《装饰画》示范课教学课件【小学美术六年级下册（人美版）】.pptx

《《装饰画》示范课教学课件【小学美术六年级下册（人美版）】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《装饰画》示范课教学课件【小学美术六年级下册（人美版）】.pptx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第第4 4课课 装饰画装饰画六年级下册欣赏导入欣赏导入 欣赏比较欣赏比较讲授新课讲授新课丁绍光乐园之梦丁绍光乐园之梦这幅画给你什么感受？夸张、变形、明快。夸张、变形、明快。为什么给我们这样的感受？讲授新课讲授新课丁丁绍绍光幸福光幸福鸟鸟 分析哪些地方进行了夸张、变形？色彩有什么特点？表达了画家的什么感情？讲授新课讲授新课这幅作品有什么特点？李永平李永平凤凤 画面内容简洁，流动画面内容简洁，流动的线条使画面具有装饰美感。的线条使画面具有装饰美感。讲授新课讲授新课装装饰饰画的概念画的概念装装饰饰画画与与写写实实画画不不同同，它它偏偏重重表表现现形形式式的的装装饰饰性性，不不强强调调真真实实光光影影

2、和和透透视视关关系系，注注重重色色彩彩的的象象征征性性及及整整体体的的和和谐谐，多多以以夸夸张张、变变形形的的手手法法作作画画，给给人人以以简简洁洁、明明快、强烈的艺术美感。快、强烈的艺术美感。讲授新课讲授新课（1）这几幅画有什么共同点和不同点？（2）作品中运用了哪些颜色对比？举例说明。欣赏课本学生作品欣赏课本学生作品讲授新课讲授新课线描线描装装饰饰画的概念画的概念本本书书主主要要展展示示的的是是线线描描装装饰饰画画，线线描描装装饰饰画画简简称称线线描描画画，是是学学生生根根据据自自己己的的单单色色笔笔先先用用线线条条勾勾画画自自然然物物像像的的基基本本部部分分和和主主要要特特征征，再再运运用

3、用色色彩彩装装饰饰美美化化的的艺术品。艺术品。讲授新课讲授新课线描线描装装饰饰作品欣赏作品欣赏讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课教师示范教师示范线描装饰画的绘画步骤：1.先用长线勾画自然物像的基本部分和主要特征。2.运用变形手法省略局部和细节，简化大的形体。3.根据构思和构图需要以添加法丰富画面，使构图饱满。4.运用点、线、面等造型元素对自然物像进行局部或整体装饰、夸张、美化。5.使用对比色让画面明快醒目，对比强烈又富有和谐的美感。学生创作学生创作选择喜欢的工具，运用富于变化的线条，画一幅风格别致的装饰画。课后延伸课后延伸课后延伸课后延伸课后延伸课后延伸谢谢大家谢谢大家再再 见见