2024年中级社会工作者《社会工作综合能力》模拟试卷一.docx
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1、2024年中级社会工作者社会工作综合能力模拟试卷一单选题1.社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护,是现代国家最基本的社会福利制度。以下关于社会救助的说法错误的是()。A.社会救助主要由社会承(江南博哥)担责任B.社会救助是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分C.社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资,也包括向他们提供政策的、心理的帮助D.社会救助也叫公共救助 正确答案:A参考解析:社会救助社会工作。社会救助是指政府或社会服务机构对经济匮乏从而物质生活面临危机的社会成员提供物质方面的支持和帮助。由于社会救助主要由政府承担责任,所以也叫公共救助。社会救助的目的是保障当事人的生命
2、安全和基本权利,是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分。社会救助社会工作不但是向困难人群发放金钱和物资,也包括向他们提供政策的、心理的帮助。单选题5.实施最低生活保障制度在一定程度上改善了贫困群体的生活状况,这体现了功能的哪种类型?()A.对社会的功能B.正功能C.负功能D.潜功能 正确答案:B参考解析:正功能是指所发挥的作用是正面的、积极的、支持性的。当甲对乙发生了积极影响时,我们就可以说甲对乙具有正功能。比如,最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有正功能。单选题6.下列不属于社会工作价值观的操作原则的是()。A.接纳和非评判B.理解和服务C.个别化和保密D.当事人自决 正确答案
3、:B参考解析:社会工作价值观的操作原则包括:基本信念(尊重、独特性、相信人能改变);实践原则(接纳、非评判、个别化、保密、当事人自决)单选题7.以下不符合我国社会工作者伦理守则建设方面的基本原则的是()。A.现实需要和未来发展相结合B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合C.专业实践与政治实践互不冲突D.文化原则与社会实践互补 正确答案:D参考解析:社会工作者的伦理守则建设方面的原则包括:(1)现实需要和未来发展相结合。(2)本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合。(3)专业实践与政治实践互不冲突。D项所述不当,故本题选D。单选题8.社会工作价值观是社会工作者所持有的
4、评判助人活动的一套观念,包括对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法等。其核心是()。A.平等B.接纳C.乐观主义D.利他主义 正确答案:D参考解析:社会工作价值观。社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念,包括社会工作者对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法等。社会工作价值观的核心是利他主义,即社会工作者以帮助他人、服务他人为自己行动的目标。单选题9.社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题,但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则,社会工作者应该()。A
5、.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断 正确答案:D参考解析:在社会工作实践中,“尊重”主要体现为社会工作者在接触并与服务对象沟通过程中保持尊重的态度与方式,尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定,不把社会工作者自身的意见或建议强加给服务对象。故选D。单选题10.下列属于与组员沟通的技巧的是()。A.适当帮助梳理B.提醒组员相互倾听C.鼓励组员相互表达D.促进组员相互回馈 正确答案:A参考解析:与组员沟通的技巧有:(1)营造轻松、安全的氛围。(2)专注与倾听。(3)积极回应。(4)适当自我表露。(5)对信息进行磋商。(6)适当帮助梳理。(
6、7)及时进行小结。单选题11.服务对象:“我要是考不上研究生,我妈妈会非常不高兴,那真可怕!”社会工作者:“唔,那我们先看看您妈妈会怎么不高兴?”服务对象:“可能会不理我吧。”社会工作者:“会一直不理您吗?”服务对象(笑):“那倒不会,只是应该不太满意吧。”社会工作者:“您看,您所说的真可怕会成为事实吗?”服务对象:“呵呵,也许我把事情夸大了。”上述对话中,社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的()技巧。A.自我表露B.替代性选择C.理性功课D.去灾难化 正确答案:D参考解析:非理性信念的辩论技巧主要包括:辩论,理性功课,放弃自我评价,自我表露,示范,替代性选择,去灾难化,想象。去灾难化是让服
7、务对象尽可能设想最坏的结果,直接面对原来担心害怕的事件(灾难),从而使服务对象担心害怕的非理性信念显现出来。故选D。单选题12.老王因犯罪服刑10年,最近刑满释放,回到了家里。但是,妻子早已和他离婚带着孩子走了。父母年迈,靠着父亲很少的退休金勉强生活。多年的监狱生活,让老王健康状况很差。老王无法适应已经发生了巨大变化的社会,没有什么职业技能,找不到工作。倒是以前一起盗窃的朋友常来找他,邀他重操旧业。面对老王的状况,社会工作者最适宜采用的方法是()。A.社区矫正B.个案管理C.家庭治疗D.社区照顾 正确答案:B参考解析:本题服务对象受到多种问题的困扰,适合使用个案管理的方法为其提供服务。单选题1
8、3.在社会服务机构中,招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。A.任用B.训练C.发展D.激励 正确答案:A参考解析:任用是招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程,包括吸引符合资格的人才进入机构,从候选人员中选取最佳人选,训练新人,分配工作,并处理与此相关的一些事务。单选题14.以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练?()A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导 正确答案:A参考解析:A师徒式督导督导者扮演师傅的角色,对被督导者提供教育训练。师徒式督导强调学习过程,焦点集中于般议题。从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。B训练式督
