2022年有关校园活动策划方案范文集合10篇.docx

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1、2022年有关校园活动策划方案范文集合10篇有关校内活动策划方案范文集合10篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我收集整理的校内活动策划方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校内活动策划方案 篇1一、主办单位：xx化工职业技术学院院团委二、承办单位：xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会三、晚会时间：(彩排)XX年4月2日、22日XX年4月24日 19：321：3四、活动地点：旧足球场五、参加人员：全院在校学生六、主题名称：音乐点亮青春 歌声唱响将来七、活动目的：为了旺

2、盛校内文化，加强美育教化。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素养和创新实力的。发掘学生的潜力，发挥特性特长;培育爱好，陶冶情操，提高审美情趣;丰富校内文化生活，加强校内精神文明建设，营造良好的学习氛围;推动素养教化的实施。八、详细支配：1、工作人员及项目支配：活动顾问：指导老师：总策划：晚会总指挥：晚会总监制：工作组委员：化工系学生会各部门正副部长工作组成员：化工系学生会全体2、详细活动支配晚会筹备协调组：组长：组员：任务：1. 负责对活动的节目筹备，对节目的预选及支配彩排。2.为晚会打算一切所需题材内容(节目单，邀请函，服装道具等。)3.帮助指导老师对主持人

3、进行严格选择，培训，形象设计及台词打算。详细工作：a.打算主持人的形象设计，对参赛者的服装道具打算，主持人与晚会各个环节的熟识及与参赛者的沟通。b.嘉宾的邀请。c.支配晚会流程，制作晚会节目单。d.礼仪的选定及培训e.对有关晚会的全部事宜进行支配及确定，进行音带试音。4月24日晚上7：3a.对演员的出场支配，后台的人员限制(舞台供应商)，音控室操作人员的到位b.演出过程中的补妆人员支配，嘉宾位的支配及入场，c.主持人的支配，礼仪的管理d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还(4月26日 晚会活动的总结会议。3、活动管理组：组长：李代黎、张勇、游涛(搬花)组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(

4、文娱部)。任务：1.晚会开场前的入场(组织部);2.在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场(治保部);3.协作文娱部进行节目的调查，反馈看法(治保部)。4、活动宣扬组：组长：副组长:组员：宣扬部、化新社全部成员任务：1.负责对本次晚会进行宣扬(宣扬部)。2.晚会前、后的通讯及其宣扬工作(化新社)。5、机动组：组长：组员：生活部全体成员任务：1、特地负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内支配相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺当开展和完成。2、帮助工人对舞台进行摆放(5人)。6、外联组：组长：任务：1、

5、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。2、友情节目的邀请与支配。校内活动策划方案 篇2一、活动主题：校内街舞大赛二、活动背景：为进一步丰富同学们的课余生活，加强高校生艺术素养教化，展示当今高校生的青春风采，旺盛校内文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的特性，培育校内舞蹈新势力，特面对全校学生举办“校内街舞大赛”。三、活动时间：XX.04.17四、活动地点：校报告厅五、活动对象：学校各系学生，每系派出一支参赛舞队六、主办单位：共青团武夷学院委员会七、承办单位：武夷学院校学生会八、参赛要求：1.参赛者为学校各系在校学生2.参赛舞种为街舞3.内容健康向上九、活动工作：1、晚会策

6、划及打算期(3月1日3月22日)1)舞台布置构想。与宣扬部协调舞台布置构想。2)外联赞助。由外联部负责，联系商家，并协作商家做好宣扬工作。2、晚会协调及进展期(3月23日4月5日)1)邀请校电台为各系拍摄一段dv2)竞赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。3)主持人及嘉宾表演节目确定4)全校性宣扬。由宣扬部负责海报设及张贴于各期宣扬栏。3、晚会倒计时期(4月6号4月17号)1)晚会全过程确定及进行正式彩排2)对评委老师、礼仪小姐进行确定3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印4、晚会现场打算工作：1)引领观众入座：发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)2)赞助商接待、沟通工作(外联部)3)

