2024年《昆虫记》学生读后感范文7篇.docx

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1、2024年昆虫记学生读后感范文7篇 昆虫记是法国闻名的作家法布尔写的。里面描写了许多许多活灵活现的昆虫。下面是我为大家整理的关于昆虫记学生读后感范文，希望对您有所帮助! 昆虫记学生读后感范文1 在这个暑假里，我读了昆虫记这本书。 这是一部描写昆虫们的科普书。他们有的凶残，有的温顺;有的坚毅，有的懦弱。法布尔的昆虫记，让我没有梦幻感，那些详细而具体的文字，时常让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。 我从小就喜爱昆虫，而最喜爱的昆虫还是蟋蟀。 四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌颂，那好听的歌声使任何人都沉醉，连法布尔也想把春天歌颂家的荣誉给蟋蟀。蟋蟀为什么能弹出那么好听的歌声呢?别

2、以为蟋蟀的“乐器”有多困难，其实蟋蟀的乐器很简洁，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时振动，下面的一对干脆摩擦，上面的一对是摇摆摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声音是如何的嘹亮!蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是其次天，法布尔发觉这昆虫竟有着坚毅的意志，实在不行低估。蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的居处及那把简洁的四弦琴都特别满足。 我小的时候，最喜爱捉的昆虫就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都会带回几瓶子的蟋蟀。可当时我只是感觉蟋蟀的

3、声音很好听，跳起来好玩而已，并没有去探寻缘由。而昆虫记这本书却告知了我，是法布尔用他的探究精神给了我答案。在这一点上我要向他学习。 昆虫记这本一部记载着各种昆虫习性的书，是生物学之中的一颗明珠! 昆虫记学生读后感范文2 众所周知，法办尔是法国闻名的昆虫学家，文学家。他写的昆虫记是家户知晓的，今日我读了这本书，让我们一起来看看吧! 昆虫记介绍了不同昆虫的习性和各自捕获猎物的方法，此书插图心精致好玩，生动形象的更好地帮助了我们了解昆虫，把握昆虫的外在特点是我们学习生物的好帮手。 在书里我最喜爱的一篇便是西班牙分抢狼的母爱写出了写出了别的生物和枪劳的母爱的区分，野生动形象地刻画了母亲这一形象。虽然枪

4、郎生产的数量不多，但是对于母爱这一方面他们是无可挑剔的他们在用生命爱护后代，怕他们磕着，怕他们被别的生物抓走。这也使得它们生产的数量不多，却与其他家属一样繁盛。 我个人认为昆虫记这本书里终归不止止写的是昆虫，它里边还有太多太多人性的特点。我们从中可以看到许多社会上的险恶。这本书赞颂了生物生命的雄伟，世界上无处不在的就是生命，可我们却往往忽视了一些细小的生物，比如昆虫，人类虽然在生物链的顶端，但是像昆虫这样的生物也是食物链并不行少的一环，他们的生命也应当是的敬重，我们应当到处爱惜这些动物，而不是频频损害他们，根本不顾他们的感受。 闻名的文学儿童作家曹文轩曾经评价这本书说：“每一本好书都是黑暗中的

5、一道亮光，这一道道亮光将汇聚成孩子们成长路上的尹航灯塔，本套书中的优秀作家都点亮灯塔之人，他们以其最优秀的作品滋养孩子的童年，陪伴孩子欢乐成长，照亮孩子的将来之路”。 昆虫记学生读后感范文3 结束了惊慌的网课学习，我们迎来了轰轰烈烈的暑假，暑假期间我读了法布尔的昆虫记让我了解了大自然的各种昆虫的习性和食性。 夏天树上“”吱吱”叫的昆虫你知道是什么吗?那是蝉，蝉一生有四个阶段卵若虫幼虫成虫。蝉从产卵到幼虫，始终在地下生活长达17年，幼虫时破土而出，过一段时间进行蜕皮，蝉蜕下来的蝉蜕是一种很好的药材，蜕皮之后变成成虫，但是成虫只有两三个月的生命，他们要在两三个月完成繁殖任务，我从蝉的身上学到了：要