9、导被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。训练式督导同师徒式督导较为一-致的是也强调学习过程,焦点集中在一般议题上。但在专业方面,督导者承担更多责任。C管理式督导督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系。管理式督导强调的是服务工作的完成及其服务质量,焦点集中于特殊议题。从专业的角度看,督导者承担更多的责任。D咨询式督导督导者与被督导者及其工.作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。咨询式督导同管理式督导较为一致的是强调服务工作的完成及其服务质量,焦点集中在特殊议题上。但从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是说,被督导者根据自己所承担服务工
10、作的要求,应主动寻求帮助和支持。单选题15.理性情绪治疗模式的ABC理论中,C代表()。A.服务对象遇到的当前发生的事件B.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为C.服务对象的信念D.服务对象的情绪控制 正确答案:B参考解析:关于ABC理论,A代表引发事件,B代表服务对象的信念,C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。单选题16.老年阶段在心理发展方面的特征()。A.心理上逐渐依赖他人B.老年期失去了创造性思维C.人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面D.社会地位的下降,内心产生失落感 正确答案:C参考解析:老年阶段心理发展特征。进入老年期后,人的认知既表现出成熟性和
11、稳定性的一面,也表现出衰退性的一面。老年期的思维呈衰退趋势,但又具有较大的平衡性,思维的速度、灵活程度等衰退得较快,而与知识、文化、经济相联系的思维则衰退较慢,老年期仍有创造性思维。老年人的智力衰退是事实,但并不是所有智力因素都随着年龄的增长而衰退,到七八十岁以后才表现出明显的衰退趋势。单选题17.依据平卡斯和米纳罕的理论,社区属于()A.正式系统B.社会系统C.原生的系统D.非正式系统 正确答案:A参考解析:平卡斯和米纳罕则将人们生活于其中的社会环境分成三类,即非正式的或原生的系统(如家庭)、正式系统(如社区)、社会系统(如学校等)。从系统理论的观点来看,人都生活在系统之中,但是一个人能否与
12、其所生活的系统形成积极的互动关系,则直接决定着一个人的生活状态。单选题18.小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式,主要任务为()。A.培养小组组员的社会归属感B.通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能C.治疗、解决个人的社会问题D.预防个人的社会功能的缺失,发展个人的社会功能 正确答案:C参考解析:小组治疗模式旨在治疗和解决个人的社会问题,改变个人的社会行为。故选C。单选题19.在小组结束阶段,为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,社会工作者应该()。A.重申小组规范以巩固改变B.要求组员明确以后的目标以巩固改变C.要求组员离开小组后自我监督练习D.
13、不定期聚会以巩固改变 正确答案:C参考解析:社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验。主要方法有:一是模拟练习二是树立信心三是寻求支持四是鼓励独立五是跟进服务单选题20.在我国,我们把在政府部门、人民团体、事业单位以及社会团体中,对困难群体和职工直接提供救助和帮助的工作称为行政性半专业化社会工作,把从事这类活动的人称为实际社会工作人员。下面对实际社会工作人员的认识错误的是()。A.一般是行政或事业干部B.往往没有受到系统的专业培训C.采用行政系统自上而下开展工作D.遵循专业权威开展工作 正确答案:D参考解析:实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处
14、在于:第一,实际社会工作人员一般是行政部门、事业单位的干部和公职人员,而不是专业人员;第二,实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练;第三,实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作,专业社会工作者则强调与服务对象的平等关系;第四,实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩;第五,实际社会工作人员所遵循的一般是行政权力和权威,而专业社会工作者遵循的是专业权威。故D错误。单选题21.为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导,这种方式属于()。A.社区一学校型学校社会工作B.预防型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作
15、正确答案:D参考解析:学校社会工作主要有三种方式:治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作;变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等;社区一学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区,包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育,对离校学生提供追踪服务,开展社区教育,以利学生学习与成长等。单选题22.社区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指()。A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去D.由家庭