7、场务人员的道具打算(学生会部门成员)4)音响灯光设备调试(电子信息部)5)工作餐定制(文娱部)6)纸笔、饮水购买(办公室)7)会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作(保卫部)8)帮助评委老师统分(学术部)9)dv制作，拍摄照片(记者部)5、晚会后工作细则：晚会结束后，各工作人员根据会前支配的相应工作进行收场整理。十一、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名校内活动策划方案 篇3一、活动意义：在雷锋精神的呼唤下，作为高校生的我们，更应当主动帮助须要帮助的人。此次敬老院之行，让同学们在帮助老人们削减孤独的同时，感受助人生的乐趣。在以后的生活中，更多的关注老人问题，主动向老

8、人伸出我们暖和的双手。二、活动时间：3月24日三、活动地点：黄岭敬老院四、活动负责人：张成浩五、活动前期支配：一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组，这4个组分别由xx-xx带领。l 在20xx年11月22日写出详细的策划书。l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量，节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。l 由每组组长负责组员的节目训练，由张成浩负责监督每组节目训练的进程。二、要仔细落实节目的训练。l 组长要严格要求组员的来回涂中的纪律。l 在活动中组长要要约束好组员，根据活动流程仔细执行活动l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察支配详细活动过程

9、。l 安排好到时去的敬老院的物品l 做好活动记录，并拍摄相片三拉赞助1、(略)u 六、活动流程：u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的详细时间。u 活动当天，于中午1：40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场，并到张成浩那里签到。u 由平安负责人强调相关事宜后，带领全部的组员有秩序的到达敬老院。u 何丹慧、李雪同等人先到敬老院去布置场地。u 组员到敬老院之后，各组到指定的位置坐好，在由支持人支持节目(约1小时)u 节目结束之后，队员可以随意的与老人闲聊或帮助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之类的。u 活动结束后，由参与此次活动的组员将桌椅放回原处，一并将卫生打扫干净u 活动的当天，各

10、组进步行简洁的总结，其次天进行总的总结(必需说清晰总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。n 留意事项：n 每组节目的数量应在1到2个，节目人员的支配应包括全部参加的人员。n 节目的类型应包括多种，如：小品，话剧，现代流行歌曲。60年头的老歌，吹笛等等。n 如当下雨天后的将推迟，时间待定。校内活动策划方案 篇46月是我校德育传统国学弟子规学习月，结合整体德育教化和父亲节的特别意义，设计出符合实际的20xx亲节活动方案。一、活动目的1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和

11、家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。二、活动主题“欢乐父亲节”：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下三、活动形式1、通过学习校本课程三好教化之弟子规，从中找寻有关孝道、感恩的学问，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲讲解并描述工作的辛苦，体会父亲的艰苦。1-4年级各班在经典诵读课上，组织学生讲解并描述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上登记自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。3、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会

12、孝道。校内活动策划方案 篇5一、 活动的目的家电修理协会为校内电视台供应校内电视台播放端电脑日常维护服务，统计故障计算机问题发生缘由，修理使电脑正常播放校内电视台节目，减轻校内电视台老师修理压力，并以此为契机熬炼家电修理协会会员的电脑修理学问与实际操作实力二、 活动背景家电修理协会成立于1997年3月，是由一批电器电子爱好者自发组织，创建的一个专业性很强的社团。为校内电视台供应校内电视台播放端电脑日常维护服务，统计故障计算机问题发生缘由。此维护活动是我协会系长期开展的活动。我们通过长期开展，希望将修理队伍不断壮大，使其成为我系的品牌活动，使更多的学生加入到家电修理中二、活动题目校内电视台播放端

