《分数的大小》教学PPT课件【小学数学北师大版五年级上册】.ppt
( 4.5 )《《分数的大小》教学PPT课件【小学数学北师大版五年级上册】.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《分数的大小》教学PPT课件【小学数学北师大版五年级上册】.ppt（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第 5 单元单元 分数的意义分数的意义分数的大小分数的大小1.填空。（2）2、3 和 4 的最小公倍数是()。12（3）6 和 9 的最小公倍数是()。18（4）415 825（1）3 和 5 的最小公倍数是（）。15一一、复习复习导导入入 (1)把 和 都化成分母是 12 而大小不变的分数。(2)把 和 都化成分子是18而大小不变的分数。3 4=()1234 1 6=()12916223 910 910=18()20 2 3=18()27一、复习导入一、复习导入2.利用分数基本性质按要求写分数。操场和宿舍楼谁的占地面积大？关键要看 和 谁大谁小。分母或分子相同的分数我会比较二、探索新知二、
2、探索新知可以画图试试从图中可以看出 怎么比较这两个分数的大小呢？二、探索新知二、探索新知=，=，所以 。化成分母相同的分数把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫做通分。现在你知道谁的占地面积大吗？二、探索新知二、探索新知先通分，可以用 6和 10 的公倍数 60作分母=，所以所以 比一比，宿舍楼和教学楼谁的占地面积大？二、探索新知二、探索新知也可以用 6 和 10的最小倍数 60 作分母=所以所以 二、探索新知二、探索新知比较分母相同的分数的大小。14010134 与14343个 比 1 个 大。14141434所以 。2523三、巩固练习三、巩固练习（3 ）（8 ）（1 ）（8 ）填分数，比大小。三、巩固练习三、巩固练习（1 ）（8 ）（1 ）（6 ）三、巩固练习三、巩固练习 这节课学习了比较分数的大小和通分的方法，你还有什么不明白的地方吗？四、小结四、小结谢谢观看谢谢观看
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 分数的大小 小学数学北师大版五年级上册 分数 大小 教学 PPT 课件 小学 数学 北师大 年级 上册
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内