16、、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务 正确答案:D参考解析:“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。单选题23.高二学生孙加明学习成绩优异,是老师和同学眼中的好学生,最近却常常逃课,学校社会工作者了解到孙加明是去了一家超市打工,因为母亲残疾,家里唯一的收入来源靠父亲打工,父亲又因为伤病进了医院,孙加明不得不打工赚钱来维持家里的生活,此时社会工作者适当的做法是()。A.在学校发动募捐,为孙加明父亲渡过难关B.向学校领导汇报,希望减免孙加明学费C.向医院领导汇报,希望减免孙加明父亲的医药费D.与孙加明商讨后,寻找解决问题的办法 正确答案:D参考解析:社会工作者应当保护
17、服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。单选题24.小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象,她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁,做事没效率,真的是非常不舒服”,这时社会工作者小张首先要做的是()。A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题,并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象B.对求助者的问题进行分析C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响 正确答案:A参考解析:一名求助对象找到社会工作者,对他说我最近很不顺利,心里很烦。这时作为社会工作者首
18、先要做的是,倾听求助对象的要求,初步评估求助对象的问题,与有需要的求助对象协商,看他是否愿意成为自己的服务对象,并且与服务对象建立专业合作关系。单选题25.不属于定性研究的常用访问形式的是()。A.非正式会话式访问B.无结构式访问C.引导式访问D.标准化开放式访问 正确答案:B参考解析:非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式访问是定性研究的3种常用访问形式。单选题26.()强调动员社区居民参与社区照顾服务,建立社区居民之间的互助互爱关系,以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.个案工作模式 正确答案:C参考解析:社区是建立社会关怀的重要平
19、台。社区照顾模式强调动员社区居民参与社区照顾服务,建立社区居民之间的互助互爱关系,以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。从社区照顾的定义中可以看出,社区照顾的过程目标是要建立一个具有关怀性的社区,这也是社区照顾的理想和所追求的终极目标。因此,社区照顾强调:一方面,政府要协助每个社区推动社区居民参与志愿服务工作,帮助和关怀有需要的社区居民;另一方面,社区中正式的社会服务机构也要将社区内疏离和松散的网络有效地连接起来,让那些原来接受服务的困难群体也可以参与社区活动,帮助他人,发挥其潜能。单选题27.某社会工作服务机构正在进行一项问卷调查,问卷类型为访问问卷。为了控制这次调查的质量。该机构应该()
20、。A.规定调查员在30分钟内完成问卷B.在调查进行之前对调查员进行培训C.对每位调查员完成的问卷进行抽检和回访D.调查员首日完成的调查问卷三日内必须递交 正确答案:C参考解析:问卷研究的质量一般通过几个环节予以控制:(1)调查过程的督导。在调查员收集资料的过程中,研究者派督导进行同步指导,随时接受调查员的咨询,以保证资料收集的即时质量。调查员首日完成的调查问卷必须立即递交,督导必须在其递交时当场检查,发现可能问题,并予以直接指导。(2)资料回收后的检查。调查员递交问卷后,督导或质量检查员要选择每个调查员的一定比例问卷进行检查和回访,以判断问卷质量。对于质量较差的问卷及质量较差调查员完成的问卷,
21、予以相应处理。当然,问卷资料分析前,研究者还应该利用专门软件对所输入的原始资料进行技术检查,以保证准备分析的资料具有可靠性。单选题28.社会服务机构争取社会捐助的努力,离不开对个人和企业捐款动机的分析和把握。下面哪项不属于个人捐款的动机?()A.个人需要B.外界影响C.自我利益D.利他动机 正确答案:C参考解析:个人捐款的动机可以分为3种:一是个人需要。部分捐款人认为捐款可以满足其自尊的需要,通过捐款施惠于人得到快乐的感觉,可以建立自尊和自我肯定。部分捐款人还认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象。还有部分人捐款已成为习惯。二是外界影响。有些捐款者是受亲戚、朋友、同事的影响而捐款。三是
22、利他动机。部分捐款者完全以利他为中心,愿意雪中送炭帮助他人。一些人则认为大家应该有福共享、有难同当,帮助他人。还有部分捐款人重视宗教理念,认为捐款是一种道德责任。C属于企业捐款的动机。单选题29.在社会工作领域,通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的()。A.中级目标B.工具性目标C.终极目标D.具体目标 正确答案:B参考解析:在社会工作领域,专业价值目标包括终极目标和工具性目标。前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务,后者是通过专业行动实现的具体事务目标。本题主要考查社会工作专业价值目标。单选题30.阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内
23、工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的()。A.获取员工的合作B.引导与沟通C.维持纪律与督导训练D.发挥团队精神 正确答案:A参考解析:获取员工的合作一个成功的领导者,一般都表现为能与员工建立良好的合作关系。具体方法包括:一是领导者要让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系以及工作团队的实质及其目标实现的途径;二是领导者必须能推动工作准则的建立,并使员工能够认同和执行;三是领导者应正视工作中出现的摩擦及不和,进行适当调整,以保障工作的顺利进行并达到预期的
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