13、电脑日常维护活动三、活动意义统计故障计算机问题发生缘由，修理损坏使电脑正常播放校内电视台节目，减轻校内电视台老师修理压力，并以此为契机熬炼家电修理协会会员的电脑修理学问与实际操作实力。四、活动前期打算物品：键盘、鼠标软件：系统安装U盘，播放端程序安装包五、活动时间、地点时间：利用会员课余时间每十五天统计播放端电脑问题并修理地点：xx六、活动内容我们的技术人员通过实地调查的形式，到每所学院的电脑进行检查修理，检查内容有：电脑是否可以正常开机，开启电脑后能否自动启动电视台播放终端，以及电脑每天的自动开机关机时间。检查出的问题刚好记录，然后技术人员针对所在问题进行针对性检查，技术人员须要携带鼠标、键

14、盘与电脑连接后进行相应操作，例如进入BIOS调整开机时间、在网络和共享中心修改合适的Ip地址。七、活动应留意的问题及细微环节1、在其他学院进行修理时需结伴同行，指定第一平安负责人，充分考虑平安隐患，把人身平安放在活动开展的首要位置。2、修理正在工作的电脑是做到不乱拔，接插头，手指不乱点乱按以防触电。3、在每次修理时需仔细细致记录电脑工作状况，一些电脑由于内部损坏如硬盘损坏，协会技术人员不能修理的电脑要上报给负责老师，由专业人员修理。4、修理好电脑后需将电脑药钥匙孔锁好，以防非技术人员操作。校内活动策划方案 篇6一、活动概括1、活动背景 当下，网络与我们的日常生活联系越来越紧密。在很大程度上，它

15、已成为了我们的良师益友。但由于高校生具有较多的空余时间，受约束性小，使得其中的相当一部分形成网络依恋症，尤其依靠网络嬉戏。致使对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。慢慢形成网路依恋症状：总是想着去上网；每当因特网的线路被掐断或由于其他缘由不能上网时会感到烦躁担心、心情低落或无所适从；觉得在网上比在现实生活中更欢乐或更能实现自我。如此便形成了我们所说的“网瘾”，对我们的学习生活危害巨大。基于此点，中国探讨生创新园提出并全权负责了以“杜绝网游成瘾趣味竞赛”为主题的活动2、活动目的通过该活动，让同学们意识到网络成瘾的的危害性，提倡同学们合理利用网络资源。同时，通过趣味活动，供应给同学们相互相

16、识，相互沟通的平台，增加同学们参与户外活动的爱好，最终达到杜绝网瘾的目的。3、活动主题杜绝网络成瘾，享受美妙校内生活二、活动时间20xx年10月24日中午11：0013：00说明：本月24号为周三，一般学生没有课程任务。中午时间段在6栋前坪人流量较大，饭后同学们较放松，加之又没有课业压力，对课余活动的关注度高。三、参加对象以探讨生为主的本部师生四、场地选择6栋前坪说明：6栋前坪位于本部三五食堂正对面，在午饭或晚饭时间段进入人流高峰期，届时，有利于活动的开展及扩大活动的影响力。五、宣扬方式横幅宣扬：在活动之前以及活动之后一小段时间内，在升华楼和科教楼之间的栅栏墙以及本部运动场栅栏墙各投放一条横幅

17、，运动场上的横幅宣扬语面对运动场一侧。横幅宣扬语（草拟）：中南高校第三届网络创新文化节之无网时带趣味竞赛 活动时间：20xx1024中午12：00 活动地点：六栋前坪 中国探讨生创新园网站说明：本次活动为场外活动，活动本身就是为了宣扬杜绝网瘾的主题，因此前期及后期宣扬从简，只采纳横幅宣扬。六、活动流程1、打算工作1）派专人进行场地的联系及确认工作，确保活动不会被保卫处中途叫停2）派专人进行音响设备及话筒的租赁及调试工作3）制作活动宣扬海报，以宣扬网络嬉戏成瘾危害为主，可以做成系列海报形式，供同学们观看学习4）制作空白展板，展板只显示“假如今日没有网游，我们还可以”这些字，空白处留给过路同学填写

