2024年“青年大学习”第32期答案是什么.docx

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2、的啼鸣。“再见了，敬爱的妈妈。再见了，敬爱的家乡。请等我凯旋归来吧。” 大地上的树群回应以静默地守望，间或的，风从树枝间带来依稀欣慰的叹息。青鸟休憩在一棵苹果树上，“这些是什么?”新奇心旺盛的鸟儿侧头盯着苹果。 “这些啊是才智，”果树温柔地答道。“这儿是最初开启蒙昧、获得文明的伊甸园;这儿也曾来过一位年轻的科学家，他坐在树下向宇宙探究;现在，这儿还有一个你” 一个孩童，偏要横着切开苹果，却发觉果核呈现出五角星形，这是一个多么奇妙的隐私。青鸟的眸子发亮，想象着一只苹果的无限可能，思绪延长着、延长着，触及到广袤世界的各个角落。“山的那边是海，海的那边是太阳升起的地方 现在我有一个准确的方向，而不仅

3、仅去远方。”向着太阳的方向，一路却终归要经验风雨，这使青鸟流下眼泪，落入了雨季。在雷电交加的天空，在波涛汹涌的海上，一只海燕领着它前行，一群青年人教给它诗唱：“红日初升，其道大光;河出伏流，一泻深洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长!” 赤诚的心就算被子弹穿透也不曾失去鲜红，年轻的鸟儿羽翼上沾着伤口流出的血，回旋在风雨里。它看着新识的挚友倒在血泊中，却更加认清方向，年轻的无尽的志气，像太阳一样暖和着它的希望。等到乌云被阳光驱散，重新起航吧，一路的眼泪会凝成晶莹珍宝，在往昔的路上扬起温润的光线。羽翼渐丰，青鸟的行程愈远，它有时怀念

4、诞生的故土，便托风捎去消息。风席卷着几粒种籽，播种在这片广袤而肥沃的土地上，唯恐等到春天，这儿又是一片新绿。 青鸟飞得疾而远，宽敞的河流慢慢细成绸带，逶迤的长城慢慢伏作长龙，云朵聚散在它的身下，风雨落在它的身后。它好像明白生命的短暂，便更珍惜分秒，不舍昼夜地奔赴向一个信念。 青鸟渐渐飞离蔚蓝的家乡，空气淡薄，它来不及回头，它望见太阳，像被熔岩包袱着一样，又红又烫;还望见月亮，像生铁打造的一般，又白又冷 它的眼睛渐渐失去光线，陷入一片黑暗。宇宙中再没有光吗?一个我从黑夜中醒来，一只青鸟携着光线从眼前飞过。 穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪耀着一面显明的旗帜，那是青春树立

5、起来的旗帜，这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献，包含着一代代热血青年为踏循革命踪迹、折服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过：“从有着古老历史的中州，传来了青年的声音，仿佛预报这古国将要复活。我们肯定有悠久的将来，而且肯定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”，正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、找寻着光明将来的革命青年，他们用生命结束了斗争，带来了和平。古老萌动了青春，进步窒息了腐朽。 经过多年历史的洗礼后，在国际、社会形势错综困难的今日，这一面青春的旗帜仍旧闪耀着刺眼的光线，它正为建设祖国的雄伟蓝图勾画出最亮丽的色调!因为，在今日，许很多多优秀青年的心中

6、仍旧深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。优秀青年的心中深藏着一个酷爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般，青年对给予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的沙恭达罗吗?书中有这样一首诗：“你无论走得多么远，也不会走出我的心，正如黄昏时刻的树影，拖得再长也离不开树根。”青年对祖国的爱、对祖国的眷念，在今日，转化成为了他们演绎一幕又一幕震天动地改革神话的精神动力!优秀青年的心中坚持着一份信念，一份不畏艰辛、勇于挑战的坚毅信念。 从历史的记载中，青年看到，真正的'挑战不是来自于他们才智的不足，因为中华民族被誉为世界上最聪

7、慧的民族之一，中华民族创建出来的辉煌文明仍令世人艳羡不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突，因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道，真正的挑战来自于他们内心的深处，来自于信念的贫瘠和匮乏。因此，青年的内心深处始终坚持着一份信念，这份信念使他们变得无比强大! 青年高校习比较学习状况 广泛开展青年学习答题和竞赛 围绕学习各级团组织要通过举办网上学问竞赛、征文竞赛、演讲竞赛等活动, 主动运用手机APP、H5、小程序、网上直播等载体, 采纳“答题闯关”等生动活泼的方式, 组织广阔青年主动参加到学习行动之中, 推动思想在青年中入耳入心。 组织青年向典型模范学习 面对

8、各行各业和基层一线,持续深化开展“青年五四奖章“向上向善好青年“青年好网民冶“ 、“青创先锋青年榜样”等推选活动, 广泛开展青年典型故事共享活动, 通过媒体宣扬、文化产品推广等方式, 大力宣扬他们可亲、可信、可学的奋斗故事, 为广阔青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆, 引导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。 引导青年在今昔对比、中外对比中学习 组织基层一线青年尤其是在校高校生参观当地经济社会发展的大工程、大民生项目, 充分了解党的“砥砺奋进的五年”中我国各领域发展取得的宏大成就, 主动引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引导青年在中外对比中正确相识世界和中国发展大势, 正确相识中国特色和国际比较, 正确相识时代责任和历史使命, 正确相识远大理想和脚踏实地, 深刻领悟思想和党的精神。