描写我的校园生活作文500字.docx

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1、描写我的校园生活作文500字篇一：校内生活的作文400字：我的校内生活 每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校内的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。 在校内里，我们早晨读书，熬炼身体，有时还参与一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。 校内生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简洁的问题让我们回答。因为我不常常举手，所以老师点到了我。原来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么缘由，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师确定很生气，后果很严峻!其实，我并不是没有思索老师提

2、出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，最终想出答案了，老师又提出了另外一个问题。 校内生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我生气。事情是这样的：有一次，我发烧其次天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。 篇二：漂亮的校内作文500字 漂亮的校内作文500字 “大家好！”欢迎你们来到我成长的摇篮成都市胜西小学。现在就让我当个小导游，给大家介绍一下我漂亮的校内吧！ 走进校内的南门，正前方是一年级至三年级学习的地方，那是一座灰色的小楼，里面有充溢学问文化的图书室，还有古香

3、古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场，课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了许多欢乐时间。 再往校内的北门就能看到学校的主教学楼了，那里是四年级至六年级学生学习的地方，一排一排整齐光明的窗户，每天早晨朗朗的读书声就从里面传出来，里面有让人享受的音乐教室和奇妙的科教室，铃-铃-铃嘹亮的铃声传来，那是下课的铃声，操场上忽然热闹起来到处都是快乐的声音，同学们有说有笑的快乐极了。 最终要带大家去的地方呢想必大家肯定都猜到了，那就是里面充溢了阵阵饭香的食堂，大师傅们总是给我们做出既养分又可口的饭菜，让我们个个都健康成长！ 这就是我宁静、漂亮、欢乐、充溢学问海洋的校内，我爱这个

4、成长的摇篮！漂亮的校内作文500字 我们的校内作文 我们的学校是西善桥小学，它坐落在西善桥街道的西侧，对面就是漂亮的秦淮河。 一进学校大门就能望见一座座高大的教学楼。教学楼一共有三层。第一层是一、二年级，其次层是三、四年级，第三层是五、六年级，看起来非常宏伟。每天都会传出朗朗的读书声。 教学楼的前面是操场，操场上有400米的环形跑道。跑道的左边是双杠，后面还有篮球场，每天都有同学们在这里熬炼身体。 图书馆在操场的后面，图书馆里有很多的书。中午的时候会有同学在里面读书。 操场的前面就是食堂，那里很大，也很卫生。每天中午同学们都会秩序井然的到这里就餐。 校内的四周和通道两旁有很多的花草，一年四季都

5、竞相开放。春天迎春花一片金黄；夏天鸡冠花像一团团火；秋天桂花散发出浓浓的芳香；冬天腊梅花凌寒怒 放放学除了校门口，还有一条迷人的秦淮河。 我爱我们的学校，我们的学校真美呀！ 描写校内早晨的作文 当大街还在沉睡之时，太阳渐渐地从东方升起来了。早晨，我们来到了学校。 刚进大门，就有值勤的同学向你问好。走上中心大道，就能望见宽阔的操场，红色和白色，让学校特别惹眼。看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，时常还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。 去后山上的路上，能望见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校内多年的银杏

6、树。秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，忽然，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？接着前进，是假山里流出清泉，时常有小挚友在那游戏。到桂花亭那，能望见一些高年级同学在晨读，时常能闻到各种花香。到达后山的篮球场，一切是那么宁静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的“石梅”歌颂。在这绿树环绕的篮球场上，风时常吹过，树叶发出“沙沙”声，花香涌入鼻中，舒适极了，后山一切都是那么和谐，那么安静。 时间渐渐地过去了，“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。校内的安静被一批又一批的到来的同学打破了，宁静的校内忽然变成了同学们的天堂。他们有的闲聊，有的做嬉戏，有的赶着去操场跑步，有的? “叮铃铃?”

