2022年有关元旦活动方案范文合集8篇.docx

《2022年有关元旦活动方案范文合集8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关元旦活动方案范文合集8篇.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年有关元旦活动方案范文合集8篇有关元旦活动方案范文合集8篇为了确保事情或工作能无误进行，就不得不须要事先制定方案，方案是在案前得出的方法安排。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的元旦活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦活动方案 篇1一、指导思想通过举办艺术节，推动我校素养教化深化发展，展示我校艺术教化特色和艺术教化成果，促进学生全面发展，推动教职工综合素养的提高，丰富校内文生活，营造和谐、健康、文明的校内人文环境，全面提升我校教化教学质量。二、活动主题展青春风采，创和谐校内三、组织领导为切实加强对活动的领导和指导，我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。名单如下：组

2、长：z 副组长：z成 员：z 各班班主任四、参与对象全校学生，全体教职工。五、活动内容首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容，参与人员可依据自己的特长选择参与。（一）艺术表演类1.表演内容要求富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校内特色、学生特点显明，能充分反映当代中学生奋勉向上的精神风貌。（1）声乐节目（小合唱、表演唱、重唱、独唱等）（2）器乐节目（小合奏，独奏等）（3）舞蹈节目（群舞，双人舞或三人舞，独舞，韵律操等）（4）综合类节目（校内剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等）2.节目报送时间学生以班级为单位，于12月8日前，将本班级参与演出的作品以电子稿的

3、形式报送给团委盛洁老师，请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特别说明。留意：学生艺术表演类作品，各班级报送2个。3.节目审查时间与地点：艺术表演类节目审查评比时间为12月13、14号下午，地点为学校舞蹈教室。4.节目详细要求：（1）声乐节目：小合唱或表演唱：人数不超过15人，演出时间不超过6分钟；重唱和独唱：演出时间不超过5分钟；（2）器乐节目：器乐小合奏：人数不超过8人，演出时间不超过6分钟；独奏：演出时间不超过5分钟。（3）舞蹈节目：群舞：人数不超过24人，演出时间不超过7分钟；双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；独舞：演出时间不超过5分钟。韵律操等：演出时间不超过5分钟。（4）其他节

4、目：校内剧或课本剧：人数不超过8人，演出时间不超过10分钟。相声、小品、综合文艺演出人数不作限，时间不超过8分钟。（二）艺术作品类1.作品内容：（1）绘画（国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画）（2）书法 剪纸（3）摄影（单张照、组照）2.报送时间各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室，作品参赛数目不限。3.详细要求绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。（1）绘画：国画(尺寸不超过6969cm或6950cm)、水彩或水粉画（尺寸不超过5555cm或5580cm）、版画（尺寸不超过5555cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。（2）书法

5、剪纸：尺寸不超过4069cm或35138cm，书法字体不限。（3）摄影：尺寸不超过6060cm。内容以“和谐的校内”为主题，如：校内的美景、文明现象或不文明现象等内容。六、奖项设置各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名，并将分别赐予表彰。同时，对各班级参与艺术节获奖状况进行折分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）汇总，依据折分汇总状况评比10个艺术节优秀班集体进行表彰，艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。七、庆元旦文艺汇演审查评比优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目，候选节目经学校探讨审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单，参与元旦汇演的同学将获得学校嘉奖。有关教职工的作

6、品和节目展演由工会负责组织。八、未尽事项，另行通知。元旦活动方案 篇2一、活动目的：本次活动主要让家长、孩子“人人参加”嬉戏的原则，充分调动家长和孩子主动参加，培育家长和孩子共同嬉戏的情感，营造和谐共处的良好氛围。二、活动时间：20xx年1月1日；上午9：30三、活动地点：荔湖城广场四、活动流程（一）、热身运动（带动跳）23个律动舞蹈（二）、亲子嬉戏：嬉戏一：热忱拥抱目的：增进感情相互熟识，培育反应实力玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好挚友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，假如不够数的组合，退出竞赛。最终留下者为胜者。嬉戏

