【教学课件】分数乘整数第1课时示范教学课件.ppt

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1、第第1单元单元 分数乘法分数乘法 分数乘整数 第1课时1.4个18是多少？2.3个40是多少？根据题意列出算式。1818181872 或 18472 404040120 或 403120 求几个相同加数的和可以改写为整数乘法。一、复习导入一、复习导入小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？（个）3个 相加，用乘法表示就是 或 。二、探究新知二、探究新知小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？小新爸爸妈妈3人一共（个）二、探究新知二、探究新知（个）分数与整数相乘，是怎样计算的？分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。能先约分的可以先约分，再计算，

2、结果相同。（个）13分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。二、探究新知二、探究新知32211.三、巩固练习三、巩固练习2.一袋面包重 kg。3袋重？kg（kg）答：3袋重 kg。三、巩固练习三、巩固练习3.一共需要放几勺洗衣粉？（勺）答：一共需要放 勺洗衣粉。三、巩固练习三、巩固练习分数乘整数意义是什么？怎样计算？简便算法是什么？求几个相同分数相加的和。分子乘整数的积作分子，分母不变。能先约分的可以先约分，再计算。四、课堂小结四、课堂小结四、课堂小结四、课堂小结分子乘整数，得数作分子；分母不用变，继续作分母；约分在前面，结果化最简。敬请各位老师提出宝贵意见！