18、5）派专人进行活动设别的选购活动用品和奖品6）派专人进行活动期间的图片及新闻采集工作7）制作或借用抽奖用抽奖箱8）搜集网络嬉戏成瘾引发的不良后果的相关信息，将其整理到文档中，最终打印出来9）专人负责抽奖编号券的制作10）活动区布置方案：a、将之前的一条宣扬条幅取回绑在两棵树上进行宣扬，悬挂于稍高处b、将宣扬的另一条条幅拿回，与之前的那条上下悬挂，这条位于下方，宣扬语面对6栋 c、将之前打算的关于网络嬉戏成瘾引发的不良后果的材料贴于横幅上进行宣扬d、摆设两张长桌和68把椅子于活动区一侧作为活动服务区2、活动细微环节活动总体分为两个环节：学生展板留言环节和嬉戏互动环节1）邀请过路的同学在展板上留言

19、2）邀请留过言的同学参与小嬉戏3）小嬉戏1 跳绳子跳绳子个数每满意三十个赐予一张抽奖编号副券，没人最多不能多于3张抽奖编号副券。参与嬉戏的同学可以依据自身状况选择跳绳子的个数，但每人只有一次跳绳机会，3060个一张抽奖编号副券，6090个两张抽奖编号券，90个以上三张抽奖编号副券小嬉戏2 转魔方赐予一分钟时间转魔方，在规定时间内，转出多少个同色面，就赐予几张抽奖编号副券小嬉戏3 踢毽子每位参加者只有一次机会，踢毽子数以10个为一个阶段，1020个一张抽奖编号副券，2030个两张抽奖编号券，30个以上三张抽奖编号副券小嬉戏4 跳舞毯参赛选手在跳舞毯上跳完预订曲目，最终显示CLEVER的选手，获得

20、一张抽奖编号副券小嬉戏5 套环打算三个不同样的套环，时间一分钟，在规定时间内解开几个套环，选手就获得几张抽奖编号副券 小嬉戏6 地雷阵嬉戏时间：1530分钟所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布。2、饮料瓶。3、一些报纸，运用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表嬉戏中的“地雷”。 具体步骤：1、选一块宽敞平整的嬉戏场地。2、支配不想参与嬉戏的人做监护员。当参与嬉戏的人较多时，嬉戏场地会变得特别热闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的.同伴，还是来自其他小组的人。3、让每个队员找一个搭档。4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被

21、蒙上眼睛。5、眼睛都蒙好之后，就可以起先布置地雷阵了。6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的指引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处进行指挥。8、在行进过程中，要求不能遇到地雷和饮料瓶，否则视为失败嬉戏示范图：说明：活动可以以团队竞赛或者限时挑战赛形式进行，对于通过竞赛的选手赐予抽奖编码副券小嬉戏7 欢乐传送带嬉戏人数：两人一组嬉戏规则：参赛者两人一组，参赛组选择词语类别，然后主持人将卡面呈现给参赛者。（可以在猜词同学的后面放一个立柱式支持物，猜词同学背对立柱站在立柱前，表演的同学面对立柱，并依据立柱上贴出的词语进

22、行表演。一个同学用肢体语言演示，另一个同学猜队友演示的内容，此过程中不得有语言提示。备用词语：食物类：面包 汉堡 披萨 冰激凌 饼干 薯片 牛奶 咖啡 面条 嘎达汤 米饭 馒头 鸡蛋 煎饼果子 油条 豆浆 水饺 混沌 水果沙拉 地三鲜 地瓜 可乐鸡翅 拔丝香蕉 猪肉粉条 盖浇饭 大闸蟹 蛋挞日常动作类：洗衣服 刷牙 吃饭 洗脸 拖地 上网 看电视 听歌 打牌 嗑瓜子 打麻将 发短信 看书 唱歌 逛街 照相 打电话 照镜子 包装 上楼 打磨 贴膜 打哈欠 化妆 检查 发货 打喷嚏 伸懒腰 抠鼻子 睡觉明星类：赵本山 宋丹丹 张杰 刘德华 张学友 科比 成龙 周杰伦 谢霆锋 贝克汉姆 范伟 姚明运