7、上课的铃声再次让校内复原了安静，耳边不再是热闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声? 爸爸，我想对您说作文 记得妈妈曾说过爸爸您的血糖起伏不能太大，特殊是不能惹您生气，然而今日，我却又惹您生气了，我很难受。 那一回，我们一起去广州番禺的快乐世界玩，我们俩一起玩了一个名叫“咖啡杯”的项目。在嬉戏过程中，我发觉您的脸色越来越苍白，当时我真希望这个嬉戏能立即结束，嬉戏好不简单结束了，脸色苍白、大汗淋漓的您才在我的搀扶下走出了嬉戏场地。您休息了很久，很久，但脸色还是越来越苍白，我很胆怯，因为我仿佛望见一个全身散发着死亡气息，手里拿着镰刀的死神向您走来。就在这时，妈妈说：“爸爸有可能是因为血糖突然降得很低才

8、这样，快拿点糖给爸爸吃。”我立即拿了糖给您吃，您才缓过气来。从今，我在心里暗暗下了个确定：肯定不惹你生气。 昨天晚上，我最不想发生的事还是发生了。您去学校接我回家，我把校服搭在肩上。您见了，便讲了我几次，我就不情愿地把校听从肩上拿到了手上。谁知回家后，您却大发雷霆，把我狠狠地训斥了一顿。我很不服气，便把脚边的椅子踢了过去，这个动作在您看来真是火上浇油，您把椅子踢了回来，又更加大声地训斥我不听您的话。最终的结果是 您哭了，我哭了，妈妈也哭了。爸爸，这一切并不是我想看到的呀，假如，您叫我拿好校服我就立即拿好；假如，我不踢椅子，那这一切就有可能不会发生；假如? 爸爸，信任我，我正在渐渐长大，我会改掉

9、我的脾气，尽量不惹您生气。但是您也尽量限制自己不生气，我希望我们一家人能开快乐心地过日子。 妈妈，我想对您说！作文 妈妈，您太辛苦了！您总是无微不至地关切 照看我。当我孤独时，是您在我身边逗我快乐；当我生病时，是您照看我；当我成果考不好时，是您激励我，让我一次又一次重新振作? 妈妈，您成天工作，回家还要做好多家务，您太辛苦了！记得那一次，全家吃完饭后，您对我说：“妈妈很累，帮妈妈洗碗，好吗？”我很不情愿地说：“为什么？我才不要洗那沾满油污的碗！天气又那么冷，我的手会冻成冰的！”您并没有责骂我，说：“不洗就算了，我自己洗！”说着，您就走进厨房，拿起碗洗了起来，您的手被冻得通红通红。啊！妈妈，对不

10、起！您那时为什么不打我，骂我，我懊悔莫及！我不应当那样的！以后，我肯定会帮您做家务，减轻您的负担。妈妈呀，我多么想搬一张椅子让您坐下，在端上一杯咖啡让您提提神；我多么想当面对您承认错误，请您宽恕，陪您到楼下散心。 妈妈，您又是那么关切我！那一次，因为您着凉，有太累了，所以您生病了。我吓坏了，问：“妈妈，您没事吧？”“没事，休息一下就好了，你快去上学吧！”您用微弱的声音回答。我劝您去看医生，您坚持地说：“没关系的，快吃了饭去上学吧！不然就要迟到了。”我没方法，只好找出药给您服下，然后就去上学。在半路上就下起雨来了，我找个地方避雨，您冒着雨给我送来雨伞，看着您这样，我哭了：“妈妈，您怎么出来了！回

11、去吧！”您把雨伞拿给我，就渐渐地走回去。 啊！妈妈，您实在太辛苦了！您为我付出的太多太多了，妈妈，请休息休息吧！不要太劳累了 ！妈妈，您放心吧！我以后肯定会懂事些的，多帮您做家务。 同学我想对你说作文 同学们我想对你们说? 同学们，你们想知道我们的教室那么多垃圾，总是被值日生扣分，个个星期都拿不到流淌红旗是为什么吗？其实，有一些话，我早就想对你们说，但又说不出来，今日，我要借着这次机会吐之为快！ 一走进我们教室，只望见一大堆垃圾，这些都是同学们用完贴贴纸后剩下的纸碎，有的时候，哪个同学掉了一张纸，其他同学望见了，也不情愿动手捡一捡，说不是自己的，就高高挂起，事不关己。就是因为这样，我们班的卫生

