2024年五四青年节团建活动策划方案.docx

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1、2024年五四青年节团建活动策划方案 五四青年节团建活动策划方案精选（10篇） 要怎么制定科学的青年节团建方案呢?为了确保事情或工作扎实开展，时常须要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面安排。下面是我给大家整理的五四青年节团建活动策划方案，仅供参考希望能帮助到大家。 五四青年节团建活动策划方案篇1 今年是“五四”运动_周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广阔团员青年中营造主动向上、青春健康的氛围，动员和引导广阔团员青年为推动我县经济社会更好更快发展贡献力气。团县委确定在“五四”青年节， 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺当开展，特制定本方案：

2、一、竞赛时间： 20_年5月4日上午8：3011：30 二、竞赛地点： 县文化公园广场 三、参赛对象 以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广阔青年也可自行组队参与竞赛。 青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必需参与除拔河竞赛以外全部的竞赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必需确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的竞赛。同时，各参赛队伍要依据竞赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20_年4月21日起到5月3日上午11：00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。 四、活动组织 本次活动由团县委主办，详细的各类竞赛项目，由各

3、大、中学团委负责承办，承办的详细内容包括： 1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派; 2、负责供应本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。 活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。 五、竞赛项目 1、螃蟹背西瓜 (每队4人，2男2女分两组) 承办单位：平果高级中学 道具：篮球3个、秒表1个 竞赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，竞赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次，在本队来回所用的时间上加10秒钟)，若球掉落，须在球

4、掉落的地方停止前进直至重新调整好始得接着竞赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。 2、合力吹汽球(每队6人，4男2女) 承办单位：平果其次高级中学 道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个 竞赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必需借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。 3、抛绣球 (男女各一名) 承办单位：平果第三高级中学 道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个 竞赛规则： (1)接球者站于距

5、抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内，不得单足出圈，用篓子接球; (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成果;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成果; (3)抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜;如有成果相同者，进行复赛，直至决出输赢 4、懒散的自行车 在前面车筐上放标记 (男女各1名) 承办单位：平果卫华高级中学 道具：自行车3辆、秒表3个 竞赛规则：自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新接着记时，每犯规一次用时减5秒。 5、3人4足(男4人，女2人) 承办单位：平果

6、民族中学 道具：6条绑脚用的布条、秒表1个 竞赛规则：参与者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。竞赛起先，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。 6、同舟共济 (男3人，女3人) 承办单位：城关初中 道具：木板6块，秒表1个 竞赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。竞赛起先，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为竞赛结束，时间少者为胜。 7、袋鼠跳接力(3男2女) 五四青年节团建活动策划方案篇2 今年是“五四”运动_周年，为庆祝“五四”青年节，活跃青年工作氛围、加强青年之间的沟通、团结、协作的团队精神，加强健

7、身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、主动的精神状态投身工作中，于5月14日开展“五四”青年节登山活动。现将活动方案拟定如下： 一、活动主题 红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。 二、活动目的 活跃青年工作氛围、加强青年之间的沟通、团结、协作的团队精神，加强健身运动，爱护环境，低碳生活。 三、组织机构 主办单位：漳浦县国税局共青团 四、活动流程 (一)活动时间 20_年5月14日星期六上午8点00分 (二)活动地点 1、动身集合地点：漳浦县国家税务局 2、登山地点：清泉岩 五、参与单位及人员 漳浦县国家税务局共青团员 六、活动议程 1、8点00到达漳浦国税局集合 2、8点30在漳浦国税局启动仪

8、式 (1)共青团书记讲话 (2)团员组织代表讲话 (3)分发登山规则要求和留意事项 3、9点00分起先起程 五四青年节团建活动策划方案篇3 为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的凝合力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校内文化气氛。结合我校共青团和学生实际，实行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下： 一、活动主题： 培育和谐精神，共建和谐校内，讴歌青春年华! 二、活动对象： 初一至初三新入团同学及全体团员 三、活动时间： 四、活动内容： 1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团

