《三角形边的关系》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版四年级下册】.pptx
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1、第二单元第二单元 认识三角形和四边形认识三角形和四边形三角形边的关系北师大版北师大版北师大版北师大版 小学数学四年级下册小学数学四年级下册小学数学四年级下册小学数学四年级下册一、新课导入一、新课导入你知道三角形的内角和是多少吗?180是不是一个三角形大,它的内角和就大呢?不是,三角形不论位置、大小、形状如何,它的内角和总是 180二、探究新知二、探究新知认真观察,你知道小明从家到学校一共有几条路吗?二、探究新知二、探究新知以小组为单位用下面的小棒摆三角形。在摆的过程中你发现了什么?356346336326(1)(2)(3)(4)二、探究新知二、探究新知在摆小棒的过程中,你发现了什么?35634
2、6326336(1)(2)(3)(4)二、探究新知二、探究新知想一想,怎样的3根小棒能摆成一个三角形?356346326336较短的两根小棒的长度之和大于长的那根小棒。(1)(2)(3)(4)二、探究新知二、探究新知算一算,比一比,能摆成三角形的三根小棒之间有什么关系?(单位:厘米)3563463 6 53 5 65 6 33 4 63 6 44 6 3三角形任意两边之和大于第三边。(1)(2)三、巩固练习三、巩固练习1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)(1)下面的线段中,()组能围成一个三角形。A.1 厘米、4 厘米、7 厘米 B.2 厘米、4 厘米、2 厘米 C.2 厘米、4 厘米、3 厘米 D.2 厘米、4 厘米、6 厘米(2)如果三角形的两边长分别是4厘米和 10 厘米,那么第三边的长 可能是()。A.14 厘米 B.13 厘米C.15 厘米D.6 厘米CB三、巩固练习三、巩固练习2.如果三角形的两条边的长度分别是 7 厘米和 9 厘米,那么三角形的 第三条边的长度有可能是多少厘米?7+9=16(厘米)9 7=2(厘米)2 第三条边 16三、巩固练习三、巩固练习3.等腰三角形的两边长是分别 2 厘米和 6 厘米,则第三边长是 ()厘米,周长是()厘米。614四、课堂小结四、课堂小结 通过今天的学习我们知道了三角形任意两边之和大于第三边。再再 见见
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