我的故事讲给你听读后感_读了我的故事讲给你听有感.docx
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1、我的故事讲给你听读后感_读了我的故事讲给你听有感篇一:读后感的方法 读后感的写作方法 怎样才能写好读后感呢? 从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是依据自己的相识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分,二是要有依据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上。 首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有仔细的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的驾驭文章的内容和要点,深刻地领悟原文精神所在,结合历史的阅历、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以
2、,要写读后感,首先要弄懂原作。 其次要仔细思索。读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避开脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必需要边读边思索,结合历史的阅历,当前的形势和自己的实际绽开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相像,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深化,才能写的深刻感人。 第三,要抓住重点。读完一篇
3、(部)作品,会有许多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要仔细地选择对现实生活有肯定意义的、有针对性的感想,就可以避开泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。 怎样才能抓住重点呢? 我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生很多感想,但这很多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就要擅长抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想
4、上和实践上存在问题的有价值的感想来。 第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越详细、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。 从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。争论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁,争论要精确,抒情要集中。三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号。 从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和详细生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个 道理的正确性,把理论详细化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,
5、生动活泼。另一种是从探讨理论的角度动身,阐发意义。依据自己的探讨和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上, 但它的理论性较强,肯定要留意关照争论文论点显明、论据典型、中心明确突出等特点。 读后感的方法 通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.今日,咱们就重点来谈谈其次种.题目可以用读后感,也可以用读有感. 首先要审清题目.在写作时,要辨别什么是主要的,什么是次要的,力求做到读能抓住重点,感能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得仔细细致,
6、才能深化理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能四平八稳,应写自己读后在思想上,行动上的改变,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用34句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在感字上,切记要联系自己的生活实际. 最终,写读后感的留意事项:写读后感绝不是对原文的抄录或 简洁地复述,不能脱离原文随意发挥,应以写体会为主.要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非检讨书或
7、保证书. 要写出独特的簇新感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者. 我要把自己炼成一块真正的钢铁 钢铁是怎样炼成的读后感 钢铁是怎样炼成的这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那坚韧的品行多么令人敬佩!假如你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是大写的人. 保尔一生非常坎坷,在双目失明的状况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜.书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心悲观啊,但他重新振作起来,用坚韧的毅力完成了巨著.书中有段名言喜闻乐见:人的生命是最珍贵的.当他回首往事的时候,不应当为无所作为而懊悔?.保尔可谓强者的化身. 比照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热.记得今年大年初一,家家户户沉醉
8、在节日的气氛中,我家却非常冷清.爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起.听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就簌簌落下眼泪来.妈妈见我落泪了,指着床头的书说:轩轩,那本钢铁是怎样炼成的你看完了吗 我再次把这本书翻阅,保尔的形象又出现在眼前.对,我该做一个坚毅的男子汉!我应当为家人分忧解难,确定下厨做饭菜.妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!我指着钢铁是怎样炼成的这本书说:是它教会我的! 每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁! 评语:这篇读后感的特点是:有感而发,情感真挚.小作者阅读
9、了钢铁是怎样炼成的一书后,对保尔这一主子公产生了仰慕之情,赞扬他是强者的化身.当自己在生活中遇到困难时,用保尔这一榜样鞭策自我做生活中的男子汉.篇末紧扣文题,用每当?就?的句式表明白自己的理想,是画龙点睛之笔. 写好读后感活用四字诀 读后感是争论文中最常见的文体之一,也是初中学学生必需驾驭的一种文体.但从以往读后感训练的状况来看,效果并不尽人意.其实,写好读后感也有章可循.若活用四字诀,则更简单生效. 一,引-围绕感点,引述材料.读后感重在感,而这个感是由特定的读生发的,引是感的落脚点,所谓引就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录引发感的关键词,句,或概述引
10、发感的要点.不管采纳哪种方式引述,引都要简练,精确,有针对性. 二,议-分析材料,提练感点.在引出读的内容后,要对读进行一番评析.既可就事论事对所引的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地亮出自己的感点. 三,联-联系实际,纵横拓展.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深化,文章就过于肤浅.泛泛而谈, 篇二:读乖,摸摸头有感 乖,摸摸头 手机时代,微博时代,one时代,带来的是新的文学时代。不知道什么时候我们周边的故事都变短了, 主角也成了再正常不过的一般人。乖,摸摸头即是如此,30万字,12个故事,很多
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