《画角》教学PPT课件【人教版四年级数学上册】.pptx

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1、第第 2 单元单元 角的度量角的度量画画 角角一、复习导入一、复习导入306090120150180360330300270240210周角周角3600二、探究新知二、探究新知这是一个（）。量角器中心点0 刻度线量角时注意：1.量角器的中心点对齐角的顶点。用量角器可以准确地量出角的大小。2.0 刻度线对齐角的一条边。3.另一条边对着的就是角的度数。4.一定要从 0 刻度线开始。认识量角器二、二、探究新知探究新知怎样画一个60的角?画角的步骤是这样的。学画角二、二、探究新知探究新知（1）画一条射线，量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。（2）在量角器 60刻度线的地方点一个点。（3）

2、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。60（4）画完后在角上标上符号，写出度数。学画 60 度角二、二、探究新知探究新知45学画 45 度角二、二、探究新知探究新知130学画 130 度角二、二、探究新知探究新知你还有其它画角的方法吗？可以用量角器画角也可以利用三角板画图。思考二、二、探究新知探究新知你还记得三角板的每个角的度数吗？（）（）（）（）（）（）309060904545认识三角板二、二、探究新知探究新知用三角板画出 30、45、90的角。你在三角板上找到这三个角了吗？3045用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？用三角板画角二、二、探究新知探究新知用三角板

3、画出 150的角用一个三角板够吗？9060150必须用两个三角板拼出来。9060画 150 度角二、二、探究新知探究新知想一想：还可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有 30、45、60、90。）还可以拼出75、105、120、135、15。3045 754560 1053090 1204590 13515怎么拼出呢？453015思考二、二、探究新知探究新知怎样用三角板画出 15角？45 30 15画 15 度角二、二、探究新知探究新知今天我们学会了哪些知识？1.用量角器画角：一画线（画一条射线）；二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；三找点（找到所画度数，点上点）；四连线（连接两个端点）。40一定要注意：从0刻度开始哟！2.用三角板画角：用三角板可以直接画出：30、45、60、90.用三角板可以拼出：75、105、120、135、150、15.三、巩固练习三、巩固练习1.用一副三角板画出 75 度和 45 度的角。2.用量角器画出 15 度、80 度和 165 度的角。3.用一张长方形的纸折出 45 度、135 度的角，并演示其折角的过程。四、小结四、小结通过本节课的学习，你有什么收获？说给大家听听吧！敬请各位老师提出宝贵意见！