2024年.9中国消防宣传日活动总结篇.docx

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1、2024年.9中国消防宣传日活动总结篇 11月9日是“中国消防宣扬日”。开展“消防平安日”活动，可以有效增加大家的消防平安意识，那么今日我在这里给大家整理一下中国消防宣扬日活动总结，我们一起看看吧! 11.9中国消防宣扬日活动总结篇1 11月5日至9日是_中心学校消防平安教化活动宣扬周。为使全校师生了解火灾事故成因，驾驭应急灭火和逃命技能，结合今年“11.9”消防平安宣扬日“关注消防，平安你我”主题，该校开展了系列宣扬教化活动。总结如下： 活动一：加强消防平安宣扬教化。利用主题晨会、校内显示屏宣扬消防法律法规、消防常识。 活动二：组织开展校内平安检查。该校全面开展了校内火灾隐患大检查。对各处室

2、、年级、班级、食堂、图书馆、试验室等进行一次平安自查，发觉隐患刚好上报或整改。 活动三：开展消防平安疏散演练。为使全体师生驾驭火灾逃命技能和灭火技能，削减火灾损失，各校分别开展灭火演练和逃命演练。在老师指导下，同学们学习了解学校各个消防器材的安放地点和运用方式。在消防演练时，全校学生快速撤离到平安地带，学会直面火灾、镇静冷静、有序逃命。 通过一系列的活动，该校让广阔师生在驾驭消防事故逃命自救技能的基础上，从思想上相识到防患于未然的必要性，形成居安思危、警钟长鸣的平安防范意识。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇2 为确保“119”消防日宣扬周活动取得实效，我镇成立了立了“119”消防宣扬周活动领

3、导小组。组长为常务副镇长王朝柱，副组长为副镇长贾骥，成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣扬活动。 “119”宣扬周期间我镇动员一切力气，开展各种活动，力争做到消防工作深化群众，消防平安深化人心。 1、组织各村、单位因地制宜实行宣扬栏、黑板报、宣扬标语、广播、发放各种宣扬材料等形式对村民、职工进行了一次消防平安宣扬教化。 2、定制了以“消防平安”为内容的宣扬横幅100条，由指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置，不留死角。 3、开展主题宣扬活动，在镇文体中心前实行“人人关注消防”主题宣扬活动，向群众讲解消防学问，发放宣扬材料，让大家真正相识到“走进消防，了

4、解消防，人人参加消防”工作的重要性，为本镇创建良好的消防环境。 4、由镇政府和采育消防支队共同定制了消防平安宣扬栏一套，宣扬栏内容有消防支队负责定时更换，使消防工作落到实处，做到时时关注消防。 5、定制宣扬大篷车一辆，展板6块，重点开展消防宣扬“五进”活动。即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇3 11月9日是全国消防平安宣扬教化日，近日，市教化系统围绕消防平安主题，做深顶层设计，做细学问宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防平安意识，提升了师生自防自救实力。主要活动有： 出台市学校平安管理工作手册市中小学校幼儿园平安防范工作规范等多项制度，

5、将消防平安纳入到学校综合治理和平安校内建设工作中，实行平安责任制和责任追究制，对不重视消防平安宣扬教化，出现责任事故的学校，实行平安工作一票推翻制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防平安教化在内的责任区督学检查状况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中探讨处置方法。 开展消防学问宣讲活动，刚好更新宣扬橱窗、张贴宣扬标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃命等消防平安学问。邀请消防宣扬员、法制副校长开展消防学问讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本运用方法，讲授紧急状况下逃命、自救、互救等相关学问，教化孩子增加消防

6、平安的意识，爱惜各种场所的消防设施。结合“平安校内”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、平安出口等自查自纠，消退平安隐患。 组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增加感性相识。组织实施校内消防逃命演练，拉响警报后，在老师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃命路途，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校内常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防平安学问入心入脑。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇4 11月9日是全国消防平安宣扬日，20_年消防宣扬活动主题为“相识火灾、学会逃命”。为了进一步增加我校广阔师

