社会工作实务(初级)2022-2023年真题及答案.docx
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1、社会工作实务(初级)2022-2023年真题及答案“青春扬帆”是一项针对困境青少年的社会工作服务项目。该项目围绕困境青少年自信心不足,自尊感较低等问题,开展了自我认知,自我探索和自我成长的户外探险团体体验活动,通过完成合作任务提升困境青少年的自信和自尊。上述项(江南博哥)目中,社会工作者采用的服务方法是( )。A家庭治疗B朋辈辅导C历奇辅导D向导服务 正确答案:C1.家庭治疗以家庭为介入单位,探索青少年问题背后的家庭结构和互动关系,促进家庭内在系统的改变,优化青少年成长的家庭环境。主要适用于改善并重建青少年和家庭组员之间的关系,实现家庭组员的良性互动。 2.历奇辅导 有目的地把青少年带离安适区
2、,进入假冒险区,通过体验性活动经历新奇,促进青少年自我探索、自我觉察与自我成长。主要适用于帮助青少年提高自信、提升自尊、培养团队合作精神。根据题干“自我认知,自我探索和自我成长”可知选C。 3.朋辈辅导 通过发现、培训和搭建平台,组织年龄相仿、生活环境和经历、文化相似,或具有共同语言的青少年交流互动、分享经验、唤起共鸣、持续支持和互助成长。主要适用于帮助青少年改善朋辈关系、建立朋辈支持。 4.向导服务 由受过训练的成年志愿者或同龄志愿者,在社会工作者的督导下,向青少年提供一对一的长期陪伴,通过关爱且富有支持的积极人际关系来促进青少年的健康成长与发展。主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健
3、康积极的行为习惯。 【考察考点】青少年社会工作方法概述“十四五”国家老龄事业和养老服务体系规划提出,积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务,不断增加老年健康服务资源供给,不断扩大人才队伍。上述规划将更好地满足老年人( )。的需要。A健康维护B居家安全C社会参与D就业休闲 正确答案:A健康维护老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需求。老年人需要建立健康的生活方式,获得适宜的生活照顾,并得到康复服务。根据题干“积极开展家庭病床、上门巡诊等居家医疗服务,不断增加老年健康服务资源供给”可知满足的是老年人健康维护的需要,故选A。社会参与 老年人需要通过广泛参与社会生活,特别是深度参
4、与社会生活各个方面来表达意愿,维护权益,发挥作用。因此,社会参与是老年人的重要需求。 就业休闲 许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求,也有老年人期待不再劳作,享受晚年生活,因此丰富日常生活成为他们的新需求。 居家安全 老年人需要安全宜居的家庭氛围和社会环境。 【考察考点】老年人的需要中华人民共和国家庭教育促进法实施以来,社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务,提升父母的家庭教育能力,为此,小冯设计了一个针对612岁孩子父母的教育小组,根据家庭生命周期理论,下列内容中合适的有( )。A协助父母帮助孩子适应学生角色B协助父母适应不以子女为中心的角色要求C协助父母对学校保持更大的
5、开放性D协助父母改善家庭的经济条件E协助父母培养孩子的独立性 正确答案:CE15岁的小强幼年丧母,父亲失踪,由年迈的祖父母抚养,因自卑不愿与他人交流,受到班级同学的排斥,小强与社会上的不良行为青少年来往较多,以寻求同辈群体的认可,社会工作者为小强提供社会化引导服务,下列服务中属于自我认同感辅导的有A发展并肯定小强人际交往方面的优势B组织小强所在班级开展互相赞赏活动C对小强及其同学开展自我认知探索小组D动员小强和他的朋友参与生活技能学习E激励小强和他的朋友团结一致互相帮助 正确答案:AC自我认同又可称为“自我同一性”,是贯穿一个人一生的主题,是一个人心理人格健康的重要基础。儿童的自我认同从其一出
