《分积木》示范公开课教学课件【青岛版小学一年级数学下册】.pptx
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分积木分积木一、复习导入一、复习导入说一说，下面图形的名称。正方体圆柱球长方体二、合作探索二、合作探索能给积木分分类吗？可以按形状分。可以按颜色分。看一看想一想二、合作探索二、合作探索按形状分分一分正方体()个长方体()个圆柱()个球()个4576黄色()个二、合作探索二、合作探索按颜色分分一分蓝色()个绿色()个粉色()个4842橘色()个4二、合作探索二、合作探索议一议为什么我分的和你分的不一样呢？分类时，可以有不同分分类方法，分类方法不同，分得的结果也不同。但是总数是一样的。因为我们分类的方法不同。三、课堂小结三、课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？1.分类的标准有很多，但在生活中我们还要根据需要选择合适的分类标准。2.分类的标准不同，分类的结果也不同。但是不论怎么分，最后的总数都是一样的。敬请各位老师提出宝贵意见！敬请各位老师提出宝贵意见！
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