就缓和了口气，语重心长地对我说：“孩子，妈妈并不是有意责怪你，爱之深才会责之切，妈妈只想让你明白学习的重要性，培育仔细专注的做事看法。” 我点了点头，用手背擦去眼泪，突然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现，我坚决了信念傲慢的对妈妈说道，“我这就

5、去写作文。” 读完这篇文章，我才知道自己的生活是多么华蜜，吉利欧，一个12岁的孩子便能担当起养家的重任，而我也是一个11岁的孩子，不要说养家，就连学习自觉也做不到，真是太不应当。从今往后，我肯定要以吉利欧为榜样，向他学习，成为老师和父母心中的好孩子。加油!我信任我肯定能做到! 爱的教化读书笔记400字 寒假里，我读了爱的教化这本书，书里有一篇文章令我非常感动的，名叫撒丁岛的小鼓手。 在1848年，库斯托战役的第一天，意大利步卒团被派遣到某高地占据一个木屋。步卒团刚到高地，突然就遭到很多奥地利士兵的攻击，于是他们便连忙躲进木屋进行还击。可终归寡不敌众，步卒团伤亡越来越多，假如消息再送不出去，就会

6、全军覆没。步卒团的上尉把任务交给了一位年仅14岁、瘦弱矮小的小鼓手，让他把信交给对面山坡上的军官，并派出援军。虽然小鼓手知道这很危急，但毅然接受任务，毫不犹豫地跳出窗户，向对面的山坡飞奔而去。很快敌人便发觉了他，一颗流弹击中他的腿部。但小鼓手没有放弃，他抱定信念，在一次次摔倒后，冒着生命危急把信交给了在山坡上驻守的军官。援军很快来了，帮助木屋里的士兵进行反攻。意大利兵团最终成功了，但小鼓手恒久地失去了一条腿。 这个故事给了我很深的感受，小鼓手的年纪虽然不大，但他在我心目中就是一个不折不扣的英雄;还让我明白了什么是爱祖国。爱，可以让人变得英勇，做出宏大的事。就像小鼓手一样，为了国家的利益，不怕流

7、血，不怕牺牲。 读爱的教化有感300字 今日，我读了一本名叫爱的教化的书，心里久久不能安静，就像一块大石头被扔进了安静的水池里，水中出现了层层涟漪。我受到许多启发。 故事是以日记的格式书写的，故事说的是：小学生安利柯的成长故事。在故事里，融入了种.种人世间最宏大的爱：老师之爱、同学之爱、父母之爱、子女之爱每一种爱都不是震天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生不染世俗的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶。 在这些短篇小说里，最令我感动的是畸形儿，读了这一章故事后，我感到得热泪盈眶。故事说：安利柯的母亲带着他来到畸形儿学校，母亲没有让安利柯进去，而是自己独自进去，这是为什么呢?原来，安

8、利柯的母亲不想让那些有残疾的儿童难过，假如把安利柯带进来了，那些有残疾的孩子们可能会苦痛地觉察到自己的不幸了!在这件事上，我觉得安利柯的母亲做得很好，考虑的也很周全。 爱的教化这本书特别好，它告知了我们世界上的美、丑、善、恶，它还给了我们一双去视察美的眼睛。让我们一起去探究去发觉。 读爱的教化有感 亚米契斯是意大利闻名的儿童文学家。爱的教化也是他的一部胜利之作，曾在世界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的看法，不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物都活灵活现，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅

9、幅生动的人生画卷。 一篇篇短小、简洁的叙事日记，一个个淳朴的道理，隐隐隐约当中，教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。爱的教化通过对生活的朴实描写，使人感受到人类多么须要相互关爱，相互理解，相互帮助!而这种关爱、理解和帮助，都离不开一个最根本的主题爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必需具有一颗美妙的爱心。它用朴实平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但事实上却很不平凡的人物：老石匠、卖炭人、少年鼓手 这些平凡的人物，在我们心中激起了一阵阵剧烈的感情。对我们来说，这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以说，这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书!作者把

