《父母多爱我 第1课时》示范公开课教学设计【部编人教版道德与法治三年级上册】.docx

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1、父母多爱我教学设计第1课时一、 教学目标1. 感恩父母，感激付出。2. 体会父母的默默付出，激发学生的感激、感恩之情。3. 善于从日常生活的细节中，发现父母对自己默默的爱。二、教学重点及难点重点：通过生活细节，引导学生感恩父母。难点：走进父母内心世界，发现感受父母对自己的爱。三、教学用具多媒体设备四、教学过程【课堂引入】师：同学们，你们最亲近的人是谁？谁是这个世界上最爱你们的人？父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力

2、量莫过于父母对我们的爱。设计意图：让学生体会父母对自己深沉的爱，激发学生的感激之情。【课堂活动】活动一：父母默默的爱师：说起父母，同学们的心中有没有涌现出无限的感激，父母为了我们的成长，呕心沥血，从我们咿呀学语到现在上到三年级，我们成长的每一步，都离不开父母默默的爱和付出，让我们重温那一个个温暖的瞬间，一起分享下吧。学生踊跃分享，教师出示照片。预设1：每天清晨，妈妈都会起的很早，帮我准备可口的早餐。预设2：晚上做完作业，爸爸都会耐心的帮我检查和纠错。预设3：爸爸妈妈总是把我爱吃的菜拨到我的碗里。师：古人有一首诗歌，体现了母亲对游子的爱，我们一起朗读。游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意

3、恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。当读着这首诗，脑海中会闪过和父母在一起时温馨的镜头，我们会感觉到，原来不知不觉中，父母为我们做了这么多。让我们把这些感动的瞬间记录在“亲情树”上，拿回去给父母看看吧。学生填写课本上的亲情树。设计意图：通过分享和填写亲情树活动，让学生深切体会父母为自己做的每一件事，教师出示相关照片，引发学生共鸣，让学生感恩父母对自己的无私付出。活动二：父母博大的爱师：有时候父母的爱如涓涓细流，默默付出自己的爱。有时候父母的爱如大海般浩瀚，可以为之付出自己的生命。你能想出形容父爱母爱的词语吗？大家一起分享下吧。学生积极讨论，踊跃分享。预设1：父爱如山，沉稳而厚重；母爱如水，似水的

4、温柔。预设2：父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为我濯洗心灵。预设3：母爱如画笔，引领我描绘精彩的人生。师：我们一起朗读课本中的妈妈的爱。师生朗读课文，配乐。师：在小儿语中有一句：万爱千恩百苦，疼我孰知父母？虽然父母对我们爱的表达方式不一样，但他们对我们的爱只会更多，大家回去之后，可以写一篇伟大的父爱，来表达一下我们对爸爸的爱。设计意图：通过视频，学生会感动于父母为儿女甚至不顾生命的伟大情歌，在形容父母和诗歌朗读环节中，让学生的情感进行进一步的倾诉与交流，理解父母之爱，并对学生渗透爱父母的教育。【课堂小结】父母对子女的爱是世界上最伟大的，它可以如涓涓细流，也可以像浩瀚大海，我们要善于发现和体会父母的辛苦，感恩父母的付出。