《我的家庭贡献与责任 第2课时》示范教学PPT课件【四年级《道德与法治》上册】.pptx

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1、第二单元 为父母分担6 6 我的家庭贡献与责任我的家庭贡献与责任第2课时部编版部编版部编版部编版 统编教材人教版四年级道德与法治上册统编教材人教版四年级道德与法治上册统编教材人教版四年级道德与法治上册统编教材人教版四年级道德与法治上册新课导入新课导入帮父母分忧 作为家庭的一份子，要时刻树立为家庭分担的思想，就像图片中的“炒饭弟”一样。新课导入新课导入“炒饭弟”能够主动帮助家庭分担重担，我们要向他学习，在不影响学习的前提下，也要积极的为家里做贡献。一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考很多同学觉得自己年龄小，大人也没有要求做家务，于是就心安理得的让父母照顾自己。一一、假如家务没人做

2、假如家务没人做大讨论：假如家务没人做大讨论：假如家务没人做父母有事不在家家里会变成什么样子呢？活动一：一起来思考一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考假如朱晓家的家务活没人做，家里会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？1朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，怎么办？2一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考家里会一团糟，没有人做饭、洗衣服、打扫卫生了！一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考就像大家说的那样，家里会一团糟。家庭中的每位成员都很重要，幸福的家庭需要每位成员的贡献。作为孩子，我们也要对家庭有所贡献。一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起

3、来思考假如哪天家里没人做家务，你会怎么做呢？一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考同学们说的非常好！假如父母工作非常忙，没办法做家务，你会主动承担起来，为父母分担吗？能坚持多长时间呢？老师想统计一下，能坚持一天的举手坚持两天的举手坚持一周的举手一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考看来，能坚持下来的同学很少，如果家里没人做家务，生活就会被打乱。大家应该向“金轩”学习。一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考负责任的金轩一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考你理解金轩爸爸所说的“负责任的精神”吗？照料金鱼责任单1.我要学习如何养金鱼，了解金鱼

4、的生活习性。2.我坚持定期为金鱼换水、喂食。一一、假如家务没人做假如家务没人做活动一：一起来思考承担家庭责任是家里每一份子的责任，不是一时兴起，应该坚持到底，负责到底，发扬负责任的精神，处处为家庭着想，力所能及的做一些家务，帮助大人分担，让自己成长。二二、我当家庭小主人、我当家庭小主人活动二：情境大模拟我们明白做家务的重要性以后，不妨想象下，如果你当了家庭的小主人，遇到这些事情会怎么做呢？请各组派代表领取一下“家庭小主人任务袋”，卡片上有几种父母不在的时候可能会出现的场景，请挑选一个上台表演，并谈一下自己的感受。二二、我当家庭小主人、我当家庭小主人活动二：情境大模拟家里的洗发水快用光了，我会妈

5、妈去加班，没办法洗校服父母不在家，家里来客人了舅舅来我家了，而父母正好去田里干活了，我会爸爸生病了，妈妈差二二、我当家庭小主人、我当家庭小主人活动二：情境大模拟自己学会洗衣服我来招待客人我来照顾爸爸二二、我当家庭小主人、我当家庭小主人活动二：情境大模拟有客来我家 我请坐沙发 客人等一等 我去倒杯茶茶水香又香 飘着茉莉花 客人微微笑 夸我好娃娃 活动园活动园在第五课这些事我来做中，我们自愿写下了“家务承诺书”。你坚持完成这些家务了吗？你从中感受到了自己的负责精神吗？结合自己坚持完成的家务记录表，谈谈自己的负责精神。二二、我当家庭小主人、我当家庭小主人活动二：情境大模拟当我们主动承担起家庭小主人的角色，会欣喜的发现，其实自己也能做的非常好，有了这些体验之后，我们也会觉得这些事不是大人的专利，自己也可以做的很好呢，而且更锻炼了自理和自立能力，父母也会为我们骄傲。课堂总结课堂总结和睦的家庭，需要每一个家庭成员的付出，要有家庭小主人翁的精神，多做力所能及的事情，为家庭分担责任，让自己更快成长！再再 见见