2024年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试（九省联考）日语试题含答案.pdf

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1、2024 年普通高考适应性测试日语2024 年普通高考适应性测试日语注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 听力（共两节，满分 30 分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）听下面 5 段录音，每段录音

2、后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分 听力（共两节，满分 30 分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共 5

3、小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分）听下面 5 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.国語本。A.本棚上B.本棚真中C.本棚下2.男人来。A.電車B.車C.歩3.女人買。A.2 B.3 C.4 4.女人色。A.白B.青C.茶色5.2 人乗。A.寒B.荷物多C.遅2024年1月普通高等学校招生全国统一考试适应性测试（九省联考）日语试题第二第二节节（共（共 1515 小小题题；每小；每小题题 1.51.5 分，分，满满分分 22.522.5 分）分）听下面听下面 5 5

4、 段段录录音，每段音，每段录录音后有几个小音后有几个小题题，从，从 A A、B B、C C 三个三个选项选项中中选选出最佳出最佳选选项项。听每段听每段录录音前，你将有音前，你将有时间阅读时间阅读各个小各个小题题，每小，每小题题 5 5 秒秒钟钟；听完后，每小；听完后，每小题给题给出出 5 5 秒秒钟钟的作答的作答时间时间。每段。每段录录音播放两遍。音播放两遍。听下面的录音，回答第听下面的录音，回答第 6 6 至至 8 8 题。题。6.女人海好。A.休B.泳C.7.女人今年何回海行。A.3 回B.4 回C.5 回8.2 人今度海行。A.今週B.来週C.再来週听下面的录音，回答第听下面的录音，回答

5、第 9 9 至至 1111 题。题。9.女人何作。A.勉強会B.大阪会議C.会社見学10.男人時間言。A.1 時間B.1 時間半C.2 時間11.2 人今。A.会社B.本屋C.病院听下面的录音，回答第听下面的录音，回答第 1212 至至 1414 题。题。12.2 人店行。A.日本料理店B.中華料理店C.料理店13.店。A.公園B.喫茶店隣C.八百屋隣14.男人店行前誰会。A.友B.客C.女人听下面的录音，回答第听下面的录音，回答第 1515 至至 1717 题。题。15.男人女人妹会。A.1 回。B.何回。C.1 回。16.女人男人電話。A.自己紹介B.仕事連絡C.予定変更伝17.男人何。A

6、.女人富士山登。B.空港女人妹会。C.女人妹富士山登。听下面的听下面的录录音，回答第音，回答第 1818 至至 2020 题题。18.今、何月。A.11 月B.1 月C.2 月19.名古屋最高気温何度。A.8 度B.10 度C.11 度20.東京何曜日雪。A.月曜日B.水曜日C.木曜日第二部分第二部分阅读阅读（共（共 2020 小小题题；每小；每小题题 2.52.5 分，分，满满分分 5050 分）分）阅读阅读下列短文，从每下列短文，从每题题所所给给的的 A A、B B、C C、D D 四个四个选项选项中中选选出最佳出最佳选项选项。（一）（一）日本小学校年度初実施家庭訪問変。担任教員飲物菓子出

7、懇談形今一般的、最近玄関先（大门口）立話（站着交谈）終場合増、中（特意）玄関先訪問名前案内出学校。働親考、家片時間使学校側配慮（体谅、关怀）。家庭訪問違？今春、福岡市小学校娘入学母親玄関先訪問書学校案内驚。予定日、玄関半開、担任教員立話約 10 分。学校家庭子様子母親仕事話家上緊張。、一対一少話。母親言。玄関先訪問目的児童自宅位置確認、希望必要改訪問。21.文中一般的指内容。A.玄関先懇談B.玄関先立話C.児童家懇談D.児童家立話22.文中案内出、誰誰出。A.学校児童親B.担任教員児童C.学校担任教員D.児童親担任教員23.文中家片、家誰家。A.校長家B.児童家C.担任教員家D.案内出人家24