23、动类：击剑 跳水 橄榄球 滑雪 网球 滑旱冰 射击 花样游泳 羽毛球 跳绳 高尔夫球 帆船 赛车 跑步 攀沿 瑜伽 撑杆跳高 桌球 摔跤 篮球 拳击 竞走 拔河 三级跳远 皮划艇 跨栏 溜冰 蹦极 划船 体操 成语类：载歌载舞，张牙舞爪、张口结舌、兴致勃勃（表现吃的）、聚精会神、目瞪口呆、心悦诚服、鸡飞狗跳、载歌载舞、抓耳挠腮、手忙脚乱嬉戏示范图：小嬉戏8 一笔画嬉戏规则：参加者从图形的随意一点动身，沿着线走完整个图形，要求每条线都必需经过，且每条线只可以走一次，不行以重复经过。 参赛者起先走动后三十秒走完全程，行进过程中不得后退。嬉戏道具：绳子（供摆设图案）、便宜贴（供工作人员标注以走过的路

24、途）嬉戏图案（备用）：校内活动策划方案 篇7一、主办单位济阳县新市镇中心小学承办单位新市小学体育组二、参与班级四、五、六年级三、竞赛日期与地点时间 5月份地点 新市小学操场四、参与方法1、由各班为单位组代表队参与竞赛。2、采纳循环赛定输赢积分的方法五、参赛资格1、参赛的运动员必需是本校在籍在册的小学生2、参赛运动员必需是参保学生。否则，取消参赛资格。3、参赛队全部运动员集体合影一张。（也可电子照传至组委会）4、参赛队必需有队名，队标，并有自己的拉拉队。六、报名方法1、以各班为单位可报领队1人（领队必需是班主任）。报教练员1人，运动员10人。2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度

25、参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。七、竞赛方法1、执行国际足联最新审定的足球竞赛规则。2、为七人制竞赛，运用4号竞赛用球。3、小学组全场竞赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。4、小学七人制竞赛每场换人次数不限，替换下场的队员不行以重新上场替补其他队员。5、采纳分组循环赛。在规定的竞赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出输赢。6、竞赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段竞赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场竞赛（赛区纪律委员会如有追加惩罚除外）。7（6公分）一律穿胶鞋参与竞赛，竞赛队员的姓名、号码必需与

26、报名单相符，无号、重号、号码不清楚者不得上场竞赛。守门员的竞赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区分，并佩戴足球手套。8、参与竞赛时,运动员必需持有参赛卡方可上场竞赛。八、记分和确定名次方法1、每队胜一场得3分，负一场得0分。2、如两队或两队以上积分相等，则依下列方法决出名次。（1）相互间竞赛的输赢、净胜球、进球总数多少确定名次，多者名次列前。(2)如上述各项仍相等，则依次根据各自由小组单循环全部竞赛场次中的净胜球、进球总数多少确定名次，多者名次列前。（3）如再相等，则以抽签的方法确定名次。九、录用名次与嘉奖1、每组录用前三名。第一名赐予总冠军奖杯嘉奖（流淌奖杯），前三名运动员赐予

27、奖状和肯定物质嘉奖。2、表现优异的运动员可选拨至校队。十、竞赛监督、裁判长及裁判员1、裁判长：周涛裁判员：周涛、张天昊，邢永照，孙海燕2、裁判员自备服装和鞋袜。十一、青少年足球联赛，将每半年举办一届。十二、此文件必需转发至各班十三、未尽事宜，另行通知。文明竞赛队评分标准校内活动策划方案 篇8前言：21世纪是科学时代，科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在争当四好人才的校训指导下，坚持以人为本的科学发展观，推动高校科学技术发展，为响应提高高校生素养的号召，我们借路桥工程学院第六届科技节这个机会。发起一系列科技活动。推动素养教化的实施，融入创新型城市的建设，同时为学生供应展示特性的平台，丰富学生的

