《各式各样的水果》示范课教学设计【小学一年级美术下册】.doc
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1、各式各样的水果教学设计教学目标:1、指导学生利用彩泥表现各种水果的造型,体验材料带来的乐趣。2、鼓励学生在创作过程中,发扬团结协作的精神。教学重点:1、是否突破水果的常规造型进行大胆的想象和创造。2、是否能积极动脑,大胆构思、创作。教学准备:师生准备一些彩泥、垫板、尺、铅笔、牙签、和一些新鲜水果。教学过程:一、导入让每位学生闭上眼睛回忆自己特别喜爱的水果造型和色彩,谈谈感受。二、讲授1.让学生分小组展示自己带来的水果素材,观察自己带来的新鲜水果的造型和色彩。让学生讨论:可以用什么方法来制作水果?师:“可以用彩泥来制作,尝试用彩泥自己大胆动手做一做。”2.展示小朋友大胆尝试的作品讨论并思考:怎样
2、利用彩泥制作出香甜诱人的水果。(可以从色彩搭配,造型拟人化等方面引导学生想象,并介绍一些团、压、搓、接、印、刻等制作技巧。)师:现在我们以小组为单位,自己办一个水果店,看看哪一组的水果最受欢迎。并且通过自己选购喜欢的水果的方式对作品进行评价。“你做的是什么?你是怎么做的?”“你做的水果拼盘看上去怎么样?为什么很漂亮?”(培养学生的合作意识和能力,鼓励学生大胆、清楚地描述探究的过程,提高学生的审美能力。)三、布置作业 1.让学生用彩泥来制作香甜的水果。2.让学生用彩纸剪贴一幅水果画。四、学生制作,教师巡回辅导 学生制作完成作品后,教师提醒学生收拾整理制作的材料和工具,保持教室卫生,养成良好的习惯。五、讲评教师点评学生作品。六、拓展除了用彩泥和剪纸,你还能用什么方式制作出“香甜”的水果呢?
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