2024年《昆虫记》小学生读后感400字左右.docx

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1、2024年昆虫记小学生读后感400字左右 昆虫记小学生读后感400字左右（7篇） 昆虫记又称昆虫物语昆虫学札记昆虫世界或昆虫的故事，是一本描述昆虫的著作。以下是我收集整理的昆虫记小学生读后感400字左右，欢迎大家前来阅读。 昆虫记小学生读后感400字左右（篇1） 最近，我读了法国闻名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的昆虫记，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。昆虫记不仅让我熟识了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲解并描述了一个平凡、奇妙、好玩的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的清

2、洁工；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作漂亮的衣服，是昆虫界聪慧的裁缝；蝉是大自然的歌颂家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐性、细致视察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我遇到一道难题，没有动脑就去问妈妈；特殊是上学期期中考试由于我的马虎、马虎，数学成果拖了班级后腿，使我后悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探究大自然的精神。 昆虫记这本书给了我无穷的乐趣和多数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要仔细阅读一下昆虫记就会被大自然的神奇吸引，快来看看吧！ 昆虫记小学生读后感400字左右（篇2）

3、 昆虫记，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生探讨成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的敬重与酷爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去视察昆虫。昆虫记具体地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会快速走了现代文明。 而且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充溢了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾

4、礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“开心地进食，假如我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹” 作为科学老师的我们，在带领孩子们探究自然世界的同时不是也应当如此，用这样的精神感染着我们的学生走向自然，走向科学。 昆虫记小学生读后感400字左右（篇3） 今日，我读了法布尔所写的一昆虫记。法布尔是第一位在自然界中探讨昆虫的科学家，他用毕生的精力深化昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行视察与试验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了昆虫记这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的敬重和爱戴。法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去视察昆虫。昆虫记具体地描绘

5、了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会快速走近了现代文明。 法布尔取得如此巨大的成就并不简单。他诞生于农夫家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生牵强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，细心选择探讨方向，坚持不懈地进行视察探讨昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大爱好，就是在于探究生命世界的真面目，发觉自然界蕴含着的科学真理。他正因为酷爱真理所以撰写昆虫记。 我多么渴望像法布尔那样，到学问的海洋中去遨游，到科学的世界去探究，去揭开自然界中的一个又一个奇妙，为人类造福啊！然而，平常我连做数学题都

6、不仔细，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到惭愧不已。 读过昆虫记和法布尔的生平，我感受很深，昆虫记不仅仅充溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的志气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了志向而不断奋斗。 昆虫记小学生读后感400字左右（篇4） 俗话说：一花一世界，一叶一如来。让亨利卡西米尔法布尔，在人生的最终35年间，享受着他的世界，记录下了他的挚爱，留下了闻名遐迩的昆虫记。 1880

7、年，法布尔借来一笔小钱，购得一处坐落在圣皇地上的老旧民宅，他用当地的普罗托斯语给这居所起了 命的马力，年复一年，不知疲乏地从事昆虫学的探讨，最终，在十九世纪末，凝合着法布尔劳动成果的昆虫记问世了。 昆虫记是一部昆虫的探讨记录。虽说是探讨记录，但一点儿也不枯燥。相反，作者运用了大量的拟人手法，使得昆虫记中的昆虫拟人化，活灵活现。最难得的是，在书中时常出现作者对社会的看法，思索。全书充分表达了作者对生命的敬重，酷爱。 其中，最令我难忘的是蟋蟀。它们的鸣声宛转好听，惹人宠爱，人们依据不同种类的外形及颜色的深浅，给它们起了不少奇妙的“艺名”，如青麻头、红麻头、关公脸、蟹壳青、大元帅、黑李逵、金琵琶、长

8、尾梅、花翅膀等。这可爱的昆虫，勤劳地翻修着它的小别墅却又不失浪漫情怀，时常用它那独一无二的歌喉在月下吟唱。 最人钦佩的莫过于昆虫记的作者法布尔。他一丝不苟地探讨昆虫，甚至冒着生命危急去收集资料。他无疑是胜利的。但在人生的路上，他成为了孤独的行者，独守着荒石园，独守着不被世人所了解的寂寥，矢志不渝地完成了著作。让人敬慕之时又添了一份怜悯。世界上的生命都是宏大的，每一个生命都是奇迹。绝不要沾沾自喜，也绝不要自暴自弃。 昆虫记小学生读后感400字左右（篇5） 今日我在电脑课上读了法布尔的昆虫记第十篇。 这篇文章写的是“萤”，你知道“萤”是什么吗？“萤”就是大名鼎鼎的萤火虫啊！这篇文章主要写的是蜗牛和

9、萤火虫。我读了后觉得萤火虫非常残冷为什么呢？因为萤火虫看上去非常可爱，可是一凶相毕露你就不觉得它这样了。你知道为什么呢？因它用自己的毒针去麻醉一个手无寸铁得蜗牛，然后再去吃蜗牛的肉，用蜗牛的肉来填饱自己的肚子，致蜗牛死地。 我读了文章的其次段感觉很具体。法布尔是在长期的视察中才发觉萤火虫那细小的毒针的，我也读懂了萤火虫与蜗牛之间的关系是一种食物链，蜗牛原来有一个坚硬的壳，加之它会释放出粘液，一般动物或昆虫是无法致它死地的，只有萤火虫是它的天敌。 我总结起来觉得昆虫记是法布尔用一生去视察而写成的，我们要学习他那种执着精神、科学看法。我想食物链一旦被人们驾驭，就会对人来作出巨大的贡献，不是吗？蜗牛

10、在农田里吃大豆叶，吃菜等，而一般的农药制服不了它，正因为它有坚硬的壳呀。假如我们在夜晚放飞大量的萤火虫，不就把蜗牛制服了吗？大豆、蔬菜也自然成了绿色食品了。 昆虫记小学生读后感400字左右（篇6） 在我的书架上，有一本书，这本书有着奇妙的魔力，带我走进昆虫世界，感受莺歌燕语，它就是昆虫记。 我们大部分都生活在城市里，所以很少有机会看到各种各样的昆虫，而昆虫记给我打开了一扇窗，让我相识到了很多昆虫，有凶恶恶毒的螳螂，贪吃的蝗虫，爱唱歌的蝉，滚粪球的屎壳螂 这本书的作者法布尔，用比方，拟人和排比的修辞手法把全部的昆虫描写得很生动，形象。在这本书里我最喜爱的是斑纹蜂，还有舍腰蜂，蜜蜂，黄蜂它们虽然都

11、有着不同的习性，但是勤劳是它们的共同点，这也让我想到了我的妈妈，为我们的这个家，为我和妹妹辛苦劳碌的身影，让我想到了耐性教育我们学问，引导我们健康成长的老师，让我想到了救死扶伤的白衣天使，他们在各自的岗位上努力奋斗，为这个世界作出自己的贡献，我现在是一名小学生，而我的职责就是好好学习，健康成长，以后也为创建漂亮富强的中国贡献自己的一份力。 这本书让我相识了许多昆虫，也让我了解了我们大自然的奇妙，它们用小小的生命丰富了我们的大千世界，用惊人的才智激励着我前进。 昆虫记小学生读后感400字左右（篇7） 一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部恒久解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来视察探讨昆虫的书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。 法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的无价之宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人非常推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到很多诗情画意，和满有生态意境的句子。“ 一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗？”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了很多学问。法布尔你真宏大。