《三角形的特性》教学ppt课件.pptx
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1、三角形的特性三角形的特性 人教版四年级数学下册第五单元 探究活动一:探究活动一:要求要求:先画一个自己喜欢:先画一个自己喜欢的三角形,同桌先分别仔细观的三角形,同桌先分别仔细观察自己画的三角形,再讨论它察自己画的三角形,再讨论它们有什么共同的特征。们有什么共同的特征。边边边边边边顶点顶点角角角角角角顶点顶点顶点顶点 由由三条线段围成三条线段围成的的图形(每图形(每相邻相邻两两条线段的条线段的端点相连端点相连)叫做三角形。叫做三角形。下面的图形哪些是三角形下面的图形哪些是三角形?哪些不是?哪些不是?为什么?为什么?()()()()()XXXX()ABC 用字母用字母A A、B B、C C分别表示
2、三角形分别表示三角形的三个顶点,上面的三角形可以表的三个顶点,上面的三角形可以表示成示成三角形三角形ABCABC记作:记作:ABC 长颈鹿家的房子最高,你能帮长颈鹿找到它的家吗?123你能测量出这个三角形房顶的高度吗?你能测量出这个三角形房顶的高度吗?探究活动二:探究活动二:探究活动二:探究活动二:我我会画:会画:1 1、先在三角形中确定一个顶点、先在三角形中确定一个顶点2 2、从这个顶点到它的对边画一、从这个顶点到它的对边画一条垂线条垂线 从三角形的一个从三角形的一个顶点顶点到它到它的的对边对边做一条做一条垂线垂线,顶点顶点和和垂足垂足之间的线段叫三角形的之间的线段叫三角形的高高,这条对边叫
3、做三角形的,这条对边叫做三角形的底底。高高底底高高底底高高底底ABCBCA高高底底高高底底高高底底1、如果、如果BC为底,(为底,()色的虚线是它的高;)色的虚线是它的高;2、如果绿色的虚线是高、如果绿色的虚线是高,它的底是(它的底是(););3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗?是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗?红红AC火眼金睛:下面哪些是三角形的高?哪些不是?三角形稳定性在生活中的运用三角形稳定性在生活中的运用探究探究活动三:活动三:围篱围篱笆笆哪种方法更牢固,为什么?哪种方法更牢固,为什么?我的这把椅子看上去不是很不稳定,你有办法让我的这把椅子变得更稳当吗?填空1 1、三角形三角形有有()条边、()条边、()个顶)个顶点、(点、()个)个角。角。3332 2、三角形具有(、三角形具有()性。)性。稳定3 3、三角形有(、三角形有()条高。)条高。3下面的说法正确吗?为什么?1、由三条线段组成的图形叫做三角形。线段BD是三角形ABC的一条高。ABCD23、三角形只有一条高。4、三角形和平行四边形都具有稳定性。试一试试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗你能画出下面三角形中指定底边上的高吗?高高底底底底高高底底高高谢谢 谢谢 大大 家家
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