9、干一名，优秀团员两名。 2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。 3、举办关于团学问手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。 4、学唱共产主义青年团团歌：参与对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。 5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际状况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。 6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深化社会开展扶贫帮困、社区服务、环境爱护等各类志愿服务活动，帮助他们增加社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简洁的文字说明。 7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，征文体裁不限，每

10、班推选一至二篇，评优嘉奖。 五、活动流程 1、前期打算：发放活动方案，要求各团支部依据活动内容开展各项活动，做好记录。 2、活动展示： 参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。 举办关于团学问手抄报展览。 举办志愿服务活动展览活动。 开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，评优嘉奖。 3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。 五四青年节团建活动策划方案篇4 一、活动主题 “青春心向党，建功新时代” 二、活动时间 20_年_月_日 三、活动内容 (一)服务青年就业创业周(4月20日至26日) 1.创业就业导师队伍走基层活动。 2.“千校万岗就业有位来”x届毕业生线上聘请会。 3.

11、青年员工职业发展规划课程讲座。 围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求，切实助力青年发展，引导和助力青年成长，采纳线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上聘请会，并以“千校万岗”线上就业服务季为依托，为毕业生供应线上就业询问、搭建线上求职渠道、提振主动就业信念;由永宁工业园区团工委牵头负责，团县委协调邀请高校专业讲师，组织为工业园区所辖企业团支部职工团员供应职业发展规划指导。 (二)主题团日活动周(4月27日至5月3日) 1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。 2.开展“开学第一堂团课复学后的青少年心理疏导与调适” 各级团组织通过主题团日、共享会等多种形式，举办全

12、县庆祝五四青年节暨表彰大会，对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课复学后的青少年心理疏导与调适”。增加广阔团员青年对共青团组织的认同感和归属感，引导和激励广阔青年自觉投身全面深化改革开放的宏大事业。 (三)“奋斗的青春”青年典型宣扬周(5月4日至10日) 1.开展“决胜小康奋斗有我”主题宣扬教化活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。 由团县委联合县扶贫开发服务中心，组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典

13、型，在新时代文明实践中心(站、所)，面对农村基层青年开展“决胜小康奋斗有我”主题宣扬教化活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型，通过宣讲、座谈、互动沟通等形式，在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹共享宣扬活动，广泛传播当代青年的奋勉向上、拼搏上进的正能量。 (四)公益服务项目推介周(5月11日至17日) 1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。 2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。 招募一批热心公益事业、情愿自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者，帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户供应日常生活服务(打扫卫生、理发等)，广泛动员全县广阔青年主动投

14、身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动，大力宣扬报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹，营造全社会关切、支持、参加社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。 四、活动要求 (一)加强统筹协调，扩大工作覆盖。 全县各级团组织要加强工作统筹，通过“线上+线下”相结合的方式，广泛动员发动，结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动，推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12：00前，将该周开展的相关活动状况总结信息报送至团县委，共同做好全县宣扬发动、氛围营造工作。 (二)聚焦主责主业，做好结合文章。 全县各级团组织要坚持聚焦

15、主责主业，切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中，做好结合的文章，切实做到上下联动、同频共振。 (三)做好平安防护，强化工作保障。 全县各级团组织要刚好主动向同级党组织汇报请示，根据本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求，实行敏捷多样的工作方式，设计开展符合实际的工作载体，确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下平安、有序、高效推动。 五四青年节团建活动策划方案篇5 一、指导思想 今年是“五四运动”成功_周年和共青团成立_周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“恒久跟党走”的光荣传统，增加广阔青年学生酷爱祖国、酷爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节

16、”系列活动，汇聚青年老师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。 二、座谈会主题 爱岗敬业，提升素养，尽快成长。 三、座谈会时间 _年5月4日(周五)下午4：45 四、地点及主持 音乐教室，座谈会由王辰书记主持 五、参会人员 学校全体老师 六、活动目的 1、进一步端正青年老师观念看法，帮助青年老师树立正确的价值观、人生观。 2、引导青年老师让闲暇时间充溢起来，主动提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。 3、订正部分青年老师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年老师。 七、座谈会程序 1、教育处陈德彪主任就青年老师成长和培育问题作专题发言。 2、两名青年

