2022年感恩节活动策划锦集十篇.docx
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1、2022年感恩节活动策划锦集十篇感恩节活动策划锦集十篇感恩节活动策划 篇1一:活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、挚友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。二:活动主题感恩爱心人,回报恩情人。三:活动时间11月xx日四:活动地点南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五:活动单位策
2、划书:南昌理工学院志愿者工作部,赞助单位:参于本次活动的是全部学生。六:活动打算1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。2、打算一块展板,修饰一下成为感恩板。3、张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,激励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七:活动内容第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔学生能够在感恩
3、节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心;其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.初赛选拔
4、出15-20人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配:八:活动经费提前预算活动经费,支配青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:荣誉证书:服装租用;饮品:宣扬单:喷绘:蜡烛:墨笔:
5、彩纸:横幅:气球:心形奖杯:九:留意事项1、留意人身平安。2、活动前支配好人员,打算好物品。3、晚会现场秩序的维护。4、后台人员支配好演员出场依次。十:活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。感恩节活动策划 篇2“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他
6、们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?想了缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于
7、是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在园内开展“感恩你我,真情成长”的感恩节系列活动。活动目的:通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。活动时间:11月(11月的第4个星期四是感恩节)。活动地点:幼儿园内(依据活动需求确定场地)活动打算:1、收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3、环境布置:幼儿园二楼走道
8、悬挂老师、家长的“感恩箴言”。4、感恩的心手语版示范。活动过程:一、环境:幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级老师集中悬挂。二、开幕式(11月21日)1、主持人宣布活动开幕2、在升旗仪式中启动,园长、老师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参与并见证启动仪式。3、感恩的心手语版表演(全体老师)。4、感恩宣言:小班爱自己,爱家人中班爱自己,爱家人,爱同伴 大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、暖和等寓意),仪式当天让全部的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”三、主题活动:1、各班老师给幼儿讲一些有关的“感恩”故
9、事。老师提前收集有关的故事内容2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)4、周四感恩节当天是每月的共享日,各班下午开展感恩共享的特色活动,邀请家长参加。四、闭幕式:周五上午各班分组观赏二楼“感恩箴言”(班级老师念给孩子听),依次:N2K1AK1BK1CK2AK3A。感恩节活动策划 篇3Thanksgiving day!幼儿园感恩节活动策划11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家团聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩始终是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更
10、加美妙,人与人之间会变得更加融洽。借西方感恩节的日子,我们国际部的小挚友也想借此来表达我们心中的感恩,让孩子知道爱与被爱,汲取感恩节主动成分,帮助和关切身边的每一位!Thanksgiving day!第一站“特殊的爱,给特殊的你”活动时间:11.15活动目标:1、了解妈妈爱惜宝宝的各种方法,感受妈妈对自己深厚的的爱。2、探究爱护生鸡蛋的不同方法,并能创建性地运用协助材料。3、增加幼儿“爱”与“被爱”的双重体验,萌发爱心与责任心。活动形式:各班班级,可以装扮鸡蛋、也可以给鸡蛋取名字,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。同时制作大的记录表,请每位小挚友将自己的一天护蛋
11、状况作简洁的记录。家长参加打算:通知家长活动的意义,请家长帮助打算一只生鸡蛋带来,请家长和孩子在家说说不让生鸡蛋损坏的方法。Thanksgiving day!其次站“爱在每一天”活动时间:近段时间活动目标:通过感恩节美文阅读,进一步感受故事中爱与被爱的关系,尝试将心里的爱大胆表达!活动形式:班级美文阅读猜猜我有多爱你逃家小兔爱心树我爸爸我妈妈爷爷肯定有方法爷爷的天使奶奶的护身符世界真好和爸爸一起漫步在家里记忆的瓶子熊爸爸爷爷的肉丸子汤因为我爱你华蜜到了鼻子尖我会恒久伴着你阿比忘了什么Thanksgiving day!第三站“让爱接着”活动时间:11.22活动目标:1、通过集体火鸡舞、感恩的心、
12、手语表演等活动,进一步感受感恩节的节日氛围。2、以系黄丝带的活动表达对身边人的爱。活动打算:与孩子共同打算装扮黄丝带,与孩子共同制作火鸡头饰活动形式:1、集体火鸡舞2、爱的黄丝带各班级在老师的带领下,认领一块树,制作统一班级小标牌,和老师一起挂爱心黄丝带,表达对身边人的祝愿与爱!感恩,从这一刻起先,从你我起先。感恩节活动策划 篇4感恩节晚宴作为感恩节活动的重头戏,我们餐饮酒店更应当结合广阔消费者的消费需求,策划并举办独具美式风情的感恩节活动。那么,我们餐饮酒店应当如何策划感恩节活动,怎样支配感恩节活动才能凸显“感恩”的节日活动主题呢?下面,我们就来一同共享如下的某西餐厅感恩节活动方案。一、感恩
13、节活动主题“倾情答谢新老顾客,xx西餐厅感恩月实惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间20xx年11月1日至20xx年11月30日三、感恩节活动地点xx西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月实惠”促销活动xx西餐厅为了答谢广阔新老顾客对本店的支持,特将11月定为xx西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品实惠活动:1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,养分搭协作理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。2)为了将感恩节节日气氛做到深厚,xx西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特别意义的日子进行了细心设计,过生日者将可以参
14、加现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充溢浪漫与惊喜!3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分 每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折实惠)。2、感恩节当天嬉戏活动1)蔓越桔竞赛,蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在四周,每人发给针线一份。竞赛一起先,参加者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特殊的最差奖。2)玉米嬉戏嬉戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五
15、个人参与竞赛,其他人在一旁观看。竞赛起先,五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3)南瓜赛跑竞赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是肯定不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小,嬉戏就越有意思。五、感恩节活动打算1、策划部全面负责此次“感恩月实惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣扬单;2、客服部编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;3、营业部进行电话、短信宣扬,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;4、保安部支配人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管爱护工作,直至活动结束到物
16、品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅全部人员加强对外宣扬餐厅举办的此次感恩节“感恩月实惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣扬推广1、宣扬单印刷:5000份(夹报派发);2、发送手机短信告之顾客“感恩月实惠”活动;3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣扬。感恩节活动策划 篇5一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以
17、死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?我想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方 “感恩节”的机会,在校内内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。二、
18、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间:11月的第4个星期四四、活动地点:学校内。五、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣扬资料,评分表等。4.校内环境布置:黑板、海报等。5.学生会干部开会分工,深化到各个年级,保证活动的影响力与完整性。6
19、.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”绽开活动。1.阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,阅读感恩节网站,了解感恩节的相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2.读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就起先站在家门口,充溢期盼地望
20、着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲
21、摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着,却发不出一点声音雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚毅的脸上滑过 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们
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