《14艳丽的大公鸡》公开课教学设计【小学美术四年级下册（人美版）】.docx
( 4.5 )《《14艳丽的大公鸡》公开课教学设计【小学美术四年级下册（人美版）】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《14艳丽的大公鸡》公开课教学设计【小学美术四年级下册（人美版）】.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 单元第 14 课第 节 授课时间 月 日课 题艳丽的大公鸡课 型造型表现教学目标知 识技 能了解有关大公鸡的自然知识，并选用多种方法来表现大公鸡。过 程方 法通过欣赏、观察、表演等形式了解大公鸡。情 感态 度培养学生热爱大自然的情感。教 学重 点难 点教学重点：学习色彩的搭配，在此基础上对学生进行创造力的培养。教学难点：冷暖对比和冷暖搭配。板书设计艳丽的大公鸡教 学准 备彩纸、彩笔 教 师 主 导 与 学 生 主 体 活 动 设 计1、 组织教学2、 导入新课（1）请同学们欣赏一组学生作品（一组以橙色为主要颜色，一幅以蓝色为主要颜色）（2）提出问题：这样的作品分别给人什么样的感受？如果我们
2、将冷暖色同时放在一个画面里，又会产生什么样的效果呢？今天我们就来一起研究冷暖色，并且用冷暖色对比的方法画画艳丽的大公鸡。（3）板书：艳丽的大公鸡3、教授新课（1）提出问题：颜色为什么会有冷暖？利用色环，小组进行讨论和研究。冷暖色是把温暖的感觉同色彩的感觉联系在一起，是视觉和心理相互体验、相互关连的一种感受。哪些颜色是冷色？哪些颜色是暖色？（红、橙、黄使人感觉温暖；蓝、蓝绿、蓝紫使人感觉寒冷。）冷暖色在色环上的分布有什么规律？（2）欣赏书中作品。提出问题：作品中哪些颜色用得有规律？呢些颜色用得随意性较强？哪些颜色用得最精彩？你最喜欢那一幅作品？为什么？4、创作实践如果你来画一幅艳丽的大公鸡的画，你认为最大的困难是什么？（在此解决构图、动态、色彩搭配，冷暖等问题5、 学生作业运用冷暖色对比的方法画一只艳丽的大公鸡。6、 展示交流（1）组织学生展示、交流、讲评。（2）小结教学反思
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 14艳丽的大公鸡 小学美术四年级下册人美版 14 艳丽 大公鸡 公开 教学 设计 小学美术 四年级 下册 人美版
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
《艳丽的大公鸡》公开课教学设计【小学美术四年级下册（人美版）】.docx
《艳丽的大公鸡》公开课教学课件【小学美术四年级下册（人美版）】.pptx
小学美术人美四年级下册艳丽的大公鸡艳丽的大公鸡教学设计.docx
小学美术人美四年级下册1艳丽的大公鸡艳丽的大公鸡教学设计.docx
人美版小学四年级美术下册《艳丽的大公鸡》教学设计.doc
人美版小学四年级美术下册《艳丽的大公鸡》教学设计(5页).docx
人美版小学四年级美术下册《艳丽的大公鸡》教学设计讲课讲稿.doc
人美版小学四年级美术下册《艳丽的大公鸡》教学设计((7页).doc
人美版小学四年级美术下册《艳丽的大公鸡》教学设计(6页).doc
人美版小学美术四年级下册第14课《艳丽的大公鸡》教学设计(7页).doc
限制150内