《采松果》示范公开课教学PPT课件【小学数学北师大版一年级下册】.ppt

上传人：梅****6

文档编号：96649273

上传时间：2024-02-07

格式：PPT

页数：13

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1、第五单元第五单元加与减（二）加与减（二）采松果北师大版北师大版北师大版北师大版小学数学一年级下册小学数学一年级下册小学数学一年级下册小学数学一年级下册一、复习导入一、复习导入算一算下面各题。10803030207040102010504090308050906090501010603060205030702040408080500二、探究新知二、探究新知你能提出哪些数学问题？一共采了多少个松果？松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果？二、探究新知二、探究新知一共采了多少个松果？25 4二、探究新知二、探究新知25 429再放 4 根。个位上再拨 4 个珠子。5+4=920+9=29答：一共采了

2、29 个松果。二、探究新知二、探究新知松鼠妈妈比小松鼠多采了多少个松果？25 4二、探究新知二、探究新知25 421拿走 4 根。个位上拨走 4 个珠子。5 4=120+1=21答：松鼠妈妈比小松鼠多采了 21 个松果。三、巩固练习三、巩固练习1.算一算。6977654089298342三、巩固练习三、巩固练习2.想一想，填一填。你能像上面那样写出两组算式吗？454567674747234274232756258256583.看图列式。三、巩固练习三、巩固练习1991025223三、巩固练习三、巩固练习4.提出一个数学问题，并解答。（1）老师和同学一共有多少人？34+3=37（人）答：老师和同学一共有 37 人。（2）同学比老师多多少人？34 3=31（人）答：同学比老师多 31 人。这节课，我们借助采松果的情境，探索并掌握了两位数加减一位数（不进位、不退位）的计算方法，并利用这样的计算方法解决了实际问题，非常棒。四、课堂小结四、课堂小结今天学到了什么？再见再见

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