《扇形统计图》示范教学PPT课件【小学数学北师大版六年级上册】.pptx

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1、第五单元第五单元 数据处理数据处理扇形统计图一、情境导入一、情境导入平时你们喜欢吃什么食物？不均衡饮食造成儿童期肥胖专家指出，儿童期肥胖症是21世纪严重的健康及社会问题之一。研究人员认为，不均衡的饮食则会造成儿童期肥胖症。一、情境导入一、情境导入我国居民平衡膳食宝塔图我国居民平衡膳食宝塔图二、探究新知二、探究新知从图中你能发现什么？我国居民平衡膳食宝塔图我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物谷类食物蔬菜和水果蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类奶类和豆类油脂类油脂类下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。种类摄入量/克油脂类50奶类和豆类450鱼、禽、肉、蛋类600蔬菜和水果类900谷类1800

2、总摄入量3800二、探究新知二、探究新知摄入量摄入量/克克0500100015002000油脂类油脂类奶类和奶类和豆类豆类鱼、禽、鱼、禽、肉、肉、蛋、类蛋、类蔬菜蔬菜和和水果水果类类谷类谷类504506009001800种类种类条形统计图从条形统计图中可以清楚地看到每一类食物的摄入量是多少。从条形统计图中可以清楚地看到每一类食物的摄入量是多少。二、探究新知二、探究新知下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。种类摄入量/克约占总摄入量的百分比油脂类50奶类和豆类450鱼、禽、肉、蛋类600蔬菜和水果类900谷类1800总摄入量3800读一读统计表，说一说表中百分数的意思？1.3%11.8%15.8%2

3、3.7%47.4%100%第三栏要求“占总摄入量的百分比”这句话是什么意思？二、探究新知二、探究新知用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物的摄入量占总摄入量的百分比。二、探究新知二、探究新知下图是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗?笑笑家一天各类食物摄入量统计图1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。三、巩固练习三、巩固练习妙妙家伙食水电的支出最多，占全部支出的45%。妙妙家的主要支出为伙食水电、购买衣服、文化教育，共占全部支出的88%。三、巩固练习三、巩固练习亚洲是地球陆地面积最广的地区，占全球陆地面积的29.4%。1.观察下面的统计图，说一说你

4、获得了哪些信息。三、巩固练习三、巩固练习我国人口占世界人口的19%，但耕地面积仅占世界耕地面积的7%。1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。2.看图回答下面的问题。(1)一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？三、巩固练习三、巩固练习答：校内外活动和睡觉的时间一年级略多，上课时间六年级略多一些。2.看图回答下面的问题。(2)你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗？三、巩固练习三、巩固练习六年级：上课：2425%=6（小时）校内外活动：2420.3%=4.872（小时）睡眠：2436%=8.64（小时）一年级：上课：2420.8%=4.99（小时）校内外活动：2425%=6（小时）睡眠：2445.9%=11.016（小时）四四、课堂小结课堂小结通过本节课的学习我们知道了：1.本节课主要学习用扇形统计图表示有关数据，从扇形统计图可以得到许多信息。2.扇形统计图可以形象地反映各个数据在总体中所占的百分比大小。3.扇形统计图通常用整个圆代表总体，圆中各个扇形代表总体中不同的部分，扇形的大小反映部分在总体的百分比大小，所有扇形中的百分比的总和为1。再见再见