《有多少块糖》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版二年级上册】.ppt

上传人：梅****6

文档编号：96648887

上传时间：2024-02-07

格式：PPT

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1、第三单元第三单元数一数与乘法数一数与乘法有多少块糖北师大版北师大版北师大版北师大版小学数学二年级上册小学数学二年级上册小学数学二年级上册小学数学二年级上册一、情境导入一、情境导入1 块 1 块地数，1，2，3，4，52 块 2 块地数，2，4，6，85 块 5 块地数，5，10，15二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知观察这两幅图，比较我们刚刚数过的糖果，你们能发现它们之间有什么不同吗？每行有块，有行，一共有块。7214每列有块，有列，一共有块。2714二、探究新知二、探究新知每行有块，有行，一共有块。每列有块，有列，一共有块。43123412二、探究新

2、知二、探究新知55515个3333315个说一说，算一算。二、探究新知二、探究新知1.圈一圈，数一数一共有多少个。三、巩固练习三、巩固练习25 个每盘有块蛋糕，有盘，一共有块蛋糕。4520三、巩固练习三、巩固练习2.数蛋糕。（1）横着看，每行有个格子，有行，一共有个格子。（2）竖着看，每列有个格子，有列，一共有个格子。1033031030三、巩固练习三、巩固练习3.数格子。四、课堂小结四、课堂小结通过这节课的学习，我们知道在数物体时，可以1个1个地数，也可以几个几个地数。如果物体摆成方阵形状，还可以“横着数”和“竖着数”，在这种情况下求物体的总数，就会列出“几个几相加”的加法算式。再见再见

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