7、二：报纸上的舞蹈目的：培育团队的合作精神及反应实力。玩法：起先按上个嬉戏的组合（8人）每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最终坚持者为胜者嬉戏三：夹球竞赛目的：培育协作精神玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在颈项下，起先后，排头转身用颈项和下巴将球传给其次位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。嬉戏四：踩汽球玩法：把汽球绑在小挚友的脚上，相互踩对方脚上的球，踩到最终，脚上球最多为胜。嬉戏五：拼图找挚友玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。嬉戏六：帮爸爸画口红玩

8、法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小挚友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，嬉戏最终进行评比，谁画的最好谁家为胜。（三）：参观荔湖城寻宝活动结合嬉戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。（四）午餐（五）亲子活动扎染（六）结束元旦活动方案 篇3一、设计思路：以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通

9、过活动，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：六小幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于年12月31日上午8:00起先入园参加活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关详细打算工作：1、打算工作：(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利

10、并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内)(3)打算奖品。(4)音响设施。十、人员支配：(1)班级负责：各班老师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽 李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口平安负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈十一、留意事项：1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。5、每个表演，由指定老师特地负责。7、邀请函由各

11、班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二：活动流程：1、7:30钟起先，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝愿。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演4、8:00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域，在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序。6、8:30演出正式起先。7、园长讲话。8、演出节目、亲子嬉戏。9、颁发新年礼物。元旦活动方案 篇4一、活动目标：(一) 通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇坚毅的优良品质。(二) 通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加

12、孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。(三) 发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。(四) 通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运动会三、 活动时间：20xx年12月31日下午9：0010:00四、活动项目：(一) 亲子竞赛项目名称：推小车目的：熬炼幼儿手臂力气，培育幼儿协调合作的实力。参与人数：1孩子+1位家长/家长嬉戏打算：手套一副嬉戏玩法：每组六个家庭，两人一组，幼儿扮“小车”，家长扮“推车人” 嬉戏起先，幼儿爬于地，家长两手握甲双脚踝，提起。此时幼儿用双手、家长用

13、双脚，两人合作协调前行。嬉戏规则：推车人不能用力过猛，速度也不能太快(二)踩气球嬉戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培育嬉戏者敏捷性。 参与人数：每轮9名幼儿，每组各出3人嬉戏打算：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。嬉戏方法：每轮9名幼儿，每组各出3人，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在爱护好自己的气球不被对方踩破的前提下，想方设法地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内，所剩气球最多的为胜方嬉戏规则：只准踩气球，不得有意踩对方的脚。不得有意用手推对方。被踩爆气球者马上退出竞赛。跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入竞赛。在嬉戏过程中，假如气球不当心漏气或是跑掉，

14、一律当作被踩爆 。(三)班组幼儿竞赛嬉戏拔河目的：主动参加嬉戏，有竞争意识。参与人数：15个幼儿嬉戏打算：拔河用绳子嬉戏玩法：将三个班的幼儿分为6组，两两对决，裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛起先，绳子中心标记拉出线外，竞赛结束。五、应急措施：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。4、活动时，

15、要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。元旦活动方案 篇520xx年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特实行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教化教学和共享活动融在一起，使幼儿相识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。活动目标：1让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情；充分感受节日的欢乐。3让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；4让家长主动参与，为孩子们做

16、榜样。活动对象：小班全体幼儿活动时间：20xx年12月31日上午活动打算：1布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2每名幼儿打算一句祝愿的话。3幼儿打算好自己喜爱吃的食物（34样）4磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美？”幼儿：“快过年了！”老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年里有什么准备？”幼儿自由回答。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通）二、文娱活动起先请来全班幼儿演节目。1请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2请幼儿自愿上台表演，内

