2022年精选感恩节活动策划范文9篇.docx

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1、2022年精选感恩节活动策划范文9篇精选感恩节活动策划范文9篇感恩节活动策划 篇1感恩始终是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得更加和谐，生活会变得更加美妙，人与人之间会变得更加融洽。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得天经地义，面对别人的帮助连声感谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日子，对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关切自己的每一个人，从小用感恩的心去面对将来的生活。感恩的力气是如此的宏大，今日我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递，承继时代感恩风气。活动时间和地点：xxxxxxxx活动意义：汲取感恩节主动成分，融入传统

2、美德中，并给予新的涵义。让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人。培育孩子具有爱人、感谢人、包涵人的品德及习惯。让家长：感悟生活，感谢赐予，相互体谅，人际关系更和谐教化目的：教会我们的孩子懂得感恩。培育孩子感恩的心：感念亲恩，感谢友情，感悟生活给予的一切美妙的东西。活动人数：全体小班组幼儿活动打算：自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡活动过程：（1）每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小挚友主动送出自己打算的礼物，再说一句感恩的话。（2）到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。（3）回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师

3、傅们！（4）感恩保安叔叔的辛苦工作！活动延长：（1）让幼儿讲解并描述感恩活动的感受，相互探讨，感恩节的欢乐！（2）让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人！（3）老师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边全部的人，会给自己和他人带来感动，大家要会专心去感悟和感谢生活。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？、感恩节活动策划 篇2感恩节晚宴作为感恩节活动的重头戏，我们餐饮酒店更应当结合广阔消费者的消费需求，策划并举办独具美式风情的感恩节活动。那么，我们餐饮酒店应当如何策划感恩节活动，怎样支

4、配感恩节活动才能凸显“感恩”的节日活动主题呢?下面，我们就来一同共享如下的某西餐厅感恩节活动方案。一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，xx西餐厅感恩月实惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间20xx年11月1日至20xx年11月30日三、感恩节活动地点xx西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月实惠”促销活动xx西餐厅为了答谢广阔新老顾客对本店的支持，特将11月定为xx西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品实惠活动：1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，养分搭协作理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。2)为了

5、将感恩节节日气氛做到深厚，xx西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特别意义的日子进行了细心设计，过生日者将可以参加现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充溢浪漫与惊喜!3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分 每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折实惠)。2、感恩节当天嬉戏活动1)蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一起先，参加者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人

6、，将会收到一个特殊的最差奖。2)玉米嬉戏嬉戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛起先，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3)南瓜赛跑竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是肯定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，嬉戏就越有意思。五、感恩节活动打算1、策划部全面负责此次“感恩月实惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣扬单;2、客服部编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;3、营业部进行电话、短信宣扬，接受顾客预定

7、感恩节当天的感恩节晚宴台位;4、保安部支配人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管爱护工作，直至活动结束到物品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅全部人员加强对外宣扬餐厅举办的此次感恩节“感恩月实惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣扬推广1、宣扬单印刷：5000份(夹报派发);2、发送手机短信告之顾客“感恩月实惠”活动;3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣扬。感恩节活动策划 篇3一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师

8、、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动时间：11月25日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、打印宣扬资料，评分表等。4、校内环境布置：横幅、海报等。5、干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7、感恩的心手语版演员的到位。8

9、、购买奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4、唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。

10、同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。5、写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。

11、六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。（2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材

12、料事宜，确保这次活动的顺当进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”（1）活动时间：感恩节当天（2）活动地点：篮球场（3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜

13、色”（1）活动时间：感恩节当天（2）活动地点：大榕树下（3）活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。感恩

14、节活动策划 篇4一、活动名称happy thanksgiving day!感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动支配：开幕式：11月19日(周五)主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)四、阶段性工作支配：一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩

15、小海报，装饰在各年级大海报四周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕1、时间：11月19日上午1:2、参与人员：全园幼儿3、主持人：(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、爱的语统：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教化活动打算1、各级部根据各自的安排开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡

16、蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动打算及分工1、各班打算一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班打算好护手霜、信物爱心，中班打算好信物幸运草，大班打算好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到爱心墙上

17、，拍照留念。大班活动时间：25号上午实行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动起先。团队爱的宣言：爱家人、爱挚友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍爱的信物黄丝带的意义4、全场爱的传递。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：(一)、室内用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填

18、写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：11月26日上午活动流程：(一)、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱挚友，帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍爱的信物幸运草的意义4、全场爱的传递，贴到班级的爱心墙上。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动刚好上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节活动策划 篇5感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日，原意是为了感谢印第安人

19、，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。感恩节在每年11月22-28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日( holiday )，加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年11月其次个星期一，与美国的哥伦布日相同。一、大活动名称happy thanks giving day!“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动支配：开幕式：11月19日(周五)主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计