6、生就开始了。儿童社会工作以儿童自我认同相关的理论知识为指导,如埃里克森的认同八阶段理论,也可称为认同危机理论,在儿童的婴幼儿期以家长为主要工作对象,在学龄期以家庭和老师为主要工作对象,在青少年期以儿童本身为主要工作对象,开展针对影响儿童自我认同的个体内在因素、群体因素和人际因素三个方面问题的辅导服务辅导内容与儿童的发展阶段密切相关;辅导方式多以小组或团体方式进行。儿童随着年龄的增长,在自我认同方面产生危机的影响因素变得复杂起来,因此,青春期的自我认同出现问题的可能性更大,处于青春期儿童的自我认同是儿童社会工作者需要重点关注的对象;同样,儿童社会工作也需要更多地聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和
7、困境家庭儿童。2022年3月13日,北京冬残奥会圆满闭幕,我国残疾人运动员取得金牌榜、奖牌榜第一的成绩。值此时机,某社会工作服务机构计划在社区开展助残爱残宣传活动。下列关于残疾的说法正确的是( )。A残疾人是个群体规模很小的社会群体B残疾是人类多元差异化的表现之一C残疾是指由于身体上的缺陷而带来的器官的丧失或功能的不正常D残疾包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残疾和精神残疾共五类 正确答案:B残疾人是一个人数众多、特性鲜明,有特殊困难的社会群体。故A错误。残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。故C错误。残疾人包括视
8、力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。故D错误。【考察考点】残疾人的定义相残疾人的分类20世纪前,在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看做是“功能丧失”,即把残疾人看做是缺乏独立和有效完成他人所能完成活动的能而偏离“常规”标准的人。这种对残疾的理解是基于( )。A传统的个人模型B生物心理模型C社会构建的模型D新兴的社会模型 正确答案:A传统的个体模型把残疾界定为残疾者个人的问题,与社会无关,相应的责任都是归属个体,个体应该为了社会的整体利益而改变。例如,20世纪前在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看作是功能丧失即无法独立和有效地完成他人所能
9、完成活动的能力,残疾人则是偏离常模(标准)的人。这种来自医学模型的残疾标签具有消极的负面影响,从而导致残疾人(尤其是精神残疾人)的自尊丧失。 【考察考点】残疾社会工作服务理念变迁35岁的高先生因交通意外致残,经过一段时间的医疗康复后,他被转分至残疾人职业康复服务站。该服务站的社会工作者全面了解高先生的基本情况后,有针对性地梳理支持性资源,协助高先生实现职业康复。下列做法属于就业指导环节的是( )。A对高先生的身体、心理和职业适应性进行评估B协助高先生报名参加电子商务行业岗前培训班C向高先生介绍本机构为残疾人提供的系列服务D对高先生入职中遇到的具体问题给予解答建议 正确答案:D就业指导。根据残疾
10、人个案的实际情况,提供劳动市场、就业方向等信息以及具体就业指导意见和建议,并根据残疾人进入职业工作领域后所出现的问题提供跟踪性指导服务。【考察考点】就业指导50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位,工作人员说物业公司正在招聘保洁员,而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”,婉言谢绝,社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄,学历,保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势,物业发展的前景,经过一番沟通后,老王决定先去应聘,小孟的上述工作内容属于( )。A转变就业观念B调整自我认知C积极适应新岗位D协助寻找就业信息E鼓励参与就业培训 正确答案:AB(一)转变就业观念国家对于最低生活保障家庭中有劳动能力并
11、处于失业状态的成员给予就业救助。就业救助的形式主要包括贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等。为了促进救助对象积极就业,社会工作者要帮助他们转变就业观念,积极参与就业培训,获取就业信息,通过就业改变生活状态。(二)自我认知调整受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,救助对象在参与就业过程中可能会遇到挫折和挑战,出现不能及时就业或者就业岗位不能完全符合自己的就业意愿等问题。社会工作者要协助救助对象认真分析就业形势和自身的优势与不足,调整自己的认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。【考察考点】就业救助中的服务内容56岁的李大爷由保姆照顾其日常生活起居,社会工
