笑迎新生活测试题12篇.docx

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1、笑迎新生活测试题12篇篇1：笑迎新生活测试题一、辨别题(每小题1分，共5分)判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。1.中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。2.只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的。3.制订一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学地安排时间。4.学会自主学习，就是要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。5.学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。二、单项选择题(每小题2分，共30分)6.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要A.共同度过三

2、年时间B.珍惜新友谊C.忘记过去的友谊D.不要结识太多朋友7.我们认识了许多新同学，他们有着各自的特点，我们应该向他们学习学习上刻苦勤奋对待老师有礼貌打扫卫生时认真负责“讲义气”，帮别人抄作业A.B.C.D.8.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体A.必须有学习优秀的人B.必须有好的班委会C.必须有共同的目标D.必须有负责任的老师9.在新的班级中，有利于建立良好友谊的行为有A.主动帮助同学B.给同学取外号以表示友好C.陪同学到网吧玩游戏D.趁同学不注意看看同学的日记10.著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不

3、能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是A.在集体中我们应该团结协作、相互配合B.在集体中不能有自己的见解C.在集体中不能突出自己D.在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致11.组建一个有凝聚力的班集体，需要我们团结友爱互帮互助互相激励积极向上A.B.C.D.12.进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要A.依靠家长的辅导B.多买复习资料和参考书C.做学习的管理者D.一切听从老师安排13.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳

4、进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是A.早晨背单词，学习效率不高B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法D.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法14.把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们A.提升精神境界的惟一途径B.终身学习的重要基础C.探索世界奥妙的全部D.学习的重要内容15.“学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是A.学习的方法是多种多样的B.学习的方法只能是固定的C.学习的方法要不断地变化D.学习的方法是无法掌握的16.下列对新的中学生活认识正确的是A.学习单调，负担过重B.要积极适应，勇敢迎接挑战C.新同学多，不便合作D.太多的

5、功课使学习不能专注17.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明A.方法出效益，勤奋出天才B.应从学习中逐渐了解世界奥秘C.学习是苦乐交织的D.我们要珍惜享有学习的权利和机会18.小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐D.学习中的困难和辛苦19.孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话给我们的启示是A.要认真学习B.要学会学习C.要刻苦学习D.要

6、享受学习20.享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有好奇心在学习中得到满足发现自己的潜能，超越自我享有学习的权利和机会不断积累知识，提升精神境界A.B.C.D.三、双项选择题(每小题3分，共15分)下列各题的四个选项中，只有两项是符合题意的，请将答案填写到答题卡上。错选、多选、少选，该题不给分。21.要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们应该A.各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦B.各自努力学习，不为班务事所扰C.具有你争我夺互相攀比的竞争意识D.团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高22.小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师

7、提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意A.要充满自信，坚持“天生我才必有用”B.避免与同学和老师的交往C.转到其他班级或学校D.丰富自己的知识23.对于刚跨进中学的初中生来说，在学习过程中，应该A.学会自主学习B.坚持用小学的学习方法学习初中各门功课C.科学安排时间D.多花时间死记硬背24.提高学习效率，可从以下几个方面进行A.课前认真预习B.只学课本知识，不学课外知识C.课后及时复习D.用尽休息时间25.右边漫画“差生宣言”中的同学A.发现了自身的潜能B.对自己有清醒认识C.没有学会享受学习D.没有学会自主地学习四、简答题(每小题6

8、分，共12分)26.说说你学习生活中的苦与乐。(结合自己实际，言之有理即可)27.遇到下列情境，你会怎么做?情境你的做法进入中学大门，成为一名中学生，既感到很高兴，但又感到孤单。转学到外地，那里课本不同，讲话口音不同，老师讲课方法也不同，感到很苦恼。高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校。五、辨析题(10分)28.集体的事情与我们每一个人关系不大。六、材料分析题(12分)29.小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?(3分)(2)请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。(6分)(3)请说说你