7、生的消防平安意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣扬教化载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教化活动： 一、要求每班都要上一堂消防平安课。对消防学问进行具体讲解，充分发挥了课堂教学在消防教化中的主渠道作用。 二、在班级内开展一次主题班会。结合消防平安课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防平安课的内容。 三、参与一次体验。由席所长向学生介绍消防学问及灭火器的运用，学习消防学问，了解火灾案例，进行模拟逃命训练。 四、在校内内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、平安出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃命演练。

8、 五、要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标记、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣扬消防。 六、写一份心得体会。让广阔中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作实力，而且提高了学生的消防平安意识。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇5 依据20_年“119消防平安宣扬月”工作方案的要求，我局高度重视，成立“119消防宣扬月”活动领导小组，切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将总结如下： 一、宣扬发动，统一思想 我局高度重视学校消防平安工作，在“119消防宣扬月”之前教化局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增加师生消防平安

9、意识，消退平安隐患，主动开展对学生的消防平安宣扬教化“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防平安作业，充分利用学校的宣扬橱窗、黑板报、学校广播等宣扬阵地进行大力传，通过学习宣扬，大家统一了思想。 二、提高相识，强化领导 开展“119消防宣扬月”平安宣扬教化活动，是削减校内火灾事故发生、提高校内防灾抗灾实力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防平安意识、提升自防自救实力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。 各学校、幼儿园、站在构建和谐校内、保障师生平安的高度，加强领导，落实责任，推动活

10、动扎实开展。明确校领导主抓，指定特地人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。 三、开展活动，提升技能 各学校通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识，做到平安教化不放松。通过开展丰富多彩的活动，广阔师生提高了消防实践技能。 1.各学校“119消防宣扬月”中，以班为单位组织了一次以消防平安为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃命技能培训。 2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增加其应急避险实力。 3.在消防平安教化活动中，学校组织广阔师生观看“消防平安展览”、组织学生开展了消防学问手抄小报竞赛和展

11、览活动。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇6 11月9日是消防平安日，_各学校主动开展“消防平安日”系列活动，通过刚好解除消防平安隐患，开展应急疏散演练，加强消防平安教化等措施，不断提高师生平安防范意识，着力构建平安和谐校内。 1、开展消防平安隐患排查。“消防平安日”活动期间，各学校对学校的消防设施进行了全面检查，同时做好平安隐患记录，对检查发觉的问题刚好进行整改，确保消防设施配备到位，能够正常运用。 2、开展消防平安逃命演练。“消防平安日”活动期间，各学校将消防平安演练作为重点，利用组织了多次消防平安疏散演练，励志，提高了全体师生的平安防范意识和逃命自救实力。 3、开展学校消防平安主题教化。

12、各学校利用周一升旗仪式开展了“消防平安教化”国旗下讲话，动员全体师生提高防范意识，关注冬季消防平安。各班召开了“消防平安教化”主题班会，各班主任利用PPT课件，通过生动的视频、图片、案例对学生进行消防平安教化，让学生了解火灾发生的缘由，明确防火自救的重要性，驾驭消防平安常识及逃命自救的方法。同时组织学生办一张“消防平安教化”手抄报，大力宣扬消防平安学问。 开展家庭消防平安教化。学校利用“日照市平安教化平台”，组织学生和家长主动开展网上学习，参加网上问卷，增加学生和家长的家庭消防平安意识。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇7 我校根据中心学校关于开展20_年“119”消防平安宣扬教化日活动的通知

13、，抓住全国第23个“119”消防日契机，全面开展了以“相识火灾、学会逃命”为主题的消防平安教化，坚固树立“预防为主，平安第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，扎扎实实做好消防平安工作，提高师生平安防范实力，为学校创建了良好的教化教学环境，确保学校、师生生命的平安，现总结如下： 一、加强领导，周密部署，细心组织 针对消防平安宣扬教化周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先制定了消防平安宣扬教化活动方案，调整充溢消防平安工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了一个坚毅有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把消防平安工作抓细抓实，使宣扬教化