10、他希望感染小读者的美妙感情送进读者的心灵：对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对四周人的爱、对同学的关切，对穷苦人的怜悯、对残疾人的敬重和帮助、对祖国的酷爱、对英雄的仰慕 书中还塑造了行行色色的小学生的形象，有表现优秀的，有表现极差的，有学习好的，有学习极差的，但每个人都在本质上有闪光的东西。他们都具有可爱和和善的一面，这种和善的本性要能得到父母、老师和四周人的挖掘、发觉和培育。 就是这样一部书，以爱为原点，把我们领入一个全新的境界。 读爱的教化有感 这段时间，我读了爱的教化这本书。爱的教化采纳日记的形式， 讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事， 记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻

11、， 字里行间洋溢着对祖国， 父母， 师长， 挚友的真挚的爱， 有着感人肺腑的力气。它的语言平和甚至平淡，却让爱潜入人心并代代相传。 这本书中有很多故事让我震撼，最打动我的就是佛罗伦萨的小抄写匠了。这篇文章主要写了一个叫朱利奥的孩子的故事。他的父亲因为家庭贫困，所以经常抄写邮签条以补贴家用。朱利奥特别心疼父亲，于是想出方法每天晚上偷偷帮父亲抄写，以减轻父亲的辛苦。长时间的睡眠不足使他的功课落后了，不明真相的父亲对他很生气。他毫无怨言，仍静默地坚持。一天晚上，父亲最终发觉了真相，感动得抱着儿子哭了。 当我读到朱利奥受到父亲严厉的指责时，我真想帮朱利奥把事情说出来;当我读到朱利奥做功课时睡着了，我真

12、担忧他会昏倒;当我读到朱利奥的父亲知道了这件事，抱住儿子落泪时，我的眼泪也滚滚而下 朱利奥小小年纪，就懂得了分担父母的生活重担，就懂得了体谅父母的艰难。他忍受着父亲和老师的责怪，忍受着疾病的熬煎坚持帮父母做事，这些使我深受教化。看看朱利奥，想想我自己，差别太大了!我在家里简直是个“其次代武则天”，衣来伸手，饭来张口，还经常不知足，要求一时得不到满意就使脸色、发脾气，现在想想真惭愧。今后，我肯定要理解父母，帮父母做力所能及的事，做爸妈的好帮手， 减轻爸妈的负担。不提不合理的要求，让爱在他们的身边流淌! 阅读爱的教化，仿佛走进爱的海洋，品尝爱的味道，接受爱的洗礼。不知不觉，我们渐渐明白爱的真谛，渐

13、渐学会如何去爱! 读爱的教化有感 爱的教化这本书是意大利的艾得蒙多 德亚米契斯写的，这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教育。这些日记虽然简短，但它们体现了一种精神爱。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间，他们身上都散发着一种爱的精神。 书中的卡罗纳虽然人高马大，但与那些又瘦又小的孩子能和谐相处，小孩子都喜爱他，假如你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送给你;而德罗西不能不令人佩服，他天生聪慧，总是班级第一名;柯莱蒂没他们聪慧，但他很好学，每天一边帮父亲干活，一边做功课这些人都具有高尚的品质和一颗爱心。 在这本书中，最使我感动

14、的是当残疾孩子科罗西受到同学们的嘲弄时，他忍不住将一瓶墨水摔了出去，却意外砸到老师，老师追查是谁干的，卡罗纳却自告奋勇替科罗西担当责任，因为卡罗纳有一颗爱心，他能感受到科罗西所受的羞辱，他怜悯科罗西，英勇地爱护他，我要向他们一样有爱心，不断提高自己的素养。 读完这本书，使我懂得了爱的意义，每个人都须要别人的爱和爱别人。人与人之间须要相互爱惜，相互关切。只要人人都付出一点爱，世界就会变成美妙的人间。 爱的教化读书笔记600字 我用5天时间最终把这本受益几十代人的爱的教化给读完了。其中几次让我扪心自问，我们有这么好的条件与环境，为什么还不好好学习呢? 这本书是意大利的亚米契斯写的经典之作。讲解并描