9、在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的?(3分)七、活动与探究题(16分)30.材料：上海市的一项调查发现，有53.5%的优等生能制订学习计划，而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现，在七年级的学生中间，有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。请问：(1)你认为制订学习计划必要吗?请说明理由。(至少说明两个理由。6分)(2)你认为在制订学习计划时，应该注意哪些问题?(至少提出两个问题。6分)(3)请你结合自身实际，制订一个学习计划。(4分)篇2：笑迎新生活测试题12345678910111213ABAABBBCAABCD14151617181922232

10、425BABBDDDADADACACCD26.苦：(1)每天上学的时间特别早;(2)不能想看动画片就看动画片;(3)科目多，学得手忙脚乱;(4)不完成作业要挨老师的批评。乐：(1)在学习中发现了我有学英语的天赋;(2)通过学习，我知道了很多我不懂而想懂的知识。(注：能结合自己的学习实际，言之有理即可。要求“苦”“乐”各列举两个方面)27.消除孤单，需要我们结交新的同学、新的伙伴。尽快熟悉新的学校，尽快熟悉新的同学和老师，和他们成为好朋友，向同学学习当地的口音，尽快熟悉各科老师的特点和教学方法。学会发现学习生活中的乐趣，渐渐喜欢这个学校。(注：答案仅供参考，学生的其它答案，言之有理即可)28.(

11、1)这种看法是错误的。(2)因为班集体是我们交往的基本场所，也是个人成长的重要园地。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。只有人人都伸出热情的双手，做好集体中的每一件小事，集体才会有凝聚力，大家才会感受到集体的温暖。(3)可见，集体的事情与我们密切相关。29.(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;时间很紧张，不知道怎么合理安排;作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。(2)“三味药”：学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等。(3)略。(注：学生的答案符合实际，解决问题的方法切实可行即可)30.(1)我认为制订学习计

12、划十分必要。因为制订学习计划对我们的学习有很多好处。明确学习的目的，保证学习任务的完成。科学地组织各项学习任务，提高学习效率。磨练学习意志。增强计划能力，使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人，养成良好的学习习惯。(注：答案仅供参考，只要言之有理，即可酌情给分)(2)我认为在制订学习计划时，要注意以下几个问题：计划莫贪婪，即在制定计划时，要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来，最好“站起来摸得着，跳一跳能摘到”。计划要目标明确、具体。要有近期计划，还要有远期计划。要根据自己目前的实际状况，目标不要定得太高，也不要定得太低。定得太高无法完成，会流于形式

13、;定得太低轻而易举，容易产生松懈情绪。计划要突出重点，并严格执行。若发现执行困难或效果不好，可及时调整，从而制定更为科学的学习计划。篇3：笑迎新生活测试题笑迎新生活测试题第一卷：闭卷部分一、单项选择(15题*2分=30分)1.踏进了新的班级,认识了新同学.我们应该在一起的学习生活中 ( )A.对同学起绰号.找机会嘲笑他B.各顾各的,事不关己,高高挂起来C.成帮结派,互称:哥儿们”D.共同分享成长的快乐2.进入了初中生活.说明了我们有了新的开端.下列哪句话体现了开端的重要性的?( )A.笑一笑,十年少 B.瑞雪兆丰年C.千里之行,始于足下 D.家家有本难念的经3.在班班集体中,如果没有_.各想各

14、的.各做各的.班级就象一盘散沙. ( )A.共同的话题 B.共同的价值观C.共同的兴趣 D.共同的目标4.小丽不擅长于运动.但她的文笔很好.校运会时.她最应该 ( )A.置之不理,反正帮不上忙.B.做后勤人员.端茶送药C.做通讯员.写通讯稿为运动员加油打气D.做啦啦队员,为运动员大喊加油,鼓舞人心5.一个令人羡慕的,有凝聚力的班集体,靠的是( )A.“你好我好大家好”的同学关系B各自都有奋斗目标并不懈努力C你争我夺的攀比意识D全体成员的团结协作与奉献6学习是苦乐交织的过，因为，学习是一个_的过程( )A.痛苦不堪 B.沉闷没有生气C.探究和发现 D.烦恼没自由7.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个