20、)闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作支配：一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间：11月19日上午10：002、参与人员：全园幼儿3、主持人：(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”：爱心撒播关怀

21、，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教化活动打算1、各级部根据各自的安排开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡

22、蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动打算及分工1、各班打算一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班打算好护手霜、信物爱心，中班打算好信物幸运草，大班打算好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：25号上午实行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动起先。团队爱的宣言：爱家人、爱挚友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带

23、的意义4、全场“爱的传递”。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：(一)、室内用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：11月26日上午活动流程：(一)、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱挚友，帮助我们能够帮

24、助的人;2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动刚好上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节活动策划 篇6为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活，提高同学们学习的主动性，给学生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，校团委确定举办感恩之心演讲竞赛。一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲竞赛, 为同学搭建抒发感恩之情,呈现当代高校生的平台。三.活动方式在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的

25、舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校内文化生活,推动校内文化建设。四.活动前打算工作1 活动时间及有关场地支配(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月30日公布参与选拔赛名单10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处10月9日星期四下午4：00(2)地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容主动、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自

26、带光碟。(4)自备服装和道具2 主持人选定 竞赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取3 评委的邀请4 现场工作人员五. 竞赛流程1 10月9日下午3：30在B栋415集合2 由主持人宣读赛事流程及评分标准3 竞赛起先4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖5 有相关评委对本次活动赐予点评,部长总结6 竞赛结束六.嘉奖。竞赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定七.活动所需费用预算:附表:一.评分标准(一)仪表形象：(15分)1、着装整齐，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)(二)演讲内容：(5

27、0分)1、主题显明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)2、内容充溢、新奇，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。(15分)3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)(三)语言艺术：(35分)1、要求脱稿演讲，因不娴熟，每停顿一次减0.1分。(5分)2、发音标准，声音嘹亮，口齿清楚，语速适当，表达流畅。(10分)3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)4、表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(四)时间：演讲时间为4-7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从我演讲的题目是起先，到我演

28、讲完毕结束)。二、评分规则：评委依据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手竞赛成果。感恩节活动策划 篇7一.促销背景：公司的品牌文化始终遵循着感恩，在即将到来的感恩节，一个特地为感恩顾客或家人的节日，让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命只因有你感恩送暖和的的概念，给顾客我们超市每逢节假日，都要感谢他们的回馈活动，把感恩的暖和滴滴滴滴的送到他们的心理，打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。二.促销目标：加大客户群体，锁定我们超市购物的消费者，岁数在20-45岁之间的核心人群，和50-65岁之间的老年消费者，他们一般居住在超市的商圈范围内，就近购

29、物的的便利，也是我们促销目标的群体之一。三.活动时间：20xx年11月23日至20xx年11月29日周期为7天四.促销主题：挚友！我们几年了鸡蛋里的生命只因有你五.活动内容：活动一、鸡蛋里的生命只因有你20xx年11月23日-29日凡我超市一次性购物满58元以上，送感恩蛋3个，满78元送感恩蛋6个;满98元送松花蛋礼盒一套价值30元，数量有限，送完为止！活动亮点：鸡蛋里的生命只因有你文案包装：一个鸡蛋一个生命，我们把生命送给顾客，让你们为我们孵化.这一切取决于你。我的生命在你的手中！活动场景：消费者到服务台领取鸡蛋，我们在现场把全部的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内，外面印上孵化生命画面，在鸡

30、蛋旁边，制作一个规格1米*1米的巨型黄金蛋4个，分2排摆放，鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演，床上金童玉女的服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容，嘘嘘之声，感恩之情，让全部的消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊，让理性的购物变成感性的冲动，真正的相识到我们是在专心服务每一个顾客。活动细则：1.金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)2.鸡蛋的订购干脆从供应商渠道，取得和他们的合作，减免3个点的资金费用。3.招4名身材，面容姣好的人员扮演金童玉女，衣服在淘宝网订购4套。4.巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。材料是亚克力板虚空，中间是空挡，外围粘贴写真内容宣扬。5.支配一名

31、工作人员在服务台喇叭提前复制好文案内容，语言要限制好，感情要丰富，打动人心。6.鸡蛋的放置时，放置鸡蛋破损，可以把鸡蛋分别摆放，留置一点空间即可。摄像打算1.2名企划人员一个平面拍照，一个站在楼上从上方拍摄，角度要不断调整。2.请合作公司的专业摄影师傅全方位的拍摄。3.当地的新闻和电视台拍摄制作。空间装饰：1.服务台的活动现场制作一个巨大的帐篷好型的立体，吊在空中。2.单独制作一个感恩节的立体造型大约10公分厚粘贴在上面3.搭配3个色调的气球门分别交叉摆放在现场的3个不同的角度4.地面上地帖沾满整个超市，画面为感恩节文案内容，从听觉到视觉每一个画面都要让现场消费者看到，专心感受到。感恩商品惠：