17、老师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。 3、骆校长作座谈会总结，从老师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年老师提出新的要求和希望。 4、老师才艺展示。 5、食堂聚餐。 八、相关事项 1、会场布置由团委负责。 2、会场话筒(打算两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。 3、教育处负责与年级协商、选定发言的青年老师代表，并刚好通知其本人撰写好书面发言稿。 4、办公室杨顺军主任负责参会青年老师考勤工作以及摄影和宣扬。 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。 五四青年节团建活动策划方案篇6 1919年5月4日，北京的青年学生

18、为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，领先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力气，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。 一、活动目的 坚持弘扬和培育民族精神，学习实践_，深化开展社会主义荣辱观教化活动，学习先辈的光荣传统，培育良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化学问武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素养，为投身中国特色社会主义现代化建设做好打算。 二、活动主题 弘扬五

19、四精神，实践_，做有志、文明青年 三、活动时间 5月4日5月30日 四、活动安排 (一)校会启动仪式： 1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践_，做有志、文明青年” (1)全体团员青年唱响共青团团歌。 (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。 (3) 宣读活动方案 (4) 青年老师代表讲话;学生代表讲话。 (5) 宣读活动倡议书。 (6)领导讲话。 3、时间支配： 5月4日 (二)开展“学习、实践_，做有志、文明青年”学习探讨的主题班会、团会活动： 1、时间：五月 2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深化开展学习、实践_和践行“文明修身行动公约”的学习探讨活动，激

20、发同学们的崇高精神追求，努力把自己培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。 (三)黑板报、手抄报竞赛 1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践_为主，引导青年学生正确理解领悟“ 科_的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、主动创新、丰富多彩。 2、时间： 黑板报检查时间：5月11日 手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评比的基础上，上交优秀作品3份。 3、评比： 评比出黑板报优胜班级十名; 手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。 (四)征

21、文和三分钟演讲竞赛暨升旗仪式主持人选拔赛 1、征文： (1)主题：学习、实践_，争做有志向、守纪律、讲文明的中学生 (2)各班要仔细组织，让每一名学生都能主动参加，最终在班级评比的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。 2、演讲竞赛： 每班至多举荐一名同学参赛，的确优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲竞赛时间暂定于5月中下旬。 五四青年节团建活动策划方案篇7 为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广阔团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教化引导广阔青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族宏大复兴

22、的奋斗精神，不断凝合“建设亮丽内蒙古，共圆宏大中国梦”的精神力气，校团委确定举办内蒙古科技高校x年五四青年节“云系列”主题活动月。详细方案如下，请结合实际仔细实行。 一、活动主题 青春正值时 二、组织实施 由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。 三、活动时间 20_年_月_日 四、活动内容 1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，格外艳丽;屏幕前的团员，照旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当! 2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经

23、典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。 3.云实践。技能珍贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动，走进厨房，走进田间地头。 4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，激励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共共享，云端团日一样燃! 5.云竞赛。党团学问，你我学习。通过举办线上党团学问竞赛，围绕党的、团的、新团章、才智团建的操作运用等学问进行答题，提升团员、入团主动分子理论学问和团干部业务水平。 6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标记见证每一位追逐幻想的热血团员青年。 7.

24、云朗诵。诵金句，悟道理。诵读系列重要讲话精神，树立远大志向，勇做新时代追梦人。 8.云谈心。常汇报，多沟通。团员青年主动向团支书做一次-，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝合力。 9.云互助。结对沟通，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力气，时常关切问候、互帮互助。 10.云学习。青年高校习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团主动分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美妙情感。 11.云展示。榜样力气，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品行和价值追求，

25、让大家一睹身边的青年榜样的风采。 五、活动要求 1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，细心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”平安有序、快乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。 2.严格审核，把好导向。系列活动主题显明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对全部活动都要仔细审核，精确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、欣赏性，确保主旋律昂扬、正能量强劲。 3.团结协作，形成合力。涉及由校团委干脆组织在全校开展的“云活动”，各学院团