15、帮”。这句话说明了A人多力量大 B人不能离开他人而生存C人要学会拉帮结派 D要想获得成功需要团结协作，相互配合8. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是( )A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D、少年时光是最完美的，要抓紧时间玩9.自主的学习者，应该是( )A、要我学 B、为老师学 C、为父母学 D、我要学10.中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱从来不制定学习计

16、划，做事太随意，顾首不顾尾不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A、 B、 C、 D、11.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们，在学习过程中需要：A照抄书本上的答案 B由老师来告诉我们C不断地探索和发现 D不超出科学家发现12学习是苦乐交织的过程，因为，学习是一个_的过程( )A、积累 B、沉闷没生气 C、探究和发现 D、烦恼没自由13、在学习中，最重要的是：A、老师的教育能力 B、聪明的头脑 C、家长的督促 D、自己的态度14、学习的快乐主要来自于：A、拿到好成绩 B、发现自己的潜能，不断超越自己C、战胜别人 D、获得别人的赞许15、有人说：“学习是一种享

17、受。”这是因为：A、学习只有乐 B、学习只有苦C、学习不能产生任何体验 D、学习有苦有乐二、多项选择题 (7题*3分=21分)1.在新的环境里，有很多的新面孔，对你来说，他们是陌生的，这时你会以什么样的态度进入新的生活( )A、哪个先理睬我，我就理睬哪个，不理睬我的，我也不理睬他B、和我个性相似的，我与他建立友谊C、对每个新同学，都热情的对待D、展现自己的“个性”，让新同学了解自己，从而可以融洽同学的关系2.进入初中以后，小明感到很不习惯，学习成绩不如以前了，对小明的烦恼，应该如何调节呢？( )A、调整心态，适应环境 B、确立新的追求目标C、改进学习的方式方法 D、加强自我管理3.进入中学以后

18、，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点( )A、课堂上能学到更多的知识B、课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识C、课外时间多了，能阅读更多的参考书籍D、初中的课程对能力的要求比较高4.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手( )A、课前认真预习B、上课时专心听讲 C、课后及时复习D、作业独立完成5.学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的.阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们( )A、要更加珍惜现在的学习时光B、在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备C、不能放弃现在学习的权利和摆脱学习的困难D

19、、享受学习中的苦与乐6. 心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴学一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明：A每个人都有自己的学习方式，各种方式各有特点B只要能让我们学习起来更愉快，要有效率，就是好方法C我们只有在探索尝试，不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式D学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定7、搞好初中学习的有效方法和策略是A、遇到问题马上问别人 B、学会自主学习C、提高学习效率 D、科学安排时间第二卷：开卷部分三、问答题：

20、1.在新学校,认识了新同学,我们将在同一个班集体中一起学习生活.那么我们同学之间应该做到什么?（9分）2.初一级（1）班一开学就制定了共同的奋斗目标:：期末考试成绩全级第一，还要争创文明班。于是他们在学习上互相帮助，还八仙过海，各显神通，在各项活动中夺取了优异的成果.。通过一个学期的努力，他们最终实现了目标，他们这班的成功经验告诉我们：应该怎么样创建一个优秀的班集体呢?（10分）3.金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级

21、，请描述你心中的优秀班级(4分)（2）想一想，为把我们班变成优秀的班，我能为班做些什么？(6分)4昨日歌：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料，请你谈谈怎样做学习的管理者？(10分)5一位七年级新生在日记中写道:我小学时候的成绩很好,到了初中后,我是用和小学同一种方法,而且比以前更用功.可是成绩还是很差劲,我都不知怎么办才好.家人对我的期望很高,可是现在的样子,我怕他们对我很失望.”请你结合材料,回答下面的问题:(1).为什么李建会感到苦恼(2分)(2).面对李建这样的难题,你有

22、什么解决办法?(4分)(3)从李建的例子当中,我们从中得出什么教训?(4分)5.意大利作家亚米契斯在爱的教育中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！成千上万数也数不清的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想想一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的

