2024年4月日世界地球日国旗下学生演讲稿精选5篇.docx
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1、2024年4月日世界地球日国旗下学生演讲稿精选5篇 4月22日是“世界地球日”。让我们用才智净化生存环境,用良知组织破坏环境的现象。用志气调整自己的生活习惯,用热忱传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺:一起来看看4月22日世界地球日国旗下学生演讲稿范文精选5篇,欢迎查阅! 更多“地球日”的相关文章举荐【 】 世界地球日的由来与意义 2024世界地球日主题班会演讲稿 世界地球日创意宣扬标语精选 世界地球日关于地球环保的作文 4月22日世界地球日演讲稿1 老师、同学们: 大家上午好! 今年4月22日是第_个世界地球日,今年的主题是:_。是啊,地球母亲哺育了我们,但我们人类却太不珍惜她了
2、,到头来毁灭的也只能是我们自己。在这里我给大家讲一个故事:假如把一只青蛙扔进一锅滚烫的水中,它会立即舍命从水里跳出来逃命;而假如把青蛙放进一锅冷水中,然后渐渐加热锅里的水,青蛙可能就会始终呆在水里直到最终被烫死。刚刚过去的又一个暖冬,我们只穿着一件单衣就渡过了农历春节,当重庆人民还在清算去年夏季破记录的高温干旱所带来的损失时,他们又要面对今年可能再次卷土重来的旱灾在一个又一个全球变暖的新证据面前,人类是否也会面临像青蛙一样的命运呢? 气候专家指出,对抗全球变暖已经成为一项特别艰难的任务,因为就像被放进水里煮的青蛙一样,人们很难意识到看不见的威逼。联合国已于今年2月2日在巴黎公布的全球气候改变第
3、四次评估报告中,向全人类发出了迄今为止最严厉的警告。报告称,假如人类像在冷水里渐渐被加热的青蛙一样,对日益上升的全球气温接着熟视无睹的话,我们生存的地球将以更快的速度变热,而大自然也将遭遇无法挽回的破坏,过去50年来全球气温的上升,至少有90%是由人类活动导致的,其中又以化石燃料的燃烧为主。报告预料,到_年,全球平均气温的最可能上升幅度是1.8至4,海平面上升幅度是19至58厘米,气温上升将导致更为常见的洪灾、热浪、干旱等自然灾难。 我国是全球其次大温室气体排放国,并且将在将来十年内超过美国成为全球第一温室气候排放国。面对发展和环保的双重压力,我们必需醒悟的相识到我们每一个人的责任和义务。面对
4、这一全球性的环境问题,我们每一个人都要适应并主动削减温室气候排放,才是理智而负责任的行为。我们每个人生存在这个世界上,都同时扮演着三个角色:既是污染的制造者,又是受害者,同时也是治理者。因此我们可以选择绿色的生活方式,主动应对气候改变所带来的种.种挑战。绿色生活方式的内涵,可用5个以r字母开头的单词在概括:reduce节约资源、削减污染;reuse重复运用、多次利用;recycle垃圾分类、循环回收;rescue爱护自然、万物共存;re-evaluate绿色评价、环保选购。通过选择绿色而健康的生活方式,我们可以维护自身的环境权益,找回曾属于自己的碧波蓝天。 为了让更多的同学了解环保和气候改变的
5、学问,正确相识气候改变和环境恶化的现状、危机和给我们的挑战,我校学生会和团委将成立广铁一中青年志愿者环保社团,假如你志愿投身环保公益活动,乐于投入自己的业余时间学习环保和气候改变的学问,乐于组织和主动推动环保宣扬等公益活动,乐于主动起先绿色生活,请在本周内到你班的团支书处报名,第一阶段,请每班选出1名志愿者人为你班的环保使者,并于本周五将名单上报校团委。 tomorrows climate,todays challenge!这是英国政府宣扬气候改变的一句口号,意思是明天的气候,今日的挑战!要给地球母亲降温,我们要从选择绿色生活起先。 4月22日世界地球日演讲稿2 老师们,同学们: 早上好。 同
6、学们是否知道,每一年都有一个地球日,这个日子旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识。而今年的4月22日是第_个世界地球日。这个地球日的活动起源于美国,1969年时由美国民主党提议,并很快得到全美各地的热情支持,于是4月22日也被定为了地球日。 诗人艾青有这样一句诗:为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱地深厚!同学们,人类只有一个地球,地球就是我们可爱的家!我们要在地球上安家立业,就要爱惜地球,爱护环境,维持生态平衡。虽然我们不能象太阳那样光线四射,那么,就像一颗星星,只要我们能用微弱的星光去点缀地球这片漂亮地天空,那我们就是最刺眼的星。 世界地球日,在全世界都关注我们自身环境之时,你又将
7、选择如何作为?记得荷兰的一个小女孩对她的爷爷说:我长大之后,要到很远的地方旅行,并要住在大海边。她的爷爷说,这些都很好,但是,你还要再做一件能让这个世界变得更漂亮的事情。于是小女孩长大后,选择在海边种满了漂亮的紫兰色的扁豆花,成为了当地的一道靓丽的风景线。 我想我们要做的绝不应当是仅在4月的某一天为爱护环境而喊口号,而应当是行动!让我们不再袖手旁观,心系全球,着眼身边,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从自身做起,从身边的点滴做起,学校是我们的家,让我们专心呵护她。先让我们扪心自问:你是否曾把纸屑顺手扔在地上?你是否常将纸团随意投掷在墙角?你又是否常把包装纸随意扔在脚下呢?在校内内,当你看到脚下
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