6、客服重重困难才能享受胜利带来的欢乐。 蟋蟀大家应当都不生疏，三伏天晚上家里总会传来他的歌声，蟋蟀有一副特地的“发音器”可以调整声音大小，蟋蟀的后肢强壮而有力，可以跳起，蟋蟀繁殖的数量许多，一产就是几百个，假如这些都可以繁殖成小蟋蟀那么蟋蟀就该到处都是，但是蟋蟀的卵有许多会被蚂蚁或者其他小昆虫吃掉，尤其是蚂蚁会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩。所以没有出现那样的局面。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话谁都听说过吧，螳螂有一身绿色的铠甲可以使他隐藏在绿叶之下他有两把锐利的爪子上面布满尖刺，假如有哪只不幸的小昆虫落入他的爪子中就插翅难飞了，螳螂在繁殖的过程中雌螳螂会把雄螳螂吃掉来繁殖后代，以前我不知道这些不过现在

7、我读了昆虫记全都知道了。 昆虫记让我受益匪浅，让我了解到自然界还存在这那么多的奇妙的生物。 昆虫记学生读后感范文4 在这个快乐的寒假中，我阅读了一本书，它的名字叫昆虫记。它的作者是法国闻名昆虫学家法布尔。 读了这本书，我懂得了：不管做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，只有靠着这种精神，才能取得胜利，还让我知道了法布尔对昆虫的情有独钟。在他的笔下，那些小虫子都是有灵气的，它们是纺织家、音乐家、歌颂家、猎手、建筑师等。他的叙述既有科学性，又好玩味性，从而激发了我对大自然的新奇心。所以这本书给我的启示很大。 今年寒假我去阿公家过年，发觉阿婆还有老太太她们都在织毛衣，看着她们一针一针娴熟地织着毛衣，我心

8、想：织毛衣没什么大不了。于是心里有些痒痒，也想去学织毛线。自己就去抽屉里拿了两根针，还有一团毛线。然后拿着这两样东西兴趣盎然的去请教阿婆，阿婆耐性地对我说：“俗话说：站有站像，坐有坐像，织毛衣啊就应当有织毛衣的样。首先左右手各拿一根针搭在大姆指和食指中间，针要横着拿;再把右手的根针戳进左手针上两条毛线的中间;接着拿右手的那一段毛线在右针上绕一圈;最终将右针所绕的那圈往上一挑，这样一针就织好了。其次针第三针也是这么的依次往后织。”我谨遵阿婆教我的方法，可是学了老半天，还是织不出个所以然来，不是掉了一针，就是毛线没挑起来。不一会儿我就失去了耐性，心想算了吧。但我突然想起了前两天读的昆虫记，主子公法

9、布尔是靠着坚持不懈的精神，不轻言放弃，最终才获得胜利的。我也要向他学习，于是我就提起百倍信念再次拿起了针线。 经过几十次的失败，不断的尝试，我最终学会织毛线了!感谢你昆虫记，让我又学会了一样本事。以后我肯定要多读书，读好书! 昆虫记学生读后感范文5 国庆节里，我读了一本叫昆虫记的书。昆虫记是昆虫学家和文学家的法布尔的传世佳作。这本书主要讲昆虫的习性、种类、劳动、婚恋、繁衍和死亡。它至今还令我记忆忧新，久久不能忘怀。其中我最喜爱的就是迷宫蛛，现在我就给你们介绍一下吧。 迷宫蛛产卵的时候，它会舍弃它那完好的网，因为它的网太简单引起寄生虫的留意，对宝宝的平安特别不利，所以只好忍痛割爱了。你看，它是一

10、位多么细心的妈妈啊! 当我读到“迷宫蛛一般会把巢建在一个比较隐藏的地方，把卵产在那儿。然后，就寸步不离地守候着孩子们，不遗余力地爱护它的孩子们，并始终操劳到死。在死之前，它会用剩下最终的一点儿力气替孩子们咬破巢。”我很受感动，觉得迷宫蛛真宏大! 现实生活中我的母亲也和迷宫蛛妈妈一样宏大，并且还关切我爱惜我。有一次，那是在晚上，我对妈妈说我不舒适，妈妈摸了摸我的头，然后，用体温针帮我量了一下，结果发觉已经烧到38度半了。妈妈二话不说背起我就往医院跑，汗水浸透了她的衣服。过了好一阵子我们才来到医院。医生为我打了针，吃了药，我就模模糊糊的睡着了，当我醒来的时候发觉妈妈正坐在我旁边，她的两只眼睛布满血