23、求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣.（1）你对材料中工人、士兵这么累仍坚持晚上学习有什么看法？（2分）（2）结合材料，谈谈你对学习中苦与乐的看法？（3分）（3）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？（5分）篇4：初一政治笑迎新生活测试题初一政治笑迎新生活测试题一、单项选择（每小题2分，共40分）1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 （ ）A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时

24、则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（ ）A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫4、

25、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（ ）A、要表现宽容 B、要同喜同悲C、要主动热情 D、要相互尊重5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 相聚在新的班级，我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊 深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 （ ）A、 B、 C、 D、6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于 （ ）A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标7、俗话说：“一个篱笆三个桩

26、，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中 （ ）A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们 白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（ ）A、 B、 C、 D、9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说 主动作自我介绍 主动了解和帮助同学

27、只与有相同爱好的同学相互交流 建议班集体开展一些小组互助活动 （ ）A、 B、 C、 D、10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 班集体中不能有个人才能的发挥与表现 一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 班集体的成功需要成员的密切配合 各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力 （ ）A、 B、 C、 D、11、俄国著名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾

28、气暴躁；生活放纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是（ ）A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度12、下列对新的中学生活认识正确的是 （ ）A、学习单调、负担过重 B、要积极适应，勇敢迎接挑战C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （ ）A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐

29、的 D、学习是苦乐交织的14、在6月大河报举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意 （ ） 学会自主学习提高学习效率 科学安排时间 经常加班加点 减轻课业负担A、 B、 C、 D、15、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（ ）（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。A、（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）

30、（2）（4） D（1）（3）（4）16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们A、学习要注重积累 B、学习节奏各有快慢C、学习不能靠记忆 D、学习方式各有特点17、培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们 学习有利于完善、提高自我 学习有利于形成良好的性格 只要多读书就一定能够成才 读书是一种高雅的生活情趣 （ ）A、 B、 C、 D、18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，

31、而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（ ）A、小敏、小明比小刚要聪明得多 B、老师的教学方法各不相同C、小敏、小刚、小明的性格各异 D、他们的学习方式各有特点19、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（ ）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好20、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ）A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动C、每个人都要树立起

32、终身学习的现代理念D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气二、解答题（60分）21、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（6分）22、小华在小学时，是

33、个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（6分）23、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（3分）（2）这一实例对于我们创建优秀班

34、级有何启示？（5分）24、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是说说理由。（6分）25、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）（

35、1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？（3分）（2）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（4分）（3）请你帮日记的主人出出主意，该怎样走出孤独的困境？（5分）26、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4分）（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例

36、，这对我们有什么有益的启示？（4分）（3）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（4分）（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）篇5：七年级思想品德第一单元笑迎新生活测试题七年级思想品德第一单元笑迎新生活测试题【布置练习】活动：透视自我测测你对学校生活的适应能力如何？对下列题目作出最适合你的回答。1.我最怕转学或转班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。是不一定()否()2.每到一个新的地方，我很容易同别人接近。是()不一定()否()3.在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。是()不一定()否4.我最喜欢学习新知识或新学科

37、，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。是（）不一定（）否（）5.每到一个新地方，我第一天总是睡不着，就是在家里，只要换一张床，有时也会失眠。是（）不一定（）否（）6.不管生活条件发生多大变化，我也能很快习惯。是（）不一定（）否（）7.越是人多的地方，我越感到紧张。是（）不一定（）否（）8.在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会平时练习时差。是（）不一定（）否（）9.我最怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。是（）不一定（）否（）10.即使有的同学对我有看法，我仍能同他交往。是（）不一定（）否（）11.老师在场的.时候，我做事有些不自在。是（）不一定（）否（）12.和同学、家长相处，我很

