2024年《关爱生命快乐成长》主题班会教案.docx
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1、2024年关爱生命快乐成长主题班会教案 真正的珍爱生命,不仅是要爱护好我们的肉体,更要爱护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会,创建出自己的价值 ,欢乐成长。下面我给大家带来的是关爱生命欢乐成长主题班会教案五篇,欢迎查阅! 关爱生命欢乐成长主题班会教案1 一、活动目标 1.让学生知道时时刻刻都要留意平安。 2.人人树立起平安意识,养成相应的行为习惯,远离危急,珍爱生命,健康平安地成长。 3.通过活动使学生懂得平安的重要性,学习有关平安学问,把“平安”牢记心中,做平安学问的小宣扬员。 二、活动打算 1.搜集与自己关系较亲密的各方面平安学问。 2.让同学朗诵小学生平安常识歌。 三、活动过程
2、三、主题班会过程 1.情境导入 女:生命是珍贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是坚韧的,也是脆弱的,因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命,对生命负责任。 主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受开心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。 2、看课件: 植物,人,平安标识,交通平安学问。 3.远离危急,远离事故篇。 师:学生沟通搜集到的一些因不重视交通平安而造成损害事故的例子。 交通平安学问竞猜。 男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必需年满计周岁12周岁 女:道路交通平安法对爱护行人通行有哪些详细规定?-机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人
3、。 师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?-指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通平安歌: 4、师:考考你: 在屏幕出现问题: 活动总结:通过今日的“关爱生命,欢乐成长”主题班会,大家已相识到关爱生命,欢乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安欢乐恒久伴随着我们大家! 倾听:祝你平安歌曲 关爱生命欢乐成长主题班会教案 2 一、班会目的 通过本次活动,让学生了解校内平安、交通平安、食品平安、意外事务及心里健康中必备的平安学问,懂得生命平
4、安的重要性,能够时时刻刻要留意平安,培育自我爱护意识,并把自己学到的平安学问传达给身边的人,做平安教化的宣扬员。 二、会前打算: 1、竞选班会主持人。 2、全体学生搜集了解基本的平安学问。 3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。 4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。 三、班会过程: (一)、导入 1、老师导语: 生命是最珍贵的,每个人的生命只有一次,她不象财宝能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的缺憾和恒久的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今日组织召开 珍
5、爱生命、健康成长的主题班会 2、主持人宣布班会起先: 老师们、同学们,你们好!我们班珍爱生命、健康成长主题班会现在起先。 我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。 我们在家长暖和的目光下成长,在老师的悉心培育下一每天成熟。 我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。 一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 我们不是危言耸听,浩大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕: 我们能做的不能只有伤心和惋惜,我们要学习平安学问,避开影响我们健康的因素,更要避开死神的呼唤。 接
6、下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的平安: (二)、同学们主动发言 同学发言:(由学生主动发言,说出一些影响到我们的生命和健康的平安的实际例子。) 过度:总结出以下几大方面: (三)、主持人总结主要影响平安方面并逐条剖析 1、心理健康 随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教化的困难化,心理健康不行小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。 我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。 他们遇到什么
7、难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关切他们的亲人,假如不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。 是什么导致了这样的凄惨结局呢,那就是心理健康出了问题。 那我们就先说说导致心理不健康的缘由吧! 同学发言: 总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题 既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,开心地接纳自己,要有一个健康的心理来面对将来。 2、校内平安 我们先看一个短片: 由于一人跌倒,引发了惨痛的平安事故,不得不让我们深思啊 接下来我们来说说我们校内内可能影响我们健康平安的方面。 同学发言
8、: (主要有:拥挤(上下楼梯、集体活动) 课间 体育课 危急动作、位置 主持人总结: 咱们说出这么多,我们要早发觉,早预防,多加留意。 3、交通平安 我们先看一个短片: 交通事故许多许多,但是多数事故都是交通参加者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。 接下来大家说说我们须要留意的都有什么? 同学发言: (主要有:步行过公路、骑自行车、打车、公共交通工具等) 主持人总结: 说比较简洁,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。 4、交友平安 先看视频: 总结:交友需谨慎,远远不止这些,还有什么我们需留意的,大家说说。 同学发言: 主要有:冲突(打架、危急品) 刑事案件(侵害、防盗