28、课余生活，熬炼学生双手的敏捷性，培育学生的耐性和细心的习惯。从而提高学校科技教化的质量，拓宽科技教化渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。一、活动目的：为提高学生的科技意识、创新精神和实践实力，并使学生在实践中能以科学精神和科学看法去分析问题和解决问题，激发学生学习科技的爱好、爱好、特性特长及身心的全面发展。二、活动主题：提高校内科技乐趣，推动科技创新热潮。三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动对象：XX学院路桥工程学院1级全体同学六、前期打算1、拟定策划与通知。2、打算活动相关材料。3、召开组织委员例会并下发通知。4、部门人员支配及安排任务。七、活动内容1、制作纸质小型门

29、板(现场制作，支撑形式不限)2、打算弹珠一枚，从肯定的高度沿斜坡滑落，使其撞击到小型门板;3、小型门板受力最大而不倒则获胜，取前五名进入决赛。八、活动流程：1、将各参赛队伍带到指定地点。2、在规定时间范围之内，各参赛队伍采纳规定的材料做出活动所需道具。3、听从各组组长的支配，按次序的进行竞赛。4、当本班活动结束时，请整理好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。5、当全部班级初赛完成后，由各组负责人上报竞赛数据。评比出每组最优支部进入决赛。6、在参与决赛的支部中评比出前五名，并颁发奖状和奖品。九、活动要求：1、每个支部必需派出3个或3个以上的人员按时参与竞赛。2、各支部必需运用主办方所供应的材料(一

30、次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。3、各支部必需遵守参赛规则及各组负责人的相应支配。4、根据弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定)，弹珠摆放高度越高，成果越好。5、弹珠必需撞击在规定范围内(纸板内的全部区域)。6、取纸板撞倒的前一次的成果(弹珠下落高度)为最终成果。十、人员支配：十一、活动材料一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水校内活动策划方案 篇9一、大赛主题：“青春装扮校内微笑迎接全运”二、参赛资格：具有正式学籍的山高校生(探讨生、本科、高职)。三、报名方式1、各学院团委依据本院实际状况举荐1支代表队提交作品;2、竞赛组委会也接受广阔同

31、学以个人名义报名参赛;3、学院举荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至xxx。其中学院举荐代表队的作品请在报名表中注明。4、报名截止日期：20xx年4月30日四、竞赛方式：参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，主动向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必需符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会激励电子稿，便利环保。(1)平面作品选送要求a)此次大赛平面作品均采纳网上提交形式，也可实行纸质等其他材质平面作品递交。b)网上投稿：供应可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压

32、缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请运用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(2)影视作品选送要求a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清楚，不影响评判。b)器材运用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。c)网上投稿：请供应可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见

33、后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(3)广播作品选送要求a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。b)网上投稿：请供应可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，

34、非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(4)创意设计类作品选送要求a)创意设计类可采纳网上提交形式，也可实行纸质等其他材质平面作品递交。b)网上投稿：供应可供输出的电子文件，请实行各种相宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请运用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。五、评比过程大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评

35、入围作品和终评获奖作品两个阶段。六、奖项设置：平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。七、投稿须知(1)本次大赛不收取任何费用。(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生学问产权或版权等法律纠纷，由参赛者担当后果，大赛主办方将取消其参赛资格。全部参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的运用权。主办方有权将获奖作品免费供应给国家公益事业部门运用。校内活动策划方案 篇10一、活动意义为创新学校实践教化，全面提升学生的综合素养，宁夏教化电视台联合银川市各初、中学实行爱心公益跑活动。激励学生走出

36、校内，走下网络，主动参加公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值，不仅让学生真正运动起来，更让山区里的孩子感受到了一份心愿。激励学生主动参加公益活动，同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。二、活动目的本次公益跑活动参加人员主要以初、中学生为主，还有一些高校高校生参加，将公益与时尚、健康的理念结合，在校内内大范围、深层次的宣扬和推广，让学生在跑步健身的同时，也能轻松参加到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展，同时让公益跑的活动理念走进校内，成立跑步公益QQ群及跑步社区，组建公益跑团，让运动更有价值，呼吁更多人关注人人公益的理念。三、活动介绍此次公益跑活动不同于传统的跑步体验，通过在活动当