12、作者小杨到李大爷家探访发现,李大爷的卧室凌乱,桌上放着几个用过的碗碟,还有半碗吃剩的稀饭,能闻到房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的残渣。根据“恶意对待老人问题的综合描述”,小杨发现李大爷的问题属于( )。A疏于照顾B身体虐待C经济虐待D心理虐待 正确答案:A根据题干可知,虽然由保姆照顾生活起居,但是房间里有异味,室温很低,但李大爷衣着单薄,衣服上有不少食物的残渣,可知为疏于照顾。安女士与丈夫结婚一年,家里大小事情都由丈夫决定,自己的意见很少被听取。夫妻俩矛盾不断,关系紧张,安女士感到很困扰,向社会工作者小肖求助。针对上述情况,小肖提供服务时应遵循的性别视角家庭工作原则
13、是( )。A注意保持工作与家庭生活平衡B调整家庭权力关系以避免家庭冲突C尊重和接纳家庭形式的多样性D强调父亲职责与母亲职责同样重要 正确答案:B性别视角的家庭工作原则包括:(1)尊重和接纳现实中家庭形式和婚姻形式的多样性。(2)重新调整家庭权力,避免家庭暴力、冲突与资源分配不均。(3)工作和家庭生活的协调与平衡。(4)父亲的职责和母亲的职责同样重要,都需要训练。(5)社会应该为家庭提供必要的资源和服务,减轻家庭的负担。根据题干所知,安女士在结婚一年内,大小事情都由丈夫做主,自己的意见很少采取,夫妻俩矛盾不断,关系紧张,由此可见,需要重新调整家庭权力关系,避免家庭冲突(B)按照儿童收养服务的相关
14、程序,社会工作者小陆为失依儿童乐乐提供收养服务,协助收养家庭在当地民政部门完成了登记,乐乐正式进入收养家庭生活,下一步小陆应提供的服务内容是( )。A评估结案B跟踪回访C家庭培训D信息发布 正确答案:B儿童收养服务包括如下一系列的服务环节和程序。 1.送养儿童信息发布 2.收养人/收养家庭招募 3.收养人/收养家庭评估 4.收养人/收养家庭培训 5.送养儿童与收养人/收养家庭适配 6.办理收养手续 7.送养儿童进入收养家庭 8.收养后跟踪回访 9.评估结案 根据题干:社工已经协助收养家庭在当地民政部门完成了登记,乐乐正式进入收养家庭生活,即已经完成了送养儿童进入收养家庭,下一步工作就是收养后跟
15、踪回访,故选B。 【考察考点】儿童收养服务朝阳社区的社会工作者小马与鹏兴社区社会工作站合作,使用鹏兴社区党群服务中心的场地,请朝阳社区卫生服务中心医务人员为两个社区的军民开办市民健康大讲堂,在这项工作中,小马运用的方法是( )。A资源分析B资源配置C资源共享D资源分配 正确答案:C资源共享资源共享是指相邻社区都有资源,旦资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。例如,两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一个市民教育课程,一个社区出场地,一个社区找授课教师,形成一
16、个完整的课程计划,这就属于资源共享过程。在这个过程中,包含了几个重要的要素,如参与资源共享的社区至少有两个、彼此之间都有资源可以共享、彼此有合作的协议、资源共辜的目标明确等。【考察考点】社区资源的链接方式初二学生小伟总是欺负女同学,大家都认为他是个“坏孩子”,学校社会工作者小芳对小伟进行了个案辅导,并在其课堂开设了以青春期教育为主题的社会工作课堂,最后,小芳与班主任进行沟通,期望大家客观评价和对待小伟,在最后一次 “良好行为”评选中,小伟获得进步奖,小芳帮助小伟的上述工作策略是( )。A去性别化B去标签化C去问题化D去个别化 正确答案:B这些有违法、违纪、失德行为的学生往往被标签为问题学生社会
17、工作反对标签化。标签理论认为,成年人对学生的负面标签很可能把学生引导走向标签的生涯,因此,在介入服务中学校社会工作者要有专业的警觉和敏感,以优势视角评估学生,正面引导,培养积极行为。【考察考点】学校社会工作对学生偏差行为困境的介入初三学生小刚不满父母对其上网和打游戏的监督,常反锁房门不理父母,亲子关系紧张,社会工作者小李发现社区里还有其他家庭也出现类似问题。针对这种情况,小李建立了家长和学生两个微信群。教授家长与孩子的相处之道及学生自我管理方法。小李的上述工作是社会工作介入类型中的( )。A直接介入B间接介入C综合介入D分层介入 正确答案:C直接介入是指以个人、家庭和小群体为关注对象,针对个人
