【化学课件】硫酸、硫酸根离子的检验-2023-2024学年高一下学期(人教版2019必修第二册).pptx
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1、第五章第五章 化工生产中重要非金属元素化工生产中重要非金属元素第一节第一节 硫及其化合物硫及其化合物第第2课时课时 硫酸硫酸 硫酸根离子硫酸根离子环节一:了解接触法制硫酸 公元650683年(唐高宗时),炼丹家孤刚子在其所著黄帝九鼎神丹经诀卷九中就记载着“炼石胆取精华法”,即干馏石胆(胆矾)而获得硫酸。SO3+H2O=H2SO4CuSO45H2O=CuSO4+5H2OCuSO4=CuO+SO3n硫酸初始环节一:了解接触法制硫酸n硫酸工业制法环节一:了解接触法制硫酸n硫酸工业制法SO3H2O=H2SO4(1)造气(2)氧化(3)吸收SO2 =SO2点燃4FeS2+11O2 =2Fe2O3+8SO
2、2高温2SO2+O2 2SO3 催化剂反应原理工业制备硫酸工艺中常用 98.3%浓硫酸而不用水吸收 SO3,因为SO3与H2O 剧烈反应放热,易产生酸雾而影响SO3的吸收。提醒环节二:酸性统领,了解稀硫酸硫酸盐农药染料炸药化肥n硫酸的产量被视为一个国家无机化工工业发展水平的标志环节二:酸性统领,了解稀硫酸n稀硫酸 和盐(如BaCO3)Fe2H=Fe2H2CuO2H=Cu2H2OMg(OH)22H=Mg22H2O二元强酸酸的通性电离方程式与指示剂 遇到石蕊试剂显红色 和活泼金属(如Fe)和金属氧化物(如CuO)和碱如Mg(OH)2BaCO32H=Ba2CO2H2O环节三:实验探究,认识浓硫酸n硫
3、酸是一种无色、黏稠的油状液体n密度比水大(1.84g/cm3)n沸点:约338难挥发酸(高沸点)n浓H2SO4与水以任意比互溶,溶解时可放出大量的热。n硫酸的物理性质 环节三:实验探究,认识浓硫酸n实验探究浓硫酸的吸水性实验探究实验验证描述现象结论实质CuSO45H2O CuSO45H2O浓硫酸杯中液面上升蓝色的硫酸铜晶体变为白色粉末吸收空气中的水蒸气吸收晶体水物理变化化学变化 环节三:实验探究,认识浓硫酸(1)吸水性:硫酸能吸收存在于周围环境中的水分或结晶水n浓硫酸的特性在制取气体的装置中,浓硫酸的作用是什么?注意:浓硫酸不能干燥 碱性气体(NH3等)强还原性气体(如H2S、HBr、HI等)
4、。环节三:实验探究,认识浓硫酸n实验探究浓硫酸与蔗糖的反应实验探究实验方法将适量蔗糖放入烧杯中,滴入几滴水,搅拌均匀,然后加入适量的浓硫酸。现象蔗糖变黑,体积膨胀,变成疏松多孔的海绵状的炭,并释放出有刺激性气味的气体环节三:实验探究,认识浓硫酸n实验探究浓硫酸与蔗糖的反应蔗糖变黑放出热量量现象:产生气体本质本质:脱水性吸水性强氧化性黑面包实验黑面包实验环节三:实验探究,认识浓硫酸n实验探究浓硫酸与蔗糖的反应实验探究设计设计一实验,证明浓硫酸与碳反应的生成物一实验,证明浓硫酸与碳反应的生成物含有含有水、二氧化硫和和二氧化碳。供供选选择试剂和装置如下择试剂和装置如下图图(装置可多次使用装置可多次使
5、用)。)。环节三:实验探究,认识浓硫酸(2)脱水性:浓硫酸能将有机物中的氧、氢元素按水的组成比(2:1)脱去(1)吸水性:硫酸能吸收存在于周围环境中的水分或结晶水n浓硫酸的特性浓硫酸将蔗糖、纸张、棉布和木材等有机物中的氢和氧按水的组成比脱去。环节三:实验探究,认识浓硫酸n实验探究浓硫酸与铜的反应在带导管的橡胶塞侧面挖一个凹槽,并嵌入下端卷成螺旋状的铜丝。在试管中加入2 mL浓硫酸,塞好橡胶塞,使铜丝与浓硫酸接触。加热,将产生的气体先后通入品红溶液和石蕊溶液中,观察实验现象。向外拉铜丝,终止反应。冷却后,将试管里的物质慢慢倒入盛有少量水的另二支试管里,观察溶液的颜色。环节三:实验探究,认识浓硫酸
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