《工笔花卉》公开课教学课件【小学美术六年级下册】.ppt

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2、、工笔山水、按照内容分：工笔花鸟、工笔山水、工笔人物工笔人物工笔画欣赏（山水）深堂琴曲图（中国画）佚名（宋）雪堂客话图 夏圭 宋工笔画欣赏（人物）古帝王图卷 晋武帝司马炎中国画阎立本（唐）朝元图 壁画局部 山西永乐宫元齐鲁国际文化产业有限公司白头丛竹图（中国画）佚名（宋）榴枝黄鸟图（中国画）佚名（宋）工笔画欣赏（花鸟）绘画艺术源于生活高于生活vv要对素材进行提炼、概括、取舍，把最美的、最能体现对象要对素材进行提炼、概括、取舍，把最美的、最能体现对象结构、姿态和生气的部分表现出来。结构、姿态和生气的部分表现出来。工笔荷花的制作过程工笔花鸟画特别强调线条的表现力，同学们注意欣赏体会工笔牡丹v工v笔

3、v牡v丹欣赏作品vv用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变用笔讲求粗细、疾徐、顿挫、转折、方圆等变化，以表现物体的质感。一般来说，起笔和止笔化，以表现物体的质感。一般来说，起笔和止笔都要用力，力腕宜挺，中间气不可断，住笔不可都要用力，力腕宜挺，中间气不可断，住笔不可轻挑。轻挑。用笔构图ADBC临摹一幅再现性的线描作品要求：构图饱满均衡抓住主要特征线条生动流畅实践与体验实践与体验作品来源于生活而美术高于生活，它是经过艺术家对现实生活进行选择、提炼、概括、改造等艺术加工。通过本课学习，学会在今后的生活中体验 工笔画中线条的艺术美感。请同学们课后搜集工笔画作品图片，并 与同学交流，感受作品的艺术美。小结与课后拓展小结与课后拓展谢谢大家谢谢大家再再 见见