15、述了日记的主子安利柯用简洁，质朴与传神的语言诉说着他在四年级时在名叫丘林的小镇里的发生的喜怒哀乐。他与好挚友卡隆，克莱谛，“小石匠”安东尼阿以及其他小伙伴的各种各样的故事。其中几件事情使我有很深的的感受。 “卖炭者与绅士”中讲了诺比斯与培谛吵架了，诺比斯骂培谛的爸爸是个“臭要饭的”，培谛的爸爸是一位卖炭者，因此很像乞丐。卖炭者听说了这件事便来到学校向老师询问状况，这时诺比斯与他爸爸也走进了教室，听到有人提到了自己的孩子也向老师询问，这才了解到自己的儿子说出这样没教养的话，他非常生气。让自己的儿子立刻致歉，卖炭者提议让两个孩子坐在一起，促进他们的感情。这一章教会了我，应当同等待人，我们不能嫌贫爱

16、富。就像绅士不应为家里有钱就仗势欺人，还应当懂得知错就改。 每月例话中“少年耕笔”也非常感人，一个叫叙利亚的学生，他得才兼备。他爸爸在铁路局工作，工作很稳定，但要养活一家老小实在不够，因此他还常常帮人誊写文件到很晚。叙利亚为了减轻父亲的负担，每当父亲誊写完他便接替父亲接着誊写。连续几天，叙利亚的爸爸尽然没有发觉，叙利亚便下定决心要始终做下去。日复一日，叙利亚的爸爸发觉叙利亚成天无精打采，便狠狠的说教了他一顿，叙利亚觉得非常委屈，但他没有透露事实。最终一天晚上，父亲上厕所时发觉，叙利亚正在誊写文件。他把叙利亚搂在怀里对他说：“儿子对不起，爸爸错怪你了”叙利亚这种坚持不懈的精神值得我们学习，有多少

17、人是说话算数的，今日说的明天就忘了，与叙利亚真是天壤之别啊! 听完我的介绍你肯定有很大的感受了吧，假如你想深化了解爱，就买一本爱的教化细细品尝吧! 爱的教化读书笔记650字 “假如人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间”当我读完爱的教化这本书，不禁想起了这首深化人心的歌曲。 爱的教化是意大利的着名作家亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教化性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的宏大。 这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次

18、年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友情之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美妙! 刚翻开爱的教化，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力气之大。就说卡罗纳这篇文章吧:安利柯的同学卡罗纳的母亲去世了，他的心情非常低落，老师和同学们都非常关切他，怜悯他，都用自己的行动去劝慰他，希望他不要太难过。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳望见了别人都能投进妈妈暖和的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到难过难受，她想得多周到呀!小作者心照不宣，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回

19、家，多懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充溢了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美妙、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美妙。 爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯净、透亮啊!爱是多么的宏大啊!让我们一起努力，让人世间到处充溢爱，让我们的生活变得更加美妙。 我喜爱的一本书爱的教化 杨骐尔 我喜爱爱的教化这本书。这本书的作者是“张兴东”，出版社是“宁波出版社”。 这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个

20、故事，就是“英勇的罗伯弟”。这个故事的主子公是一个英勇的小男孩，他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危，把一个一年级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了! 故事虽然很简洁，但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动，其实我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。我肯定要学习他这种精神，不怕危急与困难，始终勇往直前! 所以，我喜爱这本书。 爱的教化开学的第一天 今日妈妈说：你看一下爱的教化这本书吧，可好看了。我就起先看了。收获很大。今日我读的是开学的第一天这篇文章，讲了主子公在开学第一天的见闻。 上学路上他见到了好多学生和家长，在教室看到了有些熟识有些生疏面孔，也见到了新老师。看到好多他去年的学生都很敬重他。 新老师让他们默写，有一个同学脸上生了红疱，就很关切他，还问他生病了是不是很不舒适。有一个同学站到椅子上对他的背扮起鬼脸，老师也没生气罚他，只是说以后不能这样了。 我从这本书里学到老师真的很关切我们，我们要好好学习，不能惹老师生气，要敬重老师。