人教版小学数学五年级上册第六单元第4课时《组合图形的面积》示范课教学课件.pptx
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1、组合图形的面积组合图形的面积组合图形的面积组合图形的面积第六单元第六单元第六单元第六单元 多边形的面积多边形的面积多边形的面积多边形的面积探究新知探究新知探究新知探究新知创设情景创设情景创设情景创设情景巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业下列图形是由哪些简单图形组成的呢?由几个简单的图形组合而成的图形叫做组合图形。巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创设情景创设情景探究新知探究新知探究新知探究新知自主尝试,寻找方法 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是
2、多少平方米呢?你会计算这个组合图形的面积吗?请你试一试,并在图上表示出你的想法。5m5m2m巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创设情景创设情景探究新知探究新知探究新知探究新知自主尝试,寻找方法 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米呢?5m5m2m55522 把这个组合图形看成一个正方形和一个三角形。25530(平方米平方米)答:它的面积是30平方米。巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创设情景创设情景探究新知探究新知探究新知
3、探究新知自主尝试,寻找方法 下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米呢?5m5m2m(552)122.530(平方米平方米)把这个组合图形分割成了两个大小一样的梯形梯形。(52)2 2答:它的面积是30平方米。巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创设情景创设情景探究新知探究新知探究新知探究新知总结组合图形有不同的分割方法,在计算面积时不同的分割方法采用的计算方法也是不同的。巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创设情景创设情景探究新
4、知探究新知探究新知探究新知练习巩固,拓展方法利用学习的方法计算中队旗的面积。60cm20cm60cm6060(602)2022(606020)(602)2260(6020)60202你能读懂这些算式吗?巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创设情景创设情景探究新知探究新知探究新知探究新知练习巩固,拓展方法利用学习的方法计算中队旗的面积。60cm20cm60cm6060(602)2022一个正方形加两个三角形。巩固新知巩固新知巩固新知巩固新知课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结布置作业布置作业布置作业布置作业创设情景创设情景创
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