17、容不项，如所学的歌曲或儿歌等。3幼儿对自己的好挚友说一句祝愿的话。4各班孩子共享食物。元旦活动方案 篇6一、活动目的：为了全面贯彻高校教化方针，促进在校学生德、智、体全面发展，丰富同学们的业余文化活动，提高同学们综合素养、培育同学们团结协作、坚韧拼搏的优良精神品质，学校大力推动文艺与体育等健康向上的活动，特在元旦期间举办“20xx年元旦游艺活动”。二、主办单位：铁佛中学团委三、活动时间：20xx年12月31日晚 18：00-21：00 四、参加人员：凡铁佛中学在校学生及广阔老师五、活动支配：1、有奖猜谜：负责人：李远杰 许启亮 梅正红 （负责谜语的选定及会场的布置）节目组成员：九年级三班抽部分

18、学生于下午饭后布置会场 地点：学校前院所需道具：彩灯、印有谜语的彩纸条嬉戏规则：全部学生均可依据自己的喜好进行猜谜活动，选定谜面后，将自己猜定的谜底答案写在纸条上在兑奖处兑奖。本活动谜语总数为2个。2、心有灵犀负责人：张 莉主持人：伊秋玲 李盛媚节目组成员：八年级三班学生帮忙地点：八年级三班教室所需道具：写好词语的卡片 秒表嬉戏规则：自由组合，每次三组，每组两人，一个比划一个猜，题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法，不会的可以说“过”，接着下一个词。嘉奖方法：在3分钟内答对题目最多的一组获胜。3、动作接龙负责人：沈

19、春艳主持人：王倩倩 陈娜节目组成员：在九年级一班抽6人帮忙地点：九年级一班教室嬉戏规则：由4人以上上场比试，由第一个人先做一个动作，其次个人跟着做第一个人的动作，再加上自己的一个新动作，第三个人做前两个人的动作，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，遗忘的或者依次做错的出局！嘉奖方法：最终剩下的一人为成功者。4、搬运气球负责人：储著亚主持人：沈 侠 刘 青节目组成员：九年级二班抽8名学生帮忙活动地点：九年级二班教室所需道具：两个纸箱子、气球若干 秒表嬉戏规则：每次竞赛最低分2组进行，参赛者自由组合参赛。时间为2分钟。在场地两端各放置两个纸箱（两个纸箱中放满气球，另两个不放），将参与嬉戏的两

20、名学生从放置球的箱中取出气球，背对背夹住气球平行移动跑向另一端，将球放入箱中，两人一组进行竞赛，运输球数量多的为胜。竞赛过程中气球不得掉落或用手掌扶气球。假如气球落地，参赛选手要重回起点重新起先。要求：路途必需经过一个弯道。嘉奖方法：每次竞赛运球数量多的获奖。5、爆破音吹蜡烛负责人：吴 进主持人： 刘 露 方 圆节目组成员：5人（在八年级二班抽选）活动地点：八年级二班教室所需道具：蜡烛10支 打火机1个 问题稿纸嬉戏规则：两组以上人员将点燃的10支蜡烛摆放成一排，主持人打算若干道问题。主持人提问问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，计算吹完全部蜡烛的时间。嘉奖方法：吹灭全部蜡烛最短的一

21、组获胜。6、金鸡独立负责人：李 伟负责人：李小兰 陈先玉地点：八年级一班教室所需道具：报 纸嬉戏规则：即成语接龙，但每位参与嬉戏的人脚下放一张报纸，在规定时间内接不上成语的把脚下的报纸对折，再站上去，下一个人接着接，到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语。嘉奖方法：最终脚始终保持在报纸上的人胜出。7、吹乒乓球负责人：雷发强主持人：刘 宁 熊 俊工作人员：在九三班抽5名学生帮忙活动地点：九年级三班所需道具：若干个乒乓球 5个大小相等的脸盆嬉戏规则：将5个脸盆逐个紧挨摆成一竖排，放在课桌上，每只脸盆中都盛上水，水的高度不得超过脸盆的四分之三。将乒乓球放入第1个脸盆中，参赛者从第一个脸盆将乒乓球吹入

