2024年《爱的教育》初中生读后感八篇.docx
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1、2024年爱的教育初中生读后感八篇 爱的教化主要讲解并描述了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱等,被誉为意大利人必读的十本小说之一。以下是我为大家打算了爱的教化初中生读后感八篇范文,欢迎参阅。 爱的教化初中生读后感1 爱的教化是一位意大利作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲解并描述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们酷爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主子公安利柯是一位主动向上,擅长帮助别人,富有怜悯心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。 读了这本名著后,我感受到
2、最深刻的就是“爱”。原来,爱还分很多种,有对宏大祖国的酷爱、挚友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而和善的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱 所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人起先,感恩给予我们丰富学问的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才! 啊!读了爱的教化后,它仿佛让我品尝了一桌丰富美味的“精神大餐”,信任只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美妙! 爱的教化初中生读后感2 当我第一次看到爱的教化的书名使我思索,在这改变万千的世界里,爱原委是什么?带着这个思索,我与
3、这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 在我读完爱的教化后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部到处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力气,真的很宏大。 爱之所以宏大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西:对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。 爱的教化中,把爱比成许多东西,缺是这样又不仅仅是这些。我想,“爱
4、是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程我想这部好书籍将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。 爱的教化初中生读后感3 寒假前,我的老师向我举荐了一本特别好看的书,这本书的名字叫爱的教化。我一买来就迫不及待地翻开书看起来。在这本书里,我读懂了关爱,怜爱,相互怜悯,相互爱护,相互敬重。 这本书描写了许多可爱的少年,他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从诞生到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深
5、深的爱,以及对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化,爱应当是教化力气的源泉,是教化胜利的基础。 主子公恩里科在充溢爱的家庭里强壮成长,也学到了很多。爱,一个多么熟识的字。里面包含着有父母亲对你的爱,有晚辈对你的尊敬,还有好友对你的友爱。要想获得他人对你的信任,就得敬重他人。是啊,爱,是神圣的,是纯净的。但为什么爱就在心头却表达不出口。书中人与人之间流露出的真挚感情,让我感动不已。 总之,爱的教化是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得
6、去爱人,爱给人力气,给人温馨,也给人华蜜。书中给我的启示是每位老师要做一个温顺的严师,用充溢爱意的语言来严格要求自己的学生,这样的教化往往会取得事半功倍的教学效果。 爱的教化初中生读后感4 这个假期读了几本书,我特别喜爱意大利亚米契斯著的爱的教化这本书。这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解,相互爱戴。 “爱的教化”这四个字,说来简单,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱
7、的教化中,作者把爱比成许多东西。我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑 书里讲了有很多作者的小伙伴,他们是可爱、讲道理的孩子,虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得快乐,学得欢乐,并从快乐和欢乐中得到了教化,爱的教化这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等,这些平凡的人物在很多感人事务,令我特别感动。 这本书教会我们要真正的把爱心,献给须要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思索做起,学会理解、谅解
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