11、丝，看得出来妈妈整夜未睡始终在守候着我。我很感受，为有这样的妈而感到傲慢，现在我要努力学习，长大之后好好的孝敬母亲，感谢父母的哺育之恩! 法布尔的昆虫记将我引入到了一个昆虫的世界，使我懂得了不少关于昆虫的学问。在法布尔的笔下每一只小昆虫都被它描写得活灵活现，所以我读完这本书毫不费劲气，就似乎在听故事一样。我想：假如在生活中我们人类也能像一些和善的小昆虫一样相处，那这个世界肯定会很和平。 昆虫记学生读后感范文6 看了这本书，我才知道原来昆虫世界有这么多的奇妙，我仅仅翻开了昆虫记的第一页，我就被这本好玩的书迷住了。接下来的几天，我就窝在家看这本令我爱好盎然的书，从中我知道了很多以前从来没有听说过的

12、东西：蝉是怎样脱壳的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;蟋蟀是怎样建立巢穴的。这些奇异的事情让我不禁浮想联翩，我仿佛望见了逍遥自在游戏的小鱼，看到了蹦来蹦去的蚱蜢，听见了蝉的鸣叫，听到了百灵宛转的歌声? 这本书还让我交了很多“挚友”，有勤劳的蜜蜂，有挥动着双刀的螳螂，有爱唱歌的蝉，还有和顺的猫，团结一心的蚂蚁，恐怖吓人的蜘蛛?这是一部讲解并描述可爱的昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，作者法布尔只用了简简洁单的文字，就幽默的向我们介绍了许很多多新颖的昆虫，让人无比新颖，无比赞美法布尔的文笔之妙。 看着看着，虫子们都翩然登场，多么好玩的故事啊!我从不知道昆虫的世界里也有弱肉强食，也有劳动，也有天敌

13、。法布尔的昆虫记让我明白了这些道理，让我对昆虫的了解更上了一层。法布尔的昆虫记没有不真实感，因为这些原本就是真实的事。没有空虚感，因为那些文字，那些描写写得特别具体，时常让我感觉仿佛置身于现场一样。从来没有被我重视过的昆虫在不知不觉间已经融入了我的心灵，走进了我的生活。我钦佩法布尔，钦佩他对科学的严谨，钦佩他视察 的细致，钦佩他日复一日，年复一年地追求自己的志向，追求昆虫的精神。 我们要向法布尔学习，学习他的坚持不懈。我们要向法布尔看齐，争取做到对事物严谨的看法。 昆虫记为我们打开了学问的大门，为我们开启了通往昆虫世界的大路，让我们一起走向那奇妙的昆虫世界吧! 昆虫记学生读后感范文7 又是暑假

14、读书时 潘老师笑眯眯地走上讲台，拿着书目单，在黑板上写着：昆虫记宁静的春天唐山大地震 看到昆虫记，我的心情就不好了!小学，老师举荐我看过，里头都是那些另我厌烦的小昆虫，有狼蛛、黄蜂、松毛虫 妈妈劝我说：“这本书多看几遍，对你初中科学有好处的。”我反对道：“早着呢!” 如今，我再一次翻开昆虫记，怀着求知的心态去阅读着 这是昆虫的王国。辛勤的蜜蜂、威猛的螳螂、歌颂得蝈蝈 我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：螳螂在饥饿时会吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天时是透亮的，在晚上就变成不透亮的;小条纹蝴蝶是利用嗅觉来找到异性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中进行的;蝉在地下“潜藏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌

15、颂五个星期 法布尔就像一个孩子，喜爱爬在树上、趴在地上视察昆虫，让我想起了儿时的我，东爬西爬的，好不快乐!可现在因繁重的学业而早就渐忘了这种欢乐，而这本书又让我重温往日的欢乐! 当我被昆虫记所吸引时，我好像就在那个伊甸园中，看到法布尔细致入微地视察毛虫的旅行，看到他不顾危急捕获黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎试验、反复推敲的试验过程与数据，一步一步推断孔雀蛾的远距离联络一次试验失败了，他收集数据、分析缘由，转身又为下一次试验做打算。 严谨的试验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次读书，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。 不过“多读书，读好书，每次读书都会有不同的感受!”这是我得出最值的结论。 昆虫记学生读后感范文7篇