22、另一个脸盆中直至第五个算胜利。时间限定2分钟。假如未将乒乓球吹入另一盆中算失败，将乒乓球吹出脸盆也算失败。另：1、兑奖处：段涛 倪晓云 姚瑶2、兑奖地点：政教处六、平安巡逻： 余昌胜 许敏 保安七、留意事项：1、热情欢迎广阔师生主动参与各项游艺活动 。2、各项活动负责人及各班抽选的学生按时到活动地点，提前领取道具，并提前做好各项打算。3、要用到该班教室的，请该班主动协作，提前将教室整理好。4、希望广阔学生文明参与嬉戏，不得和负责人及工作人员发生争吵。如有违犯者，工作人员可取消参赛资格。5、讲究卫生，不得随地丢弃废弃物。6、留意平安，遵守纪律。元旦活动方案 篇7一、活动目的时间如白驹过隙，转瞬间

23、20xx年元旦将至，一学期的高校生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校内文化建设，丰富同学们校内文化生活，创建深厚的沟通氛围，提高同学们的综合素养，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在沟通中收获友情。二、活动主题：“青春扬帆，暖和前行”三、活动对象：_学院全体师生四、活动时间：20xx年12月23号晚上6：30五、活动地点：篮球场六、主办单位：_分院团总支学生会七、活动流程(一)前期宣扬工作1、主要由宣扬部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣扬。3、将晚会请帖送给院及各学

24、部相关领导老师，并联系个专业班主任。(二)活动打算工作1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员;2、监督社团联合会主持的选拔及培训;3、晚会共150分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑30分钟的互动，暂定为嬉戏和抽取幸运观众4、各节目的排练，文体部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算);5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;6、晚会的布置由组织部纪检部负责八、留意事项：1、音响灯光调试人员应随时待命，保证

25、晚会流畅进行。2、支配好后勤人员保证场地卫生等。3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退;4、本次晚会最终说明权归主办方全部。元旦活动方案 篇8一、组委会机构主 任：xxx副主任：xxx、xxx委 员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任二、演出时间及地点：20xx年12月29星期二晚7点（如有调整，另行通知），学校舞台三、竞赛项目：舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可，元旦文艺晚会活动方案。四、报名规定：每班必需在12月1日前仔细打算好一个节目参与彩排，然后各小级组筛选出优秀节目

26、参与演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。其中七八年级各选6个节目参与演出，即七A、七B、八A、八B各选3个；九A、九B各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目，九年级的为表演节目。班级节目被选中参与演出，在学期先进班总分值中赐予加分嘉奖，节目获奖后按有关规定另行嘉奖。五、晚会评分细则：（100分制）（1）节目内容健康向上、主题突出；（20分）（2）仪表整齐、服装得体；（10分）（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）（4）表演台风大方，自然，规划方案元旦文艺晚会活动方案。（20分）六、表演时间要求：每个节目不能超过6分钟七、嘉奖方法：1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉，再取

27、其平均分；2、本次竞赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名；八、排练时间：音乐课、美术课及课余时间九、工作人员支配：晚会统筹：xxx会场纪律：xxx（组长）、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各年级班主任舞台设计：xxx（组长）、xxx、xxx会场布置进退场支配：xxx（组长）、xxx、xxx、xxx音响效果：xxx（组长）、xxx、xxx节 目 组：xxx（组长）、xxx、xxx、xxx（负责节目的整体排练、演出支配、司仪培训等）后 勤 组：xxx（组长）、xxx（为晚会须要供应后勤支持）医 疗 组：xxx统 分：xxx（组长）、xxx奖状打印及填写：xxx摄 影：xxx台词设计：xxx主 持 人：待定评 委：xxx（组长） xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx备注：本次活动重在参加，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家主动协作，踊跃参加！本次活动说明权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页