2024年“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿.docx
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1、2024年“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿 2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿(精选8篇) 你知道3月是“全民文明礼貌月”吗?开展“全民文明礼貌月”国旗下讲话,须要怎么写演讲稿?下面是我为大家整理的关于2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿,欢迎大家来阅读。 2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿(篇1) 敬重的老师,敬爱的同学: 大家好。今日我演讲的题目是文明礼仪在校内。 礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友情,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生气勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生
2、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更艳丽。国旗下的我们要精神饱满,庄重肃穆,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着这个班的荣誉与凝合力,体现出这个班的班风班貌,校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用一般话主动问好。爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜干净卫生,听从老师管理和值周学生的指责劝阻。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦
3、消迹。假如有冲突多进行自我反省。培育较强的协作精神,是班级更团结,友情更深厚。 在三月这个文明月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于将来,不负于这些教化我们的漂亮校内。 我的演讲到此结束,感谢大家! 2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿(篇2) 敬重的老师,敬爱的同学: 早上好! 在和煦的春风里,万里焕发了生命力.我们漂亮的校内里也在静静地发生着改变.同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动.瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们视察过没有,在植树节里,
4、有很多棵树静静地在我们的校内里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起强壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美妙. 可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树.小挚友,我们须要休息.等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴.同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打搅他们吗?同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?假如你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你肯定会埋怨:这卫生太糟糕了.在这样的环境下学习,你肯定会有这样一个感觉难过.糟糕的卫生状况的危害还不止这些. 它还会给我们的心身健康造成严峻的危害,给我们带来疾病
5、的苦痛据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床.而春天又是传播疾病的季节,所以爱护校内清洁的环境卫生是特别重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任. 同学们,让我们养成良好的行为习惯.从弯腰捡起身边的一片废纸,细致擦净教室每一块瓷砖,爱护校内中的一草一树做起.让校内里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧! 2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿(篇3) 尊敬的领导、老师们,敬爱的同学们: 大家好! 星期二的下午,学校利用各班的.班会时间,召开了“文明礼仪我先行”主题活动。我们要走出校内,新姿倒是地区考察一些不文明的现象,并且要刚好改
6、正。 我们首先来到的地点是电影院门口,很多同学都爱在这里滑旱冰鞋和骑飞车,老师告知我们:“在这里骑飞车特别危急,我们可不能乱骑!”接着,我们又来到了灯光球场,灯光球场里有好多器材,不是坏了,就是掉漆了。也不知道这是认为还是自然现象,总之我们不能去损坏。因为这个场地是我们大家的,大家都有权力去爱护;我们第三个来到的是28号楼里,看,在墙面上,到处都是宣扬纸,特别的不文明,有些人随意在这里乱涂乱画,这也是不良行为。到了里面,更是一塌糊涂,让人觉得一点也不舒适;我们最终一个去的地方是秧歌场,这个地方的规模很大,健身器材也是多种多样的,可是没有一个是完整无缺、安稳无恙的,这让我们感到非常的痛心,究竟是
7、哪一个不讲道德的人,把公物弄坏的?我心想:要是看那些人正在损坏公物,我们肯定要阻挡。 看到这些现象,我痛心不已。我们肯定要爱护环境,爱惜公物和敬重他人,从我做起,从自身做起,做一个讲文明、有礼貌的好孩子。 2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿(篇4) 各位老师、同学们: 今日我要演讲的主题是:文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。假如没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和学问,对人对己对社会,又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀! 那么,怎样才能使我们
8、学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的'修养。在课堂上,课堂礼仪对老师的教化影响很大,它干脆关系到一个班的荣誉和凝合力,体现出这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,听从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时,应主动恳切地向他们说声感谢!同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。如有冲突,多进行自我反
9、省,相互理解,宽容待人,这样使班级更团结,友情更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的,它体现在微小之处,关键是靠自觉。 同学们,我们肯定要以新的姿态,作出新的努力,英勇地挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。 同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每一个角落,为把我校建设成更美的校内而作不懈努力吧! 我的演讲到此结束,感谢大家。 2024“全民文明礼貌月”国旗下讲话稿(篇5) 各位老师同学: 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪,从我们做起。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简洁的说,礼仪就
10、是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有50_年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。 就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。 我们身在社会中,身份,角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人,不一刻往往成 别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
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