《数据的收集与整理（一）》 示范公开课教学课件【青岛版小学二年级数学下册】.ppt

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1、数据的收集与整理数据的收集与整理(一一)下面的动画片，你最喜欢哪一部？下面的动画片，你最喜欢哪一部？你能提出什么问题你能提出什么问题？你问我说你问我说我们班运动会获奖情况怎么样呢？我们班运动会获奖情况怎么样呢？我们来整理我们来整理一下吧。一下吧。我们按获奖名次我们按获奖名次来分类整理。来分类整理。我们用表格记我们用表格记录一下整理的录一下整理的结果吧。结果吧。合计合计第一名第一名第二名第二名第三名第三名(15)人人(7)人人(3)人人(5)人人获第一名的人获第一名的人数最多数最多可以按获奖的项目来整理。可以按获奖的项目来整理。合计合计赛跑赛跑立定跳远立定跳远投球投球跳绳跳绳()人人()人人()

2、人人()人人()人人获奖人数最多获奖人数最多的项目是的项目是立定跳远获奖立定跳远获奖的人数比的人数比分类的标准不分类的标准不同，结果同，结果从上面的两种分类从上面的两种分类中，你发现了什么中，你发现了什么？634215调查本班的同学最喜欢去哪里春游。调查本班的同学最喜欢去哪里春游。地点地点 植物植物园园动物动物园园游乐游乐园园森林森林公园公园河滨河滨公园公园人数人数571068(1)最喜欢去最喜欢去()的人最多，最喜欢去的人最多，最喜欢去()人最少。人最少。(2)最喜欢去动物园的人有最喜欢去动物园的人有()人。人。(3)你最喜欢去你最喜欢去()，喜欢去这里的，喜欢去这里的同学有同学有()人。人

3、。游乐园游乐园植物园植物园7森林公园森林公园6你能提出什么问题你能提出什么问题？你问我说你问我说谁能当选呢谁能当选呢？我们把得票情况记录下来吧。我们把得票情况记录下来吧。我这样记录。我这样记录。王王 强：强：李李 亮：亮：于小美：于小美：刘刘 明：明：王王 强：强：李李 亮：亮：于小美：于小美：刘刘 明：明：我这样记录。我这样记录。还可以这还可以这样记录。样记录。王王 强强李李 亮亮于小美于小美刘刘 明明把结果填在下表中。把结果填在下表中。王强王强李亮李亮于小美于小美刘明刘明()票票()票票()票票()票票得票最多的得票最多的是是用画用画“正正”字的方字的方法整理数据真方便。法整理数据真方便。

4、4983 在体检中，医生对某一组学生体温在体检中，医生对某一组学生体温测试示数如下：测试示数如下：37oC，37.1oC，37.2oC，36oC，37oC，37.3oC，37oC。这组数据医生是用什么方法收集得到的呢？这组数据医生是用什么方法收集得到的呢？方法：方法：测量并记录测量并记录开动脑筋噢！开动脑筋噢！你真棒！你真棒！想了解本班两组同学的身高想了解本班两组同学的身高情况情况(单位：单位：m)方法：方法：调查并记录调查并记录太好了太好了看谁最聪明噢！看谁最聪明噢！你有什么办法？你有什么办法？这些数据是用什么方法收集得到的？这些数据是用什么方法收集得到的？例：测得我班例：测得我班20名同学

5、的身高数据如下名同学的身高数据如下(单位单位cm)：154.0，157.5(女女)，149.0(女女)，171.2，165.2，151.0(女女)，168.5，152.5(女女)，155.3(女女)，162.0，154.0(女女)，162.0，166.4，158.6(女女)，164.0155.5，160.6(女女)，162.3(女女)，150.2 163.5(女女)为了更直观地比较男、女生的身高，为了更直观地比较男、女生的身高，可对数据作怎样的整理？可对数据作怎样的整理？男生男生女生女生150.2149.0154.0151.0155.5152.5156.5154.0162.0155.3164.0157.5165.2158.6166.4160.6168.5162.3171.2163.5分类、排序分类、排序是整理是整理数据的最常用的方法。数据的最常用的方法。根据表格，你怎样比较男、根据表格，你怎样比较男、女生的身高？身高在女生的身高？身高在155cm以上的男、女生各占男、女以上的男、女生各占男、女生的生的 百分之几？百分之几？身高在身高在160cm以上呢？以上呢？你知道自己穿多大的鞋吗？你知道自己穿多大的鞋吗？巩固应用巩固应用调查本班同学最喜欢哪一个季调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。节，把结果填入下表。季节季节春春夏夏秋秋冬冬人数人数