《第03课 生活中的冷色》公开课教学课件【小学美术四年级上册】.ppt

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1、义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级上册第四年级上册第0303课课这幅作品主要运用了什么色彩进行创作？暖色回忆：这些生活中的暖色带给你什么感受？说一说：想一想：这两件作品分别运用了什么样的色彩？暖色冷色水 福田平八郎（日本）1.画中主要使用了哪些 颜色？蓝色、绿色2.这些颜色会使你产生 哪些联想？联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林有一种清凉、冷冷的感觉。这些你想到了吗？给你怎样的感受？自然中的冷色生活中的冷色生活中和自然中的冷色，带给你怎样的感受？这些颜色中哪些颜色属于冷色？探究：从色相环中，你能找出最冷的颜色吗？从色相环中，你能找出最冷的颜色吗？湖蓝湖蓝探究：湖蓝是最冷的颜色，你觉得

2、湖蓝是最冷的颜色，你觉得紫色紫色是冷色还是暖色？是冷色还是暖色？探究：？色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、比较而言的。比较而言的。结论：红红与与紫紫相比，相比，紫紫就就冷冷；蓝蓝与与紫紫相比，相比，紫紫就就暖暖。名画欣赏花园里的树丛 凡高（荷兰）你对凡高有怎样的了解？跟大家交流一下。花园里的树丛 凡高（荷兰）找不同比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？哪幅作品更生动，更有生命力？受印象派绘画的影响，凡高吸收运用了点彩技法。名画欣赏有垂柳的公园是诗人的花园 凡高（荷兰）大碗岛上的星期天 乔治修拉 点彩派名画欣赏名画欣赏乔治修拉 点彩画保罗西涅克 点彩画 19世纪末，法

3、国画家修拉对光和色进行了分解，创造出一种用笔触的绘画技法，把原色中的红色一条条涂在画面上，再在红的笔触下面平行地涂上蓝的笔触，站在一定距离看上去，画面的两种色彩恰好混合成紫色。小知识：乔治修拉 练一练：你也向画家们学习，体验一下点彩的方法，感受笔触的不同变化。想一想，生活中哪些景物适合用冷色来表现？绿色的树林、蓝色的大海，还有 小组探究：同学们的画：你觉得教材中的这两幅作品从选色和用笔上，好在哪里？你受到什么启发？艺术实践：试着选择冷色，并用点染的方法画一张风景画。展示交流：请你选择自己画面的得意之处介绍给同学听。评一评你觉得哪幅作品内容有新意？哪幅作品冷色运用得最恰当？谁的作品点染技法运用得最好?我的收获学到了什么?感受到什么?想到了什么?还可以这样画冷暖对比的画拓展敬请各位老师提出宝贵意见！