12、才会那么差。 “铃铃铃”上课了，老师已经在门口站了十多分钟，但同学们还是在说话，喜爱干什么就干什么，一点儿也不把老师放在眼里。特殊是英语课和语文课，乱糟糟的，同学说话的声音比老师还大，想听课的同学根本就没方法听下去。有一次，竟把英语老师气走了，老师回来时，觉得很不舒适，就只能让我们自习了。我觉得很生气，陈老师那么辛苦给我们上课，我们却这样对她，*还在那儿火上加油，那时，我真的想揍他一顿。 一般话是我们国家的语言，用来朗诵是特别好听的，但不知道我们班有些同学却不知道为什么，喜爱说雷话，还常常骂粗口。我觉得这种习惯特别不好。正所谓，有缘千里来会面，我们三十多个人难得有缘能在一起学习，那就应当相亲相

13、爱，想兄弟姐妹一样，不应当用粗口去骂别人。 学校要求我们要戴红领巾，但我们有许多同学都不情愿，老是不戴红领巾，可能有的同学会是一种负担，但我可以告知你，这是一种令人骄傲的东西，因为它代表着革命烈士的鲜血，有他们，就没有改革开放的新中国，所以，我们戴着它应当感到骄傲。 我说了这么，也只是给同学们提一下看法，其实我们班也并不是一无所取，我们也有很多优点，比如：打篮球，画画，跑步，跳远等，都是我们的强项，但是别的班也有我们值得学习的地方，所以，我们应当取长补短，做得更好！ 我种了一棵石榴树 秋天，红艳艳的大苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下。真迷人呀！

14、但最使我宠爱的还是我家院子里的那棵石榴树上挂满的金石榴，因为这棵树是我亲自栽培的，要知道，它的身上凝合着我多少心血啊！那是三年前的事。阳光送走了严冬，迎来了春天，在那春光明媚的三月里，绿化祖国、美化校内的活动起先了，学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我主动响应号召，种了一棵石榴树。我还暗暗地下了决心，不管遇到多大的困难，都不泄气，无论如何要把它种活，让它快快长大。有一次，由于施尿肥太多，小树又经不住太阳的炙烤，弯下了腰，树叶萎靡不振地垂着头。这一下，我可急了，抓紧浇水冲肥。其次天小树竟直起了腰。就这样，小树慢慢长大了，其次年春天，它抽出了嫩绿的幼芽，红里带绿，渐渐地又变成了深绿。到了初夏，

15、石榴树开出了火红的花，像是燃烧/着的小火把，远远望去，又像绚丽的晚霞。那一簇簇的石榴花，像一个个小喇叭似的，花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动着，那一片片椭圆形的叶子，一朵朵漂亮的石榴花，都在金色的阳光下点头微笑，似乎在欢迎我这个小主子。中秋八月，石榴花结成了果实，那就是石榴。石榴渐渐长大，长到和苹果差不多大小时，先是淡黄色的外皮，慢慢地变成淡红，最终变成了深红，直至金褐色，这时，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蚕豆似的炸开了，像小孩儿张大了嘴，露出了整齐的牙齿，似乎要吃什么似的。它向人们报告成熟的喜讯，给我带来莫大的欢乐。我摘下几个大石榴，分给小伙伴们品尝，大家都说好吃。听了小

16、伙伴们的赞美声，我心里自然兴奋。我想，这或许就是劳动的快乐。今年，石榴花开得比过去猛，石榴也比过 去结得多。我培育了其次代石榴，让更多的人共享。我也愿全国小挚友都来种树养花，把祖国装扮得更美。nn 我养了一盆鸡冠花我的生日那天，爸爸的挚友送了一盆鸡冠花给我做礼物。它的叶青紫色，杆也是青紫色，我很喜爱它，把它捧上了阳台。从今，我每天放学回家总要去看看花。一个初夏的傍晚，太阳还热辣辣地照着整个大地，土地像口渴似的张开了嘴。等我去看花的时候，花似乎在说：小主子，快给我喝水吧！我一想，不对，太阳这么猛，一浇水，花要死的。我对花说：别急，等太阳下山时，我再给你喝水。花好像听懂了我的话，乖乖的低下了头。不