38、少固执已见，乐于采纳别人的看法。是（）不一定（）否（）13.同别人争吵时，我常常感到语塞，事后才想起怎样反驳对方，可惜已经太迟了。是（）不一定（）否（）14.我对生活条件要求不高，即使条件很艰苦，我也能过得很愉快。是（）不一定（）否（）15.有时自己明明把课文背得滚瓜烂热，可在课堂上背的时候，还是会出差错。是（）不一定（）否（）16.在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张，但总能很快地使自己镇定下来。是（）不一定（）否（）17.我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。是（）不一定（）否（）18.在嘈杂混乱的环境里，我仍能集中精力学习，并且效率较高。是（）不一定（）否（）19.我不喜欢陌生人来家里做

39、客，每逢这种情况，我就有意回避。是（）不一定（）否（）20.我很喜欢参加社交活动，我感到这是交朋友的好机会。是（）不一定（）否（）你的得分是（ ）评分办法：凡是单数号题（1、3、5、7）是2分；无法肯定0分；不是2分；凡是双数号题（2、4、6、8）是2分；无法肯定0分；不是2分。告诉你：如果你的得分在35至40分之间，说明你的社会适应能力很强，能很快地适应新的学习、生活环境，与人交往轻松、大方，给人的印象极好，无论进入什么环境，都能应付自如；如果你的得分在29至34分之间，说明你的社会适应能力良好；得分在17至28分之间的同学社会适应能力一般，当进入一个新的环境，要经过一段时间的努力，才能基本

40、上适应。如果得分在6至16分之间，表示你的社会适应能力较差，依赖于较好的学习、生活环境，一旦遇到困难则易怨天尤人，甚至消沉；5分以下的同学社会适应能力很差，在各种环境中，即使经过一段相当长时间的努力，也不一定能适应，常常因与周围事物格格不入而十分苦闷，在与他人的交往中，总显得拘谨、羞怯、手足无措。建议：如果你在这个测查中得分较高，说明社会适应能力较强。一个适应能力良好的人对生活充满了幸福感，觉得生活充满欢乐、充满意义；对在日常生活中碰到的各种各样的问题，能够圆满出色地解决；碰到复杂、紧张的情况也能泰然处之。但是，如果得分较低，也不必忧心忡忡，因为一个人的社会适应能力是随着年龄的增长、知识经验的

41、丰富而不断增强的。只要充满信心，刻苦学习，虚心求教，加强锻炼，就一定会成为适应社会的成功者。同学们可以根据测试结果分小组交流自己的人际交往技巧，介绍自己克服羞怯成功进行社交的例子。每小组也可推荐一位同学代表小组进行全班交流，介绍自己的社交经历和社交经验。这个测试只作为参考，即使得分较高的同学也不必沾沾自喜，应根据自己的实际情况提高适应能力，尽快适应新环境，新学校。篇6：笑迎新生活测试题目笑迎新生活测试题目一、单项选择(每小题2分，共40分)1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是 ( )A、课余时间去找小学同学

42、玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们( )A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是( )A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C、看到新的同学

43、和老师，我相信又会多一批良师益友D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫4、爱默生说：要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。这说明我们在新同学面前( )A、要表现宽容 B、要同喜同悲C、要主动热情 D、要相互尊重5、友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。邹韬奋先生的这句话告诉我们 相聚在新的班级，我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊 深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊 ( )A、 B、 C、 D、6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于 ( )A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性

44、C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标7、俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉我们在班集体中( )A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明8、但丁说：要是白松的.种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。这就告诉我们 白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系( )A、 B、 C、D、9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地

45、和同学认识，并结成好朋友，比如说 主动作自我介绍 主动了解和帮助同学 只与有相同爱好的同学相互交流 建议班集体开展一些小组互助活动 ( )A、 B、 C、 D、10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 班集体中不能有个人才能的发挥与表现 一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 班集体的成功需要成员的密切配合 各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力 ( )A、 B、 C、 D、11、俄国著名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔

46、诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力;欺骗自己;轻浮;不谦逊;脾气暴躁;生活放纵;缺乏主见;缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是( )A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度12、下列对新的中学生活认识正确的是 ( )A、学习单调、负担过重 B、要积极适应，勇敢迎接挑战C、新同学多，不便合作 D、太多的功课使学习不能专注13、困难时，会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。小琛的这段日记说明 ( )A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的14、在6月大河报举行的