8、.文中学校案内驚、驚。A.今家庭訪問違B.玄関先話C.春家庭訪問D.家片25.文中一対一、誰誰。A.担任教員児童B.児童児童母親C.児童児童父親D.担任教員児童母親（二）最近、以前簡単書漢字書。原因時代以来、手書。手紙葉書（明信片）、打自動的変換、複雑漢字書必要。漢字読十分時代、漢字書機会激減。先日久友人葉書出思書出、前何書困難難字書思、自信持書。仕方画面困難打出、拡大、見書。文化庁発表結果見、日本人日本語能力落分。背景 1 携帯電話普及考。使漢字正確書力衰退感人 66.5%。傾向若人顕著。日本人、日本語言語使以上、漢字縁（緣分）切。漢字書事態避思。（笔）手紙書。26.文中漢字書、原因。A.漢

9、字読B.手紙読C.漢字手書D.複雑漢字少27.筆者難字書。A.葉書手紙見B.友人教C.自信持D.使28.文中指。A.携帯電話B.落日本語力C.文化庁発表結果D.使手紙葉書29.文中顕著指。A.携帯上手使B.携帯使若者多C.漢字送D.漢字書力落30.文中事態避、筆者提案。A.漢字縁切。B.手紙書。C.必漢字背景調。D.日本語読。（三）日本語授業、留学生時日本人教師行、教先生教方気入言。教師困。、高評価受、同時、年長者直接的表現褒、学生言。日本場合、否定的肯定的、目上人（长、上级）直接的評価遠慮。目上人対評価適切（恰当的）場面表現選行努力。場合評価。気楽（轻松的）雰囲気、場面、評価。場面目上人褒、

10、間接的微妙表現選（）。目上人作品業績高評価思、1 方法感謝表、勉強。1 方法、深読多聞希望表明。講演聞、話聞言。時賛嘆気持強調家族利用、妻聞思言。学生教師賛美感謝表現用。分一般的。31.文中困、。A.学生来迷惑B.褒気持C.正日本語教面倒D.褒、褒方訂正32.目上人直接的評価、日本人思。A.仕事有益。B.遠慮。C.積極的。D.素直言。33.文中（）入最適当。A.必要B.心配C.恐D.限34.文中妻聞思本当意味。A.夫婦仲。B.講演素晴。C.妻同趣味。D.家族聞。35.授業後、学生言。A.先生。B.教方上手。C.勉強。D.先生授業素晴。（四）千里旅、万巻書中国言葉。、万巻書読、私人間、千里旅、今

11、飛行機時代、決難。（）私本読旅出。思出、世界 1（冊大本気。旅読書等意味持。言。旅読書同、小自分世界大。旅自分住井戸抜出世界広実際感。日本人井中蛙言。確日本小島国、世間知（孤陋寡闻）。、人間、住、実例外井中蛙。、1 所住、井中蛙。、井戸中（）生。、文明歴史、人井戸抜出文化発展教。人類確旅文化作上。36.文中（）入最適当。A.B.C.D.37.文中旅読書等、旅読書共通点。A.普通人間簡単B.小自分世界大C.旅読書飛行機中D.自分大世界小38.文中井中蛙、対筆者考。A.日本人井中蛙。B.千里旅人井中蛙。C.万巻書読、井中蛙。D.同所長住、井中蛙。39.文中（）入最適当。A.旅B.蛙C.人類D.文化

12、40.筆者最言何。A.小国人間文化。B.井戸中文化無意味。C.人類旅文化発展。D.島国人間世間知言。第三部分第三部分语语言运用（共两言运用（共两节节，满满分分 3030 分）分）第一第一节节（共（共 1010 小小题题；每小；每小题题 1.51.5 分，分，满满分分 1515 分）分）阅读阅读下面短文，从每下面短文，从每题题所所给给的的 A A、B B、C C、D D 四个四个选项选项中中选选出最佳出最佳选项选项。母親高峰秀子女優散文家、怖人言。41原稿依頼三言断。長年付合編集者会42言、断。仕事、話43。従会必要。44合理的私思。、人茶飲45？思。茶母何嫌行為。頃天気寒言葉母電話言聞。用事。

