人教版小学数学四年级上册第五单元第7课时《四边形间的关系》示范课教学课件.pptx

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1、四边形间的关系四边形间的关系四边形间的关系四边形间的关系第五单元 平行四边形和梯形探究新知探究新知探究新知探究新知创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业我们已经认识了哪些四边形？我们已经认识了哪些四边形？长方形 正方形平行四边形 梯形巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知巩固特征在下表中的适当空格内填上“”，再说一说几种图形之间的联系和区别。巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂

2、小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知自主探索 如果用下图表示四边形之间的关系，那么四边形、长方形、正方形、平行四边形和梯形，分别在哪个圈里？（）（）（）（）（）巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知自主探索（）（）（）（）（）如果用下图表示四边形之间的关系，那么四边形、长方形、正方形、平行四边形和梯形，分别在哪个圈里？四边形梯形只有一组对边平行两组对边分别平行由四条边围成由四条边围成巩固练习巩固

3、练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境探究新知探究新知探究新知探究新知自主探索（）（）（）（）（）四边形梯形平行四边形长方形正方形角角的的大大小小大于0且小于1809090两组对边分别平行 如果用下图表示四边形之间的关系，那么四边形、长方形、正方形、平行四边形和梯形，分别在哪个圈里？课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知1.下面的说法对吗？对的画下面的说法对吗？对的画“”，错的画，错的画“。（1）

4、平行四边形是特殊的梯形。（）（3）两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。（）（2）梯形是特殊的四边形。（）课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知2.选一选。选一选。四边形平行四边形 长方形 正方形梯形 （）（）（）（）A.四个角都是直角 B.只有一组对边平行C.四条边的长度都相等 D.两组对边分别平行DBAC课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知3.画

5、一画。画一画。在下列图形中按要求各画上一条线段，将其分成两个图形。一个梯形一个平行四边形一个三角形一个平行四边形课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习探究新知探究新知探究新知探究新知4.数一数。数一数。在右图中数出平行四边形和梯形。每种图形各有几个？平行四边形：梯形：4+2+1+2=9（个）个）5个个布置作业布置作业布置作业布置作业创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结探究新知探究新知探究新知探究新知你有什么收获？四边形间的关系：（）（）（）（）四边形平行四边形长方形 正方形（）梯形创设情境创设情境创设情境创设情境巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业探究新知探究新知探究新知探究新知教材P68第8、9题。敬请各位老师提出宝贵意见！