9、) 冲突是影响交友平安的障碍,产生冲突之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现冲突后的处理方法。 总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了迥然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有相互的来往,相互的摩擦,我们也会有挚友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理挚友之间的关系。 5、食品平安 我们先看一个短片: 虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可许多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。 那大家就谈谈我们应当避开哪些做法呢? 同学发言: 总结:对于“美食”的
10、诱惑,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。 6、其他平安 用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增加色调,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的留意事项: 同学发言: 总结:用电我们要时刻警惕,一时疏忽将终身懊悔。 水火无情,人有情,每年溺水的人数也不少,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。 同学发言: 总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水! 火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕 总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要惊慌,尽快想出对策,争取把损失降到最
11、小,记住一点,生命高于一切! (四)、班主任总结、寄语: 同学们:这次主题班会开得很有意义,也很胜利,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的主动投入,老师们足以看出大家对平安问题特别重视。 生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。了解更多的平安学问,在遇到平安事故时学会如何处理,学会珍惜生命,平安无小事,养成好习惯。 让平安时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长! (五)、主持人宣布结束。 关爱生命欢乐成长主题班会教案 3 班会目标: 、帮助学生学会限制自己的心情,不打架,不抽烟,珍爱自己
12、的生命; 、培育学生团结友爱、互助合作、关切他人的良好品德; 、让学生相识到什么是真正的珍爱生命,对生命的价值有一个更清晰的相识; 、高考在即,教化学生当前如何做就是珍爱生命。 基本程序 1、开场白导入今日为什么要开这个班会; 2、父母的珍爱父母如何珍爱我们的生命; 3、我们的不爱我们如何对生命不负责任; 4、同学探讨:我们应当如何来珍爱自己的生命? 5、赠送卡片,一起行动,珍爱生命; 6、归纳总结,班会在歌声中结束。 一、开场白(1分钟) 同学们,上午好! 生命,简简洁单两个字,对我们而却很重很重,因为我们每个人的生命只有一次。假如没有了生命,这个世界对于我们而言,还有什么意义?再美的风景,
13、我们不能观赏了;再美的食物我们不能享受了;再美的志向,不能去实现了生命是如此地美妙,如此地珍贵!父母给了我们生命,又把我们从一个一点点大的小东西培育到现在,真的很不简单,但是说实在话,现在我们身边有很多同学根本不珍爱自己的生命,所以,今日我们召开这个班会珍爱生命,欢乐成长! 二、父母的珍爱父母如何珍爱我们的生命(10分钟) 父母是如何珍爱我们的生命的,你们知道吗?下面请观赏米娟带来的诗朗诵爱在绝处逢生。 、米娟表演朗诵爱在绝处逢生(3分钟) 、米娟、巩雪演唱韩红的歌曲天亮了(3分钟) 、主持人总结(1分钟):每一个生命都来之不易,我们都是父母爱的结晶。父母把我们生下,一点点地拉扯大。大家想一想
14、:当生死来临的时候,父母总是把生留给自己的孩子,把死留给自己;当食物摆在面前的时候,父母总是把最好吃的留给孩子,把不好的留给自己;当家里穷得没钱的时候,父母总是尽可能把钱给自己的孩子花,自己节约着日子过。没有孩子时,父母的眼中还有对方;当有了孩子后,中心转移了,全家都围着孩子转。可是我们却并不理解父母的艰难,父母的爱。下面我们一起观赏一篇文章。 、阅读文章(3分钟):李耀和世界上最艰难的工作 5、主持人总结:父母这样对我们,生命又是如此地奇妙、美妙,所以我们任何一个人,都没有权利损害或者是抛弃我们的生命。 三、我们的不爱我们如何对生命不负责任(13分钟) 生命如此珍贵,我们本该好好地珍爱它。可
15、事实是这样的吗?下面我们看一些事实: 、出示事例(5分钟) 事例一:上学期,我校发生了不少违纪事务,百分之六十的通报是打架,其中有百分之八十的同学遭到身体损害;百分之三十的通报是抽烟;某班一同学从教学楼四层跳下导致骨折数月才复原我们的同学现在各方面条件都很优越,使他们慢慢养成了安逸享乐的习惯,遇到挫折的时候往往不知所措,不能实行适当方法解决困难,实行暴力、躲避的看法,甚至“轻生”。 事例二:上学期一些典型的打架事务,及其他事务; 视频事例三:网上下载的男生打架事务视频; 视频事例四:网上下载的女生打架视频; 、主持人提问(5分钟) 还须要许多吗?我想已经足够了。针对几个案例,我想问大家几个问题
16、: ()请大家评论一下视频当中男生和女生们; 几个学生回答 ()珍爱生命,只是珍爱自己的生命吗? 学生回答。 ()除了珍爱自己的生命,还应当珍爱哪些人的生命? 几个学生回答。 (4)如何珍爱生命?你该做些什么?在学校应当做些什么?在学校外面又应当做些什么? 几个学生回答。 、班主任点评发言(3分钟) 同学们,问大家一个问题。一个人不打架,不谈恋爱,好好地爱护好自己就是珍爱生命了吗?一个人吃好喝好穿好,把自己养得白白胖胖的就是珍爱生命了吗? 不是。真正的珍爱生命,不仅是要爱护好我们的肉体,更要爱护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会,创建出自己的价值。其实我听到过许很多多关于珍惜生命的故事
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