《图形与几何(四)立体图形的表面积》示范公开课教学课件【青岛版小学六年级数学下册】.ppt
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1、 回顾整理回顾整理 图形与几何图形与几何立体图形的表面积一、复习回顾一、复习回顾怎样选择下面的材料制作一个水桶,有几种方案?一、复习回顾一、复习回顾水桶的形状可能是长方体的水桶的形状可能是圆柱的想一想,制作出的水桶可能是什么形状的?讨论一下水桶的平面展开图各是什么样的?需要用到哪些计算公式?长长 宽宽高高 长方体的表面积长方体的表面积=(长(长宽宽+长长高高+高高宽)宽)2长方体的表面积:圆柱的表面积=两个底面的面积+圆柱的侧面积 S表=2S底+S侧圆柱体的表面积:一、复习回顾一、复习回顾一、复习回顾一、复习回顾31.4cm 62.8cm底面直径:62.83.14=20(厘米)可以选择长62.
2、8cm、宽31.4cm的长方形做水桶侧面,底面直径为20cm的圆做水桶的底。62.8cm的边作为底面周长。20cm 62.8cm31.4cm圆柱形水桶(方案一)一、复习回顾一、复习回顾62.8cm31.4cm62.8cm31.4cm底面直径:31.43.14=10(厘米)水桶的侧面展开图是长方形,水桶的底面是圆形。可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶的侧面,底面直径为10cm的圆做水桶的底。31.4cm的边作为底面周长。10cm圆柱形水桶(方案二)一、复习回顾一、复习回顾62.8cm31.4cm15.7cm水桶的侧面展开图是长方形,水桶的底面是正方形。以62.8cm的边作为底面
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