2024年《留下》作文600字初一.docx

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1、2024年留下作文600字初一 风从水上走过，留下粼粼水纹;阳光从云中穿过，留下丝丝暖和。请你以留下为话题写一篇600字作文吧，下面给大家带来一些关于留下作文600字初一【5篇】，希望对大家有所帮助。 留下作文600字初一【5篇】1 在全部装载着我漂亮回忆的泡泡里，有一个泡泡格外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人一位老奶奶。 那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人许多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空回旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我扔的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地

2、面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特殊惹眼。但我仍自顾自地走进了书店。 在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。在风中像极那枯老的树，僵硬而又无力。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番迟疑后，她缓慢地弯下腰假如被雪压垮的松树干那样，艰难地用手捡起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸当心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那苍老的背

3、影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消逝在人海中时，我才发觉路边有很多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种钦佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到惭愧。 生活中时时到处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘如你是个有心人，你就会发觉崇高的思想品质，宏大的精神无处不在! 留下作文600字初一【5篇】2 留下这个动词，第一眼看到就会让人产生许多联想。要是我嘛，我就会联想一些比较美妙的事物，一些能够让我们生活变得多姿多彩、缤纷绚丽的事情。至于写作的须要，我就选择留下美妙。 小时候，家里旁边有一位修自行车的老爷爷。老爷爷为人很忠厚，待人友善

4、，每当我们这些小孩子的自行车骑坏了就会送到他那里去修理，老爷爷总是会很热忱地帮忙修理。而且修完也只收很便宜的钱，事实上当时我很小，不知道修理自行车的费用是什么水平。只记着老爷爷这里，每次补下轮胎是2元，换车轴是8元。 直到有一次我骑车太远了在村子外面车子坏了找了一家自行车修理店，当时费用一打听补胎费用才知道老爷爷这里是最便宜的，而且自行车修得也是很好。 长大以后的某一天，得知了这位老爷爷去世的.消息。据村里一些平常相识老爷爷的人说，老爷爷退休在家闷得慌就想着做点事情，给人修自行车根本不为赚钱，只为了多留给他人一份美妙。那一刻，我仿佛重新回忆起老爷爷看着我们骑着修理好的车出行时候脸上流露出的笑容

5、。 啊!这个世界上有的人离去了留下了美妙! 留下作文600字初一【5篇】3 人生来去匆忙，很多事情早就犹如袅袅青烟，早就烟消云散了，消逝在云霄里，恒久令人捉摸不透。带走的是什么?留下的是什么?是谁把它们带走了?为什么要把它们带走呢?或许你会这样问，但是我却会这样回答你：时间里的老人带走了我们童年的快乐，留下的是题海的忧愁;带走的是我们青春的年华，留下了我们满头的白发。一转瞬，时间很快就过去六年了，我在这个校内里，在这个充溢欢乐的大家庭里生活了六年。 在这六年里，里面有我刻苦学习、劳动而来的成果，里面也有我的哀思、失落的时候。记得一年级刚刚进入这所学校的时候，我在这个校内里留下了我探究的精神和求

6、知的目光以及欲望。太阳从树叶的缝隙中透过金色的阳光，我们在操场上留下了阵阵欢歌笑语;在课堂上留下了求知的欲望。老师课堂上诲人不倦的教育，同学们课后的相互帮助、团结友爱，令我称赞不已、受益匪浅。六年级的时候，我们已经没有了一二年级的稚气，而是为了升中学的比拼，这是小学阶段的最终一搏，大家全神贯注，每天都仔细复习，时刻打算冲击小学阶段中的最终一次战役。 升到初一的时候，时间老人会毫不留情地把我们的欢乐时间带走，留下的是一片黑色的海洋，我们在里面求救，没有一个人对我们理睬。老师站在岸边，没有为我们丢下救生圈，而是丢给我们一本本的课内课外习题，我舍命地去做，但恒久做完一本，老师又会丢下其次本、第三本我

7、特别无助，觉得时间老人的支配太残酷了，时间老人恒久都不会给我们喘气的机会。带走缺憾，留下美妙!带走时间，留下最稚气的我们! 留下作文600字初一【5篇】4 时间一点点消逝，日子一每天过去，但是记忆中的那些点点滴滴和那一张张安静的脸，恒久铭刻在我的心中。 六年的日子像流水一样，飞速闪过。如今我已是快要毕业的小学生了。就仅仅差这么一个月的时间，大家就要分开了，我的心只要一想到这件事，我就会有一种恋恋不舍的感觉。 在上语文课的时候，老师请同学来回答问题，我总是在心里静默地祈祷，让老师不要请我回答。但还是请了我，我知道老师也是一番好意我们读书的。有一句话说得好：春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥

8、土之中。老师，你就是我们心田的春雨。 老师孜孜不倦地带了我们六年，从来没有一丝怨言，我明白了：原来阳光是这么照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。 虽然在一个月之后，我就要带着我的任何东西走向另一个我根本不熟识的地方，但是我会留下我的成果，的性格，的一段话：老师、同学们，我会把任何东西带走，但是我带不走我在这个母校中所留下的任何痕迹，带不走我和大家之间所存在的友情之花。 带走的能恒久带走，留下的痕迹就算千百个人，万百个人也擦不掉 留下作文600字初一【5篇】5 友情是挚友用汗水、泪水甚至是血水写出来的。我不肯定会听你的劝说，但我却会思索，并敬重你的劝说。我坚信这是友情的一种表达方式。 留下一个深厚

9、的，充溢情意的，关怀的微笑给你。在你苦痛的时候，在你遭到挫折的时候，在你悲观悲观的时候，请你记起我，因为友情将我们捆绑了在一起。 当我把手伸给你的时候，请你不要说感谢。我不是为让你感谢，而是为我们许久的友情，才把手伸向你的。 让时间冲洗掉我们之间的误会和怨恨，让我们的友情像阳光恒久令人暖和。请信任，我恒久不会离开你我的挚友。你此刻的心绪像大海波涛澎湃，只要你想起我们得友情，你那澎湃的内心，肯定有些冷静。友情是我们快乐往事的见证，它将是我平生最宠爱的一首诗，一幅画，一支歌 挚友，当我们闭上双目，去追思逝去了的童年时，头脑里总会清楚的显现出一张张熟识的可亲的面孔，那是儿时的玩伴。随着时间消逝，我们记忆宝库里的很多东西被带走了，可这些可亲的挚友，总是被牢牢的留住。 挚友，我们的友情是经得起考验的，因为人一生中最欢乐，最华蜜的是：共享你的欢乐，同担你的苦痛的知心挚友。 友情可以使一个人从冷淡走向热忱，挚友可以使一个人看到希望，许久的友情，许久的挚友更是人生事业中的一个无形的支柱。 我希望我们那一丝留下的友情长存，长青，长发展。 留下作文600字初一【5篇】