14、有安排、有步骤地绽开。 二、广泛发动，深化学习，宣扬教化 我校刚好召开教职工消防平安教化专题会议，切实加强对“消防平安宣扬教化周”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，仔细组织开展消防平安宣扬教化活动，教化广阔师生自觉遵守消防法规，预防消防平安事故的发生;为进一步提高全体学生的消防平安法律意识，养成自觉遵守消防法规的良好习惯，预防和削减涉及学生的消防平安事故，并要求家长协作学校做好子女的消防平安教化工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣扬教化，努力增加教化的针对性和实效性，使广阔师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃命自救)，提高学生的平安防范

15、实力。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇8 依据“119消防平安宣扬月”工作方案的要求，我局高度重视，成立“119消防宣扬月”活动领导小组，切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将我局“119消防平安宣扬日”当天工作总结如下： 根据“119消防平安宣扬月”工作方案要求，“119消防平安宣扬日”活动期间，我局动员一切力气，开展各种建筑工地消防平安宣扬活动，力争做到消防平安深化人心。 (一)开展“学习消防法规，共创和谐社会”宣扬教化活动。组织单位因地制宜实行宣扬栏、黑板报、宣扬标语、广播、发放各种宣扬材料等形式进行了一次消防平安宣扬教化。并通过罗湖政务短信平台向辖区41个监管项目发送了“119平

16、安宣扬月”做好宣扬工作的信息，要求各项目做好宣扬、演练等工作。 (二)开展主题宣扬活动，营造良好的消防平安宣扬氛围。大力宣扬火灾的危害性，多层次、全方位地普及消防平安学问，传授防火、灭火和逃命自救技能，让从业人员真正相识到“走进消防，了解消防，人人参加消防”工作的重要性，从而调动起广阔群众参加消防的主动性，从自身做起，形成人人参加消防，人人关切消防的良好氛围。 通过以上一系列的宣扬活动，提高消防宣扬工作的水平，切实增加了从业人员的消防平安意识，为打造平安工地、构建和谐罗湖创建良好的消防平安环境。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇9 为进一步加强校内消防平安工作，增加学校师生消防平安意识，提高应

17、对突发应急事务的实力，民族小学在消防平安日到来之际开展了“平安在我心中”系列消防平安宣扬教化活动。 一、实行了平安日活动启动仪式 利用11月9日的大课间时间，开展了消防平安教化日平安教化活动启动仪式，公布了“平安在我心中”是我校第25个平安教化日活动的主题。号召学生主动参加活动，切实做好学校的消防宣扬教化平安工作，彻底清除各类消防平安隐患，提高消防平安意识，构建平安和谐校内，努力营造良好的校内平安环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参加、支持、重视消防工作。仔细学习并宣扬消防平安学问，以实际行动做消防平安的实践者，严格遵守学校消防平安管理规定，爱惜各种消防设施，学习驾驭火险

18、自救的基本常识。 二、开展了参观活动 我校今年119消防日平安教化活动，得到了消防大队和教化局领导的关注，11月9日，在教化局平安股的大力支持下，民族小学与扎兰屯市_联合举办参观_活动。消防战士带领孩子们近距离视察消防车，具体的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩

19、子是多么钦佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊羡。_参观对学生进行了一次实践强化性的平安教化，这些教化是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经验。 11.9中国消防宣扬日活动总结篇10 为了增加全园教职工及幼儿的消防平安意识，提高师生在火灾来临时的应变实力，我们幼儿园在“消防宣扬日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防平安教化活动，现将我园活动总结如下： 1、我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣扬教化活动的顺当开展。 2、幼儿园在11月9日下午组织全体老师仔细细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否_露、老化，消防灭火器是否充溢，门窗插销是否运用敏捷等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防平安。 3、幼儿园各班组织开展了消防平安主题教化，使师生们驾驭了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃命的学问技巧，并驾驭和正确运用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣扬活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防平安常识的宣扬工作。 通过本次消防宣扬周活动，大大提高了老师及幼儿的消防平安意识，幼儿的自救自护实力得到了熬炼和进一步升华，从而营造良好的消防平安环境。