13、（言谈生硬）、感人母怖思。私46。時、母（冷不丁地）言。安野光雅先生、元気電話？私言。母（断然）答。？元気、電話？、母、安野先生忙方電話47言。、母電話、安野先生喜思私自分意見言。、次母言一言。人48奪罪悪。一瞬、頬打49。、私黙。自己弁護、私意見問違。、50凡愚。41.（）A.願B.断C.持D.待42.（）A.B.C.D.43.（）A.B.C.D.44.（）A.B.極C.決D.45.（）A.B.C.D.46.（）A.言B.言C.思D.思47.（）A.B.C.D.48.（）A.命B.金C.電話D.時間49.（）A.声B.音C.思D.匂50.（）A.B.C.D.第二第二节节（共（共 1010 小

14、小题题；每小；每小题题 1.51.5 分，分，满满分分 1515 分）分）阅读阅读下面短文，在空白下面短文，在空白处处填入适当的助填入适当的助词词或括号内或括号内单词单词的正确形式，括号内的正确形式，括号内单单词词有双下划有双下划线时线时，写出，写出该单词该单词的的汉汉字或假名。字或假名。元陸上競技選手、400 日本記録保持者為末大走哲学者51呼。語言葉輝実績相（相辅相成）人引、子52向著書生抜大人心響人生哲学織込。身長 170、陸上選手53（）。、自分身体特性54生、戦略考抜、世界躍出。著書、経験五十並。中一努力夢中（痴迷）55（勝）言葉。為末本当強、苦努力56（）、根気57（続）人、58（

15、）、夢中人述。努力59（大切）言、苦（相随）。、本当好、努力感、時間疲忘没頭。夢中無意識努力飛越、60（強）。第四部分第四部分写作（共两写作（共两节节，满满分分 4040 分）分）第一第一节节（满满分分 1010 分）分）假定你是李明，本周末日语班将组织师生同游香山公园。请给外教山本老师写一封郎件，问他姓名的准确写法、护照号（）及电话号，以便预约入园门票。注意：（1）字数 80120 字；（2）格式正确，书写清楚；（3）使用体。第二第二节节（满满分分 3030 分）分）该书可以充实我们的生活，你一定过打动你的书或文章。请以読面白本（文章）为题，用日语写一篇短文，内容包括：（1）简述你读过的书或

16、文章的内容；（2）谈谈你的感想及推荐理由。注意：（1）字数 280320 字；（2）格式正确，书写清楚；（3）使用体。高高考考日日语语试试卷卷新新改改革革九九省省联联考考适适应应性性考考试试参参考考答答案案+听听力力原原文文第第一一部部分分听听力力1-5BABAC6-8ABB9-11CBA12-14CCB15-17ACA18-20BAC第第二二部部分分阅阅读读理理解解（一）21-25 CABAD（二）26-30 CDADB（三）31-35 DBABC（四）36-40 ABDDC52第三部分语言应用第三部分语言应用第一节41-45 BAABC46-50 DBDCA53 恵54 55 勝57 第二

17、节51 56 58 59 大切60 強听听力力原原文文：1、男：、国語本女：、本棚。男：上？下？女：真中。2、女：今日車。男：、電車来。雪降。女：。今年雪多。3、女：、買？男：俺要。女：太郎花子食、三。4、女：、同色物。男：？申訳、。青。女：青男：茶色？結構人気。女：白。来。男：。5、女：寒。男：。先週。女：。行。荷物多。男：四時半。五時約束間合、行。女：。6-8男：海好。女：大好。年 5 回行。休。男：今年行。女：、四回行。男：。僕三回行、結構泳。今度一緒行。女：。、来週行予定。男：、呼、海。女：。9-11女：課長、見。男：、大阪会議、勉強会？女：、会社見学。男：、。来週月曜日 2 時間。女：、月曜日午前。、見学時間時間。男：短、見、1 時間半？女：、。時間半。12-14女：明日食事。男：公園？女：、八百屋隣新。男：何料理？女：料理。男：辺中華料理日本料理店、料理初。女：人気、友達行。男：、前、近喫茶店客会、終、向。18-20男：、伝。昼夜気温。全国的 1 月寒続。東京最高気温 11 度、名古屋 8 度、大阪 10 度。次、来週週間予報。東京月曜日水曜日晴、木曜日雪。風邪気15-17女：、。本当。実、急大阪出張、明日空港迎。男：。女：、妹行。男：妹。本当。女：。妹私顔似、分思。男：。女：後、妹電話番号送。男：、願。女：私明日午後戻、明後日、予定、富士山登。男：、。明後日楽。