26、总支要主动支持协作，确保各项活动如期进行、顺当完成。 4.注意创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广阔青年学生主动参加，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推动。 5.广泛宣扬，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广阔青年学生主动主动参加。做好新媒体宣扬工作，形成宣扬声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至_X。 6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，激

27、励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，刚好发觉推广好阅历、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。 五四青年节团建活动策划方案篇8 一、活动主题： 以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪烁贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校内。 二、活动目的： 本次大赛以推动校内文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的高校班级形象”为目标，供应一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代高校生的设计创新实力，为_学院的学生活动增加活力。 三、组织机构： 主办方：共青团_学院委员会。 策划承办方：软件学院团总支。 四、参赛对象： _学院在校高校生。 五、活动时间： 20_年x月x日20_年x月x

28、日。 六、活动流程： 1、作品征集 由各院系宣扬部统一将征集的作品交至软件学院宣扬部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。 2、评比阶段 由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评比。 3、展览阶段 由软件学院宣扬部统一支配，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。 七、作品要求： 1.内容：必需以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新奇独特。 2.形式：全部电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。 3.规格：全部作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。 八、奖项设置： 本次竞赛依据参赛作品数量

29、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以嘉奖。 五四青年节团建活动策划方案篇9 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展示学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及支配： 第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣扬委员会

30、议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班主动打算。 第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，接着打算。版权全部 第十周4月18日下午4点中学各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参与全校展示。 “五四”表彰大会后全校实行朗诵(演讲)竞赛，评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、详细要求： 班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生主动打算。 学生会学宣部和秘书部做校内宣扬工作，通

31、过海报，黑板报等形式宣扬。 班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责支配复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题显明主动向上。(4分) 表达实力，富于激情表达流畅。(3分) 一般话标准，语言及用词规范。(1分) 表现实力，仪表大方，举止得体。(2分) 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将刚好张榜公布。 五四青年节团建活动策划方案篇10 1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是

32、一场宏大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动_周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广阔团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年主动投身中国特色社会主义建设的热忱，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。 一、歌会主题： 青春的旋律 二、表现形式： 整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。 三、演出时间： 5月4日(初定) 1、方案筹划(3月23-3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班. 2、组织报名(3月31日-4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作，报名联系人：08春成人英语班陈蕾 3、检查了解各班练

33、习状况(4月7日-4月11日) 4、再次指导各班练歌状况(4月14日-4月18日) 5、筛选节目，并最终确定节目单(4月21-4月25日) 6、演出(4月28日-5月4日)：组织好演出的彩排，打算正式演出. 四、活动地点： 教学楼南119阶梯教室 五、竞赛内容： (一)团体项目 每班必需合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参与竞赛，计入团体总分 (二)单项评比 各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校内歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比 (三)我爱记歌词 每班上报10首校内歌曲曲目，系部再选择20首组成曲库，每班确定2名同学参与该嬉戏 六、评分标准 (一)合唱评分

34、标准 1.服装整齐统一，精神面貌主动向上，上下台宁静有序(2分) 2.吐字清楚，整齐，声音嘹亮，音准节奏驾驭好;(3分) 3.演唱与伴奏协作协调(2分) 4.指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的心情，完备地诠释乐曲内涵(1分) 5.现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力(2分) (二)独唱，小组唱等评分标准 1.歌曲内容健康，主动向上(1分) 2.发音清晰，音色清楚而有质感(3分) 3.演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分) 4.着装大方，精神面貌主动向上(1分) 5.舞台表现力强，有感染力(1分) 七，计分标准 1.班级合唱，独唱，小组唱都以非常制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最终得分 2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20% 3.竞赛现场亮分，现场颁奖 八，竞赛奖项设置 设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名; 设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并赐予肯定的嘉奖) 合唱曲目表 1.长江之歌胡雄伟词王世光曲 2.我和我的祖国张藜词秦咏诚曲 3.共产党好共产党亲杨光曲 4.有了共产党中国才富强田耳词刘德金曲 5.我们走在大路上劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱 5.歌颂祖国王莘词曲 6.正对花民歌张琨编合唱 7.掀起你的盖头来新疆民歌孟卫东编配 8.满江红岳飞词古曲田丰编合唱