《总复习数的认识》示范教学PPT课件【小学数学北师大版六年级下册】.pptx
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1、总总复习复习数的认识数的认识一、复习回顾一、复习回顾1.在小学阶段,我们学过哪些数?你能用自己的方式整理一下吗?数的认识数整数分数正整数零负整数自然数正分数负分数一、复习回顾一、复习回顾2.可以用下图中的点表示学过的数,你还能表示出其他的数吗?试一试,与同伴交流。数的认识一、复习回顾一、复习回顾3.看一看,说一说,读一读。数的认识一、复习回顾一、复习回顾3.看一看,说一说,读一读。数的扩充(一)在早期,人们为了表示人数、猎物的多少,产生了数的需要,慢慢地自然数产生了;随着活动范围的扩大,人们又提出许多新的数学问题,比如,“半个苹果”就不能用自然数表示其数量,必须创造新数,人们又引入了分数现实生
2、活中有不足、亏欠,又产生了负数。数的认识一、复习回顾一、复习回顾4.算一算,想一想,读一读。(1)82 4 (2)4 2 2 42 2 3 2 1 22 1 2 2 0 12?1 2?这个结果是整数吗?这个结果是正数或零吗?这个结果是多少?这个结果是多少?数的认识一、复习回顾一、复习回顾4.算一算,想一想,读一读。数的扩充(二)从数的运算来看,任何两个自然数相加,结果仍然是自然数,我们说加法运算在自然数范围内是“通行无阻”的。但是,任何两个自然数相减,结果却不一定是自然数,有了负数,减法运算在整数范围内也就没有“障碍”了。同样,一个整数乘一个整数,结果还是整数,但是,一个整数除以另一个整数,结
3、果不一定是整数,于是又有了分数由此可见,满足运算的需要,是数的扩充的另 一个重要原因。数的认识一、复习回顾一、复习回顾1.下面的信息中有哪些数,你知道它们的具体意义吗?与同伴交流一下。(1)第 1 届奥运会于 1896 年在希腊雅典举行,2008 年在北京举行的是第 29 届奥运会。(2)长江是中国第一大河,流经11个省、市、自治区。全长约 6300 km,流域面积 180 多万 km2。(3)拉萨的区号为 0891,面积约为 31662 km2,历史最高气温 29.6,最 低气温零下 16.5,2010 年,常住人口约为 56 万。整数一、复习回顾一、复习回顾2.你能用尽可能多的方式表示 1
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