《第11课 色彩的明度》公开课教学课件【小学美术五年级上册】.ppt

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2、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜料水中加入白色颜料水；料水中加入白色颜料水；料水中加入白色颜料水；料水中加入白色颜料水；2 2、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜料水中加入黑色颜料水；料水中加入黑色颜料水；料水中加入黑色颜料水；料水中加入黑色颜料水；3 3、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜、给玻璃瓶中的红颜料水中加入清水，看看会有料水中加入清水，看看会有料水中加入清水，看看会有料水中加入清水，看看会有什么变化？什么变化？什么变化？什么变化？提示：提示：添加颜料水时请逐次逐量加入，观察色添加颜料水时请逐

3、次逐量加入，观察色添加颜料水时请逐次逐量加入，观察色添加颜料水时请逐次逐量加入，观察色彩的变化。彩的变化。彩的变化。彩的变化。变浅变浅，加入白色加入白色颜色变得越来越浅。颜色变得越来越浅。变深变深，加入黑色加入黑色颜色变得越来越深。颜色变得越来越深。色彩色彩是有深有浅的。是有深有浅的。是有深有浅的。是有深有浅的。浅浅浅浅的是指色彩的是指色彩的是指色彩的是指色彩明度高明度高明度高明度高，深深深深的是指色彩的是指色彩的是指色彩的是指色彩明度低明度低明度低明度低。明度低明度低明度高明度高自然中我们见过这样的情景明度变化带给你怎样的审美感受？明度变化带给你怎样的审美感受？立体立体层次层次秩序秩序延伸延

4、伸节奏节奏色彩明度变化在作品中还能体现色彩明度变化在作品中还能体现感受感受不不同同色色相相的明度变化的美感！的明度变化的美感！你知道吗？你知道吗？我们还可以运用这些方法来表现色彩的明度我们还可以运用这些方法来表现色彩的明度我们还可以运用这些方法来表现色彩的明度我们还可以运用这些方法来表现色彩的明度变化。想一想，后两种方式在黑纸上会是怎样的变化。想一想，后两种方式在黑纸上会是怎样的变化。想一想，后两种方式在黑纸上会是怎样的变化。想一想，后两种方式在黑纸上会是怎样的效果？效果？效果？效果？水粉水粉水粉水粉加白或者黑改变明度加白或者黑改变明度加白或者黑改变明度加白或者黑改变明度彩色铅笔彩色铅笔彩色铅

5、笔彩色铅笔在白纸上用力逐渐变轻明度变高在白纸上用力逐渐变轻明度变高在白纸上用力逐渐变轻明度变高在白纸上用力逐渐变轻明度变高彩色油画棒彩色油画棒彩色油画棒彩色油画棒在白纸上用力逐渐变重明度变低在白纸上用力逐渐变重明度变低在白纸上用力逐渐变重明度变低在白纸上用力逐渐变重明度变低作品欣赏作品欣赏画画家家作作品品学学生生作作品品白白马马森森林林 东东山山魁魁夷夷（日日本本）蓝色明度变化为主的色调带给你什么样的视觉感受？无主题创作无主题创作，不用具体形象也很有意义。不用具体形象也很有意义。不用具体形象也很有意义。不用具体形象也很有意义。学学生生作作品品学学生生作作品品 主题创作主题创作，具，具，具，具体形象更加生动。体形象更加生动。体形象更加生动。体形象更加生动。选一种颜色选一种颜色,通过加白或加通过加白或加黑的方法，完成一黑的方法，完成一件件有明度变化有明度变化的作品的作品 。艺术实践：艺术实践：1.1.谁的作品明度谁的作品明度渐变得好渐变得好？介绍？介绍你的绘画经验。你的绘画经验。2.2.谁运用的色彩明度有创意？说谁运用的色彩明度有创意？说一说对你的启发。一说对你的启发。3.3.我要介绍我的作品。我要介绍我的作品。评价：评价：生活中明度变化的生动运用祝祝 你你 进进 步步敬请各位老师提出宝贵意见！