17、一会儿太阳落山了，地面也不热了，我就端了一盆清清的水，渐渐地浇起来，这时，只听得泥土里发出吱/吱的声音，似乎是花在说：感谢你！感谢你！我见它这样渴，就给它喝了个痛快。过了一个多小时，我再去看它，鸡冠花的枝叶竟渐渐地伸展开了，紫红色的脸上露出了笑容，似乎在说：小主子真好。又一天，下了大雨，我放学回家就跑上了阳台，一看，雨水把花盆里的泥冲掉不少，鸡冠花也倒了，我非常惋惜，忙冒雨挖了泥，再把花种好。时间一天又一天地过去，最终开出了漂亮的鸡冠花。六一节到了，我想学校和老师正是培育祖国花朵的园丁，我就把这盆用自己辛勤培育的鸡冠花送给了学校。当然我恒久忘不了它，就像老师从来没有遗忘我们一样。 大自然老师

18、我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小独创。nn 大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了很多启示。例如：以前的电视塔不坚固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形态，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，独创了游泳衣，削减了水的阻力nn 我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小独创。nn 壁虎的手脚特别有吸引力，可以很简单地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫吸力无敌。可便利了，在工人刷墙时，不用带上梯子

19、，只须要一双吸力无敌鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得便利吗？等以后我真的独创了吸力无敌，我肯定会送给刷洗、修建房屋的工人们。nn 大自然真是人类的好老师，我要细致视察身边的事物，设计出更多的小独创。 动物的启示 鱼儿在水中有自由来去的本事，人们就仿照鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民视察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的视察、仿照和实践，渐渐改成橹和舵，增加了船的动力，驾驭了

20、使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。nn 苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是自然导航仪，人们仿照它制成了振动陀螺仪。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。nn 苍蝇 篇三：我的校内生活作文 我的校内生活作文每一个人心中都有一种美妙的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是绚丽的；童年的日子是不知忧愁的；校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师

21、飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在学问的海洋里遨游，在另一个世界里感受簇新的阳光、去领会异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的，到处传来一片绚丽的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者，因为成功的喜悦只属于生活的强者。友情是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校内生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟识的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里，我们欢呼着，一起共享每一份胜利的果

22、实；一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充溢。踏着脚下的小草闲逛，我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒适。 我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充溢欣喜与充溢。 岁月有痕，让岁月留下我对校内生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更绚丽；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝愿更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造

23、我们人生中的最亮点，去开创我们美妙的明天。 我的校内生活 （一）我爱班集体 我们的学校是一个一般的学校，但我们的班级却是一个特好的班级，你假如在这里待上一段时间，肯定会喜爱上这里，舍不得离开。 我的小学生活是无聊且枯燥的，在我上初中之前，我从来没有体会到过校内生活的漂亮。但自从来到七（01）班后，我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天，是我最厌烦的雨天，而且是无意中才得知报到的消息的，所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级，我的心里就有种奇异的感觉，这是从来没有过的，是喜悦，是新奇，还是别的，我说不清晰。相识了一个女孩，和她交谈，我突然有种在梦中似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那时起先，我深

24、深的爱上了这个班级。 老师说要做自我介绍，让大家了解自己，并说说自己想要担当的职务。对这种事情从来不感爱好的我突然异样兴奋，回到家里发挥我的特长，写了一篇很不错的自我介绍，也做了演讲的打算。来到学校，老师说起先自我介绍 的时候，全班同学都缄默了，还是我英勇的举起了手。由于惊慌，我只好拿着稿子读，也忘了说竞选的事。但我下来时，老师问我有没有想当的职务，我脱口而出：我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的安排。其实我是想 为班级服务，这是真的，这是因为我真心的喜爱这个班。接下来的日子里，我和同学们相处的很融洽，关系也更亲密了。我把他们都当成我的兄弟姐妹，即使间或有点摩擦，也很快就能宽恕对方。由于对

25、班级的宠爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。在课堂上，我们的班级总是能够爆发出一阵阵快乐的笑声，因为大家都找到了学习的方法与乐趣。 我初中的校内生活才刚刚起先，就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充溢了信念，信任我的人生也会因这初中生活而变更。加油！我会更加努力！ 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页