18、、家庭和小群体采取的直接行动。间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。从人与环境两个环节进行介入的策略构成了将直接实务活动和间接实务活动结合在一起的综合介入行动,是对各种与服务对象系统有关的系统进行的介入,体现的是一种综合治理的理念。题干中社工小李建立了家长和学生两个微信群,既教授家长与孩子的相处之道,也教授学生自我管理方法。采取的是综合介入的方法,故选C。大李因吸毒成瘾被责令社区戒毒后成为社会工作者老秦的服务对象,近期,在一次个案会谈中,大李告诉老秦由于医生给药量难以满足需要,他计划
19、在黑市上购买戒毒药物,此时,老秦恰当的做法是( )。A斥责大李打算在黑市购买药物的想法B默认大李打算在黑市购买药物的想法C尊重大李的想法,鼓励他做出自我选择和决定D重视大李的独特性,协助他与医生沟通给药量 正确答案:DA斥责错误,B默认错误,C黑市买戒毒药物本身就是错误的做法,C错误。大刘退役后,校园继续学业,面临“军人”到“学生”角色的转换,因与同学经历不同,难以融入校园生活,影响了他的学业发展。社会工作者决定为大刘提供协助。下列做法中,属于个案辅导方法的是( )。A发掘大刘的人际交往优势B组建退役军人大学生社群C举办有针对性的知识讲座D营造友好舒适的校园氛围 正确答案:B个案介入旨在增强服
20、务对象的自我能力,以应对新工作和新生活的压力。社会工作者主要担当同行者的角色,陪同服务对象走出困境,迈过职业转向的特殊时期。(1)具体过程包括:协助服务对象做好压力预防。社会工作者应力图获得接收安置单位全国而翔实的资讯,并准确地向服务对象描述。这种对预期的引导和现实的展望,是一剂心理上的预防针。协助服务对象做好减压工作。出于种种原因,部分服务对象不愿意向他人讲述自己所承受的压力社会工作者应该帮助服务对象说出隐情,并协助认清其中的危险信号,从而预防这一类压力的产生。协助服务对象构建社会支持网络,加强与同辈群体的联系,积极获取家庭、社区、正式与非正式组织资源,顺利度过军地转化的过渡期。【考察考点】
21、军转复退军人安置社会工作方法低保对象陶女士因为身体残疾面临诸多问题,常常感到焦虑和压抑。社会工作者老周了解到陶女士的情况以后,帮助她舒缓压力和调节情绪,老周的上述做法,属于社会工作参与最低生活保障服务中的( )。A调节家庭关系B开展能力建设C提供心理支持D识别服务对象 正确答案:C提供心理支持。申请最低生活保障的家庭或者收入微薄,或者家庭成员身患重病、身体残疾等,或者没有劳动能力、不具备劳动条件,自身无法获取足够的收入,生存和生活压力巨大,心理上感到压抑,精神上易于焦虑。社会工作者可以通过专业的方法给予及时的心理疏导和支持,帮助他们舒缓压力,宣泄情绪。【考察考点】最低生活保障中的服务内容丁大爷
22、的独子在交通事故中丧生,儿媳受重伤,老伴得知噩耗后突发心脏病入院,丁大爷一个人既要跑医院,又要带孙子,分身乏术,心力交瘁,社会工作者小齐了解情况后,协助丁大爷联络家政服务,与医院沟通安排护工等,小齐的上述做法,是为丁大爷家庭提供 ( )。A救助性服务B支持性服务C权益保障服务D丧亲辅导服务 正确答案:B支持性服务包括个人或家庭辅导、家务服务、技能培训、房屋修缮和维护、提供支持性小组、社会和娱乐性活动等。肺炎疫情爆发后,为维护职工稳定,确保复工复产,企业社会工作者小黎被派到工业园区党群服务中心工作,小黎宜开展的工作有( )。A协助企业落实防疫安全措施B协助职工解决疫情中遇到的困难C开展企业劳动关
23、系状况调查D组织丰富多彩的大型娱乐活动E疏导职工不良情绪和提供心理支持 正确答案:ABE题干中【肺炎疫情爆发后,为维护职工稳定,确保复工复产】C项与题干无关,D项不服务肺炎疫情爆发的相关要求,故本题答案为ABE。【考察考点】企业社会工作的主要内容肝癌晚期患者赵先生日前入院治疗,医务社会工作者小唐在病房探访中发现其状况较差,在初次面谈中,小唐了解到赵先生对于自己所患疾病有一定了解,但又无法坦然接受自己已是癌症晚期的事实,较为悲观,觉得生活没有希望,社会支持较弱,在需求评估时,小唐应主要聚焦的有( )。A赵先生的心理情绪反应B赵先生的人际关系状况C赵先生的角色适应情况D赵先生的生命意义探索E赵先生
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