37、中加入定位的元素与公益活动相结合，大大丰富了活动环节，使跑步这一活动更加的有意义。详细由竞赛环节中将设置20个由主办方供应的不同站点，每位选手将通过地图依次定位不同的站点，获得相应的积分，定位胜利的选手的地图即可得到定位印章。竞赛最终每位选手将由定位胜利累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。四、主办方：宁夏教化电视台五、活动时间：10月30日六、协办方：银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等七、活动提倡在这场跑步活动中，速度并不重要。参赛者可以走、可以跳，只要用自己喜爱的方式就可以。动感的旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验，这样的跑步形式淡化了竞争与对抗，更能够增进团

38、队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念，让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。八、参加人群1、主要参加人群为银川市学校学生，年龄范围在10到24岁;2、喜爱运动并且关注公益的青少年;3、喜爱体验簇新事物的青少年。4、预料参加人群1000人以上九、活动路途活动地点：银川市森林公园十、活动内容：1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。2、活动起先之前实行一个简洁的活动启动仪式。3、活动起先后，每位选手领取一份活动地图。4、活动地图当中标有20个定位点，参与人员依据地图的标识依次找到各个站点，并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。5、每完成一个站点的定位，详细以活动地

39、图上的盖章为依据，得到该站点的积分和该站点为参赛选手供应的奖品一份。6、竞赛最终，由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。十一、活动推广：1、线上推广： 宁夏教化电视台活动宣扬片播放; 活动起先前半个月，利用微信公众平台，将活动以软文的形式进行线上推广，每天不间断向网友推送相关活动信息，以及活动亮点等相关内容，使更多的群众对活动进行关注、了解; 线上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社区，既为学生搭建了一个社交的平台，也为参加公益跑步的每一个学生供应了一个沟通的场所。2、线下推广： 校内内摆放X展架、发放活动宣扬单页，对活动进行宣扬推广。十二、报名规则1、报名途径微信后台

40、报名、电话询问报名、校内填制报名表等。2、报名材料：姓名、联系方式、性别、所在学校3、报名通知宁夏教化电视台广告部将依据报名者的报名方式实行不同途径公布正式名单十三、活动执行(一)活动起先1、活动参加人员在规定时间内，完成集结、。2、活动起先前共享快乐的启动仪式，由工作人员为每位选手发放地图，对活动细则、定位跑的路途进行讲解，并激发参加人员的活动心情，可以做一些简洁的活动热身运动;3、工作人员发令，定位跑起先。(二)活动中途1、在奔跑过程中，可以不必追求速度;2、活动全程播放动感的背景音乐;3、根据发放的活动地图依次找寻定位跑站点，总共20个站点;4、每找到一个活动站点，就由工作人员在地图上进

41、行盖章，证明此次站点定位胜利。站点定位胜利得到的相应数量的积分(每个站点定位胜利得到的积分最终可以兑换爱心捐赠)。(三)活动末段1、没有竞技的氛围，每个参赛选手都是快乐得到达终点;2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分，来兑换爱心捐赠的物品;3、“爱心墙”留念。活动结束后，每位选手都可在爱心墙留下手印，并合影留念。十四、活动布展：(一)活动布展设置志愿者工作帐篷，为参赛人员服务。(二)赛场布展1、起跑区粘贴起跑主题地贴，中间可粘贴线路指示地贴;2、爱心定位跑规定路途的两侧可运用A型板进行隔离，A型版面可投放广告。(三)终点布展终点设置“爱心墙”，供参赛人员留下手印、合影留念。十五、活动结束仪式：1、由活动中表现优秀的选手(获得积分最多，换得捐赠物品最多的队伍)上台发言;2、由承办方代表发言，公布此次活动捐赠的总数额;3、邀请宁夏教化电视台领导致闭幕词。第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页