32、1.感恩保温杯系列原价230元2.感恩节期间，感恩价回馈：11.27元(每天仅限50个)3.艺亲肤被一床；玉楼春专享价999元，并且赠送大规格麻艺亲肤被一床。(全天不限制)4.感恩礼盒泰餐系列感恩回馈一律8折实惠5.针织区购物满66元，加送维达抽纸一提(价值10元)抽纸每天限售100提。备注：以上特价商品除外，活动不能重复参与。六.促销陈设：黄金展床陈设主推产品苎麻凉席静谧，搭配自然风等麻艺凉席陈设，并且陈设赠送麻艺亲肤被；其他区域照常陈设；七.促销策略：活动X展架一张，陈设在门店门口，吸引顾客进店；八、各门工作安排分解：1、企划部：A、活动期间全部广宣品设计制作。B、工作期间：方案通过后七个

33、工作日内完成平面，三个工作日内到货；C、工作要求：要求在海报平面上注明活动时间,地点,热线电话,主要活动内容2、销售部：A、活动时间，内容，要求等通知到位。B、特卖产品整理、特价价格批定。C、活动现场产品陈设布置，活动效果督促。九、活动结束工作支配：1、活动结束后全部正价产品复原原定折扣；2、各种平面、条幅全部取消；3、三天之内按要求供应一份活动总结。总结内容严格根据提纲编写，超过时间未交由销售部统计并按相关工作制度处理。感恩节活动策划 篇8活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广阔的群众基础，常怀感恩之心的人是最华蜜的，要感谢我们的父母、老师、挚友、还有我们四周的一切。因此

34、，我们确定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣扬感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校内。活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创建一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创建一个充溢爱心的校内。发扬感恩之心，构建和谐校内一活动主办单位：XX学院二活动参加对象：全院师生三活动地点：综合楼门口四活动名称：“系丝带爱心花，传祝福”，活动五活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。六活动时间：20xx年11月25日中午七活动开展：“系丝带爱心花，传祝福”活动青

35、协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。八活动前期打算：“系丝带爱心花，传祝福”活动活动策划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配；活动材料器具选购等打算工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动人员支配：活动总负责人2人；活动场地负责人员1名；横幅1人负责；海报宣扬组负

36、责1人；材料打算4人；现场布置打算工作人员10人；支配现场秩序维护人员若干名；签到人员1人；应急人员（全部参与活动的工作人员听从总负责支配）；折花培训指导人员1名；后勤负责人员1名；摄影负责人员1名；内部每个成员参加活动；每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣扬单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅等。3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元，共合计80。横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校内活动正式实施11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合4、活动内容：1)宣扬感恩节的来历，目的，意义2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语，

37、并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。3)激励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九活动中存在问题：天气状况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常精确，做“花”的培训人员须培训。十活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。十一活动结束：整理场地卫生，整理现场，整理材料器具十二活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员支配还存在一些不足须要补充感恩节活动策划 篇9设计目的：“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”班会时间：XX年11月XX日班会过程：甲：没有阳光

38、，就没有暖和；乙：没有水源，就没有生命；甲：没有父母，就没有我们；乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情发展。乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人、老师、同学、挚友赐予我们的爱，使我们拥有的华蜜比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感谢吗？能不思回报吗？我们应当拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在起先！一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节？大家想知道感恩节的起源吗？现在我们请具体谈谈感恩节的来源。（掌声欢迎）二、感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈

39、来关切照看着我们。那么，你们关切过自己的爸爸妈妈吗？对他们的了解又有多少呢？问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲隐形的翅膀三、感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校内，是老师给了我们同样的爱。甲：大家说说，老师平常怎么关切我们的？（学生自由发言）乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感谢之情吧！（诗朗诵：老师，感谢您！）四、感恩班集体乙：我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩处好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。甲：听听我们的新同学要对大家说话。乙：让我们一起来看看我们这个欢乐的集体，

40、团结的集体，暖和的集体。五、感谢社会甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁？（学生发言，可以感谢各行各业的人。）把你的话写在爱心卡上。甲：学会感恩能使人欢乐，乙：感谢尊长，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切资助过我们的人！甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们发展的一切！手语歌曲感恩的心合：感谢一切一切，心存感谢，生活会更美妙！“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束！ 感恩节活动策划图文举荐 感恩节活动策划方案学校感恩节活动策划幼儿园感恩节活动策划方